統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第三單元5樹(shù)和喜鵲 課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第5課樹(shù)和喜鵲會(huì)認(rèn)的字識(shí)字很孤單只gū

zhī(很多)(孤獨(dú))(單個(gè))(一只)hěndān識(shí)字會(huì)認(rèn)的字識(shí)字都鄰lín

(都是)(鄰居)dōu識(shí)字每(每個(gè))měi種zhòng(種地)居jū

(居?。?huì)認(rèn)的字識(shí)字招呼樂(lè)叫hū

jiào(招手)(呼叫)(歡樂(lè))(鳴叫)zhāolè識(shí)字句中認(rèn)讀(1)鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。(2)樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。(3)后來(lái),這里種了好多好多樹(shù),每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩……(4)樹(shù)有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。(5)每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。(6)樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。走進(jìn)課文

從前,這里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。

樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。走進(jìn)課文

后來(lái),這里種了好多好多樹(shù),每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩,每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有喜鵲。

樹(shù)有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。

每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。天一黑,他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里,安安靜靜地睡覺(jué)了。走進(jìn)課文樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。會(huì)寫(xiě)的字組詞:(從來(lái))(從此)造句:我們要遵從老師的教導(dǎo)。cóng從會(huì)寫(xiě)的字組詞:(美好)(好人)造句:明天又是美好的一天。hǎo好會(huì)寫(xiě)的字men

組詞:(我們)(他們)造句:我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講。們會(huì)寫(xiě)的字jiào

組詞:(鳴叫)(叫聲)造句:小鳥(niǎo)的叫聲非常動(dòng)聽(tīng)。叫會(huì)寫(xiě)的字tā

組詞:(他的)(他鄉(xiāng))造句:我們要關(guān)心他人。

他會(huì)寫(xiě)的字huí

組詞:(回家)(回答)造句:放學(xué)后,我和媽媽一起回家。

回多音字辨識(shí)樂(lè)lè(快樂(lè))yuè(音樂(lè))只zhī(一只)zhǐ(只有)種zhǒng(種子)zhòng(種地)詞匯積累及運(yùn)用鄰居:家或住處與另一人的家或住處靠緊或鄰近的人。(例句:我的鄰居是王奶奶。)孤單:?jiǎn)紊頍o(wú)靠,感到寂寞。(例句:王奶奶的兒女在外地工作,她一個(gè)人在家,十分孤單。)安靜:沒(méi)有聲音,沒(méi)有吵鬧和喧嘩。(例句:上課了,教室里很安靜。)招呼:用言語(yǔ)、手勢(shì)或其他方式招引、呼喚。(例句:媽媽教我懂禮貌,要主動(dòng)與人打招呼。)嘰嘰喳喳:聲音雜亂。(例句:他們嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著。)★近義詞:孤單—孤獨(dú)

好多—很多

快樂(lè)—開(kāi)心

辨析:孤單—孤獨(dú)同:都有“單獨(dú)一人”的意思。異:“孤單”大多用在空間上表示一個(gè)人,但人的內(nèi)心不一定孤單,“孤獨(dú)”大多用在精神層面,指內(nèi)心是空虛的,沒(méi)有依靠和寄托。例句:節(jié)假日我一個(gè)人在家并不會(huì)覺(jué)得孤單,反而去熱鬧地方會(huì)覺(jué)得分外孤獨(dú)。近反義詞辨析★反義詞:亮—黑單—雙呼—吸快—慢

從前—將來(lái)

辨析:從前—將來(lái)

從前:指過(guò)去的時(shí)候,以前。

將來(lái):指現(xiàn)在以后的時(shí)間(區(qū)別于“過(guò)去、現(xiàn)在”)。

例句:從前他不會(huì)想到,將來(lái)有一天他會(huì)過(guò)上這樣幸福的生活。近反義詞辨析句段導(dǎo)讀樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單。

“孤單”說(shuō)明樹(shù)和喜鵲數(shù)量都很少,這里運(yùn)用了擬人的修辭方法,寫(xiě)了樹(shù)和喜鵲都不開(kāi)心。

每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了。

“嘰嘰喳喳”指喜鵲們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)熱鬧的聲音,這里體現(xiàn)出喜鵲的數(shù)量很多。“打著招呼”體現(xiàn)出喜鵲們之間感情很好,由此看出它們非常快樂(lè),與前文的孤單形成對(duì)比。句段導(dǎo)讀課后習(xí)題(1)把下列漢字的拼音補(bǔ)充完整。g____zh____l_____j____zh____

孤種鄰

居招

ū

òngínūāo課后習(xí)題(2)根據(jù)拼音填空。

dān①媽媽不在家,我自己好孤()。

kuàilè②祝所有老師教師節(jié)(

)。

zhāohū③朋友見(jiàn)面要互相打(

)。

單快樂(lè)招呼課后習(xí)題(3)填一填。的結(jié)構(gòu)是

,偏旁是

。好①的音節(jié)是

,組詞為

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