七年級家長會(huì)共19張

初一A班歡迎家長會(huì)議內(nèi)容：一、學(xué)生發(fā)言二、家長看信

三、班主任致辭四、自由發(fā)言、個(gè)別交流光榮榜七、八年級女子接力賽第一名七、八年級男子接力賽第三名班級榮譽(yù)七、八年級運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)勝文明班級

李錦婷王娟羅年鄧媛吳婷婷彭賜晶蔡逸林韋敏莊海強(qiáng)吳彬嫻李斌輝張偉岸學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、成績優(yōu)秀

李偉松李斌輝趙東朋施子揚(yáng)蔡影媛徐彥斌魏堯王伊蕾劉兆區(qū)杰文俞敏曾欣培王家強(qiáng)行規(guī)表現(xiàn)優(yōu)先名單學(xué)習(xí)行規(guī)進(jìn)步同學(xué)魏堯

俞敏區(qū)杰文王家強(qiáng)目前班級情況：優(yōu)點(diǎn)：尊級守級；想學(xué)；有集體榮譽(yù)感會(huì)處理同學(xué)、師生的關(guān)系；勞動(dòng)；有責(zé)任心。

缺點(diǎn)

迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲;

有決心沒有恒心；課后學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證;

作業(yè)質(zhì)量差；

。

語文老師的期盼:學(xué)習(xí)要主動(dòng),提高作業(yè)的質(zhì)量,尤其是要及時(shí)訂正,鞏固已學(xué)過的知識(shí)。在語文積累上要做到多閱讀課外讀物,文學(xué)功底淺的同學(xué),先看散文,到初二初三時(shí)再閱讀一些世界名著,認(rèn)真做好每一篇閱讀筆記,聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷寫好感悟。推薦書目:《劉墉散文》《秋雨散文》?！肚镉晟⑽摹繁容^深，有濃厚的歷史文化底蘊(yùn)，適合一些有文學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生閱讀。

數(shù)學(xué)老師的期盼：上課要思維活躍些，大多數(shù)同學(xué)挺認(rèn)真，這方面女生更加出色，但遺憾的是作業(yè)的訂正及個(gè)別同學(xué)的聽課情況。

班主任的殷殷期盼：上課紀(jì)律要好，思路要跟上老師，學(xué)習(xí)都是個(gè)積累的過程，是辛苦的，所以有效、專注的學(xué)習(xí)顯得更加重要。態(tài)度決定一切，家長要配合老師從學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度抓起?！澳娣雌凇钡谋憩F(xiàn)：

"逆反期"是一個(gè)人從兒童到成人過渡的關(guān)鍵時(shí)期，所以兼有兩個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)：一方面，青少年缺乏適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的獨(dú)立思考能力、感受力和行動(dòng)能力等；另一方面，初步覺醒的自我意識(shí)支配強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，即處處體現(xiàn)自己，通過展示自己和別人的不一樣來體現(xiàn)自己的價(jià)值。這個(gè)時(shí)期的年輕人愛打扮得與別人不一樣，愛做一些引人注目、與眾不同的事，愛說一些令人吃驚的話，讓人另眼相看，這都是他們想要的效果。

如何幫孩子順利渡過“逆反期”？一、多進(jìn)行情感交流：1.不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多而忽視孩子的對話需求，家長要勤于與這一特定生理時(shí)期的孩子對話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評，這些教誨都是善意的，是為了幫助自己健康成長。Zxxk2.當(dāng)子女向你談他感興趣的話題時(shí)，要集中注意力聽，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分緊急的事，不妨跟子女打個(gè)招呼，以便子女諒解

3.多陪孩子參加他們感興趣的活動(dòng)，如：看足球賽、欣賞演唱會(huì)等，鼓勵(lì)其多參加課外活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我價(jià)值，用知心朋友的態(tài)度與他們交流感受，潛移默化地引導(dǎo)孩子正確的待人接物觀念。

4.即使一開始就不同意子女的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧子女的感受；對需要干預(yù)的事應(yīng)采取適宜的形式，避免間單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡；

5.要用尊重的語氣而不是教訓(xùn)的語氣說話。讓孩子變得"聽話"的良策是尊重子女，反之也會(huì)使子女尊重自己。

對家長們的幾點(diǎn)希望與要求：1、多和孩子討論他的將來，激發(fā)學(xué)生的讀書意愿。每個(gè)孩子，都會(huì)有對自己的憧憬。做父母的，不妨讓孩子充分發(fā)表他們對將來的希望，不管是多么不切實(shí)際的想法。父母和孩子一起討論為了實(shí)現(xiàn)自己的理想需要具備那些知識(shí)，讓孩子了解，為了自己的將來，目前辛苦讀書是必要的，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、要讓孩子有危機(jī)感，要有壓力。要想塑造自覺的人生，這是不可回避的而且是必須想得清清楚楚的問題。學(xué)習(xí)動(dòng)力的形成，最好不是灌輸，要形成自覺，要引導(dǎo)孩子，讓孩子自己分析的來。要讓孩子對自己成長的小環(huán)境大環(huán)境有正確的清醒的認(rèn)識(shí)，有危機(jī)感。關(guān)于大環(huán)境，而今大家的一句口頭禪“現(xiàn)在是競爭社會(huì)”要讓孩子明白，這個(gè)激烈的競爭的大環(huán)境，是應(yīng)當(dāng)熱烈響應(yīng)，并積極參與其中的，要讓孩子真心向往競爭。3、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。