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文檔簡介

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇1

在高校里,我始終在不斷的努力,我信任我可以做的更好的,

可是始終以來我沒有很大的進(jìn)步,我似乎進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是

計算機(jī)技術(shù)專業(yè),現(xiàn)實的狀況是,只有計算機(jī)技術(shù)非常好,在社會上

才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)受和實踐來參與我的專業(yè),那樣我

才可以做的更好!

我開頭到—計算機(jī)有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在

部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)關(guān)心下,我漸漸了解了公司的組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)營

狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了很多計算機(jī)

維護(hù)學(xué)問。

—集團(tuán)是以—集團(tuán)公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)

電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。創(chuàng)業(yè)三十多年,從最初的青島無線電二廠,到青

島電視機(jī)廠、—電器公司,進(jìn)展成為國內(nèi)的大型高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán)。

公司的服務(wù)是:

在設(shè)有—計算機(jī)修理服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

1、全國聯(lián)侏,計算機(jī)消失故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》

在最近的—公司最近的各級—修理部以及各個授權(quán)修理中心獲

得維護(hù)服務(wù)。

2、終身維護(hù),為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期

的計算機(jī),由用戶和任何一家修理中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受

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終生維護(hù)。

3、免費(fèi)修理,在計算機(jī)不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,

免收部件的成本費(fèi)用和修理費(fèi)用,超過保修期,免收服務(wù)費(fèi),只收成

本費(fèi)。

4、保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機(jī)消失故障時,

只需播打—計算機(jī)公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且

在預(yù)約時間享受免費(fèi)上門服務(wù)。

剛開頭實習(xí)忖,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運(yùn)營和計算

機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營狀況和計算機(jī)維護(hù)一一特

殊是系統(tǒng)維護(hù)有了肯定的熟悉,真正體會到了一個重量級企業(yè)單位對

人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企業(yè)部門運(yùn)

營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,關(guān)系到企

業(yè)參加全國范圍的計算機(jī)銷售競爭的魄力及品牌親和力。

在這一段時間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,而且

還學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的有用的待人處世之道,闊大了學(xué)問面,

也豐富了社會實踐經(jīng)受,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。

非常感謝青島―計算機(jī)公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個

珍貴的實習(xí)機(jī)會,在我完成這個計算機(jī)實習(xí)報告的同時,也讓我對社

會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和熟悉,為我即將走上工

作崗位增加了信念,讓我在高校生活中留下了美妙一頁!

在不斷的成長中,我信任我可以做的更好,只是時間的關(guān)系,

我還沒有得到更多的經(jīng)受來參與實習(xí),我信任在不遠(yuǎn)的將來,我就可

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以做的更好,這是毋庸置疑的。始終以來我都非常的努力,現(xiàn)在我的

實踐才開頭上路,我信任在不遠(yuǎn)的將來,我就可以做的更好了,我會

始終不斷的努力下去的!

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇2

實訓(xùn)時間:_年12月26H-12月28tl

實訓(xùn)目的:通過上機(jī)操作形式,潛移默化地進(jìn)行綜合操作素養(yǎng)

的訓(xùn)練,增加同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決實際問題的力量。實訓(xùn)內(nèi)容:

word文檔與e_cel表格的編輯與操作。

短短三天的計算機(jī)實訓(xùn)結(jié)束了,通過這三天的實訓(xùn),我學(xué)到了

許多的學(xué)問,我深深體會到計算機(jī)辦公的奇妙和奧妙;也把握了很多

的計算機(jī)辦公技能。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已

把E_cel,word,等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入高校,經(jīng)過半年的在

校學(xué)習(xí),對計算機(jī)的一些相關(guān)操作還只是初步的熟悉和理解,在這學(xué)

期期間,始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí),雖然我是計算機(jī)系的同學(xué),但我

們的專業(yè)課程也只是學(xué)習(xí)了C語言的程序編輯,所以在實訓(xùn)之前,計

算機(jī)辦公對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了她

神奇的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)I據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過

電腦,也有玩過一些嬉戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的辦

公軟件。對于我們所學(xué)的計算機(jī)學(xué)問滲透較少,之前都是老師操作為

主。此次實訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分預(yù)備,在活動中同學(xué)們都

提前來到教室上課,每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽著〃嗒嗒〃的打字

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聲,心里真的不亦樂乎!指導(dǎo)我們實訓(xùn)的是卞老師,卞老師在實訓(xùn)中

給我們做了充分的指導(dǎo),并且做具體的講解,這次實訓(xùn)活動非常勝利,

除了各位同學(xué)的充分預(yù)備,還要感謝卞老師的授業(yè)解惑和系里領(lǐng)導(dǎo)的

大力支持。

通過這次實訓(xùn),我們對電腦有「更深刻的熟悉,做二十一世紀(jì)

現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問,良好的心理素養(yǎng),健康的體魄,還

要有超強(qiáng)的電腦操作力量,正所謂“秀才不出門,便知天下事〃為一名

計算機(jī)專業(yè)同學(xué)來說,更應(yīng)把握更多的計算機(jī)操作技能,所以要把電

腦作為一個重點(diǎn)來抓!開頭我以為實訓(xùn)只是應(yīng)付了事,走馬觀花之作。

然而,在我參與培訓(xùn)的第一天,我就發(fā)覺自己錯了,此次的電腦培訓(xùn)

與以前參與過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,有用性

不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就遺

忘了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是有用性和工具性很強(qiáng),

都是平常工作中常常用到的。參與培訓(xùn)的第一課時,我就用心致志地

聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不嫻熟的地方進(jìn)行對比,感覺

學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特殊是E_CEL的學(xué)習(xí),由于平常用得比較

少,把握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對E.CEL的'操作不

熟識。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的E_CIL

的操作有了新的熟悉,也把握了幾種方法c還有幻燈片的制作,原來

從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)覺也不是想象中的那么難。簡潔的制

作我已經(jīng)基本上把握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂〃磨刀

不誤砍柴工〃。

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正由于學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,

近幾年,覺得自己也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對

待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,

不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。由于這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不

足通過這次培訓(xùn),我覺得要轉(zhuǎn)變這一錯誤的思想,想把各項工作

做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,

才能提高自己的工作力量。古人云,〃活到老、學(xué)到老〃,這句話是很

有道理的。

計算機(jī)辦公實訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開頭悄悄地長思。

由于組織的信任,我從本學(xué)期中段到自律會工作。盡管我全力以赴,

不辭辛苦,做了許多的工作,但我知道自己離〃精彩〃還有很大的一段

距離,離組織對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)然有力量、水平、閱歷、性

格等緣由,但是最重要的緣由還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有

的工作不能精彩的完成。由于自律會工作的特別性,要求工作人員思

維嚴(yán)密、敏捷應(yīng)付,要能夠快速理解組織,領(lǐng)導(dǎo)的意圖,鎮(zhèn)靜應(yīng)對簡

單的局面,為廣闊同學(xué)供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),這樣才不致于在完成工作

時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn),我熟悉到只有沉下身

來,靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí),踏實做事,多專心,多動腦,才能讓工作有

好的起色。為我系的進(jìn)展奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣社會的競爭是激烈的,

我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時間,充實、完善自我,全面進(jìn)

展,攻破電腦,爭取做一名精彩的現(xiàn)代人!

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇3

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在計算機(jī)飛速進(jìn)展的今日,計算機(jī)成為人們快速獵取、發(fā)布和

傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個方面發(fā)揮著

重要的作用。因此學(xué)習(xí)計算機(jī)應(yīng)用的意義顯而易見。

上星期我們進(jìn)行了為期1周的計算機(jī)實習(xí)。實習(xí)是每一個高校

畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中

鞏固學(xué)問;實習(xí)又是對每一位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗,它讓

我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野,又增

長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走

向工作崗位的第一步。

通過這幾天的學(xué)習(xí)實踐和老師的指導(dǎo),我己對Powerpointt和

Word、E_cel等應(yīng)用軟件有了肯定的了解并能進(jìn)行一些簡潔的操作。

Powerpoin是用于設(shè)計制作專家報告、老師授課、產(chǎn)品演示、

廣告宣揚(yáng)的電子版幻燈片,制作的演示文稿可以通過計算機(jī)屏幕或投

影機(jī)播放。

PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、

圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把

自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,用于介紹公司的

產(chǎn)品、展現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)成果。用戶不僅在投影儀或者計算機(jī)上進(jìn)行演

示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的

領(lǐng)域中。利用Powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)

上召開面對面會議,遠(yuǎn)程會議或在Web上給觀眾展現(xiàn)演示文稿。

利用Powerpoint做出來的東西叫演示文稿,它是一個文件,

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其格式這.ppt格式。

演示文稿中的每一頁就叫幻燈片,每張幻燈片都是演示文稿中

既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容。

MicrosoftE_cel有直觀的界面、精彩的計算功能和圖表工具,

是當(dāng)前最流行的微磯數(shù)據(jù)處理軟件。可以用來執(zhí)行計算,分析信息并

管理電子表格或網(wǎng)頁中的列表。

可以使用MicrosoftOfficeWord創(chuàng)建和編輯信件,報告,網(wǎng)頁或電

子郵件中的文本和圖形。

它的用途主要包括:

L基本文書處理技巧及熟悉螢?zāi)还ぞ?/p>

2.快速鍵入中文標(biāo)點(diǎn)符號

3?中文字符放大縮小、直式通告制作,中式公函

4.各款中文繁/簡字體及香港常用字庫運(yùn)用;

5.行距、段落對齊、建立清單列、定位點(diǎn)設(shè)定

6.使用頁頭及頁尾加入文件標(biāo)題及頁碼

7.表格及多欄制作,以便利制作報價單,會議議程及工作時間

8.加插圖片、圖表、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并

茂的文件或公司通訊

9.不同資料大量合拼打印信件

這兒天的實習(xí)使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我

的一點(diǎn)心得:

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第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視

真誠的力氣。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí),心里不行避開的有些懷疑:不

知道老師怎么樣,應(yīng)當(dāng)去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦

公室,只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我

養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:〃老帥早〃,那

是我心底真誠的問侯。我總覺得,常常有一些微小的東西簡單被我們

忽視,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對老師同事對伴侶的敬重

關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間,我就和老

師們打成一片,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠,

換得了老師的信任。他們把我當(dāng)伴侶也情愿指導(dǎo)我,情愿安排給我任

務(wù)。

其次是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東

西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,

老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)力量,不清晰你會做那些工作,不清晰你

想了解的學(xué)問,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也

是我們將來走上社會的一把不行缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我

我有了大體了解,邊有針對性的教我一些學(xué)問,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦

硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排解,工作原理應(yīng)用比叫感愛好,所以老師就讓

我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排解工作。如秘書

處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或

間接保證了校內(nèi)網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到

了計算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的學(xué)問,鞏固了舊學(xué)

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問,把握了新學(xué)問,甚至在實踐中一了書本上舊有的不合實際的學(xué)問,

這才真正體現(xiàn)了學(xué)問的真正價值,學(xué)以致用。

第三是激情與急躁:激情與急躁,就像火與冰,看似兩種完全

不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時,老師就跟我說,

想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與急躁必小行少,在產(chǎn)品更新方面,這一

行業(yè)就像做新聞工作,補(bǔ)斷的更新,這就需要你有激情,急躁的去不

斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。剛開頭我有許多不懂的地方,自然

有些煩,但我用我的熱忱急躁克服這些困難,問老師,查資料,一個

個問題迎刃而解,自己在這方面的學(xué)問得到了充實。這些在平常的書

本上僅僅是獲得感性的熟悉在這里真的實踐了,才算是真正的把握了,

也讓我熟悉到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,

要擅長鉆研。

第四是"主動出擊〃:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己

手中。在中心服務(wù)器機(jī)房的時候,我會主動地幫老師做一些力所能及

的事情,并會樂觀地查找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像伴

侶那樣溝通,談生活學(xué)習(xí)以及將來的工作,通過這些我就和老師走的

更近,在實習(xí)當(dāng)中,老師就會更情愿更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。

記得當(dāng)時經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進(jìn)行檢修,等網(wǎng)

絡(luò)接通的時候,我心里感覺很興奮,由于我的主動,我鞏固了我所學(xué)

的學(xué)問,并且得到了老師的認(rèn)可。

第五是講究條理:假如你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,

就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。'‘做什么事情都要有條理,〃這是從小

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爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料許多,這就需要很有條

理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,鋪張精力,

誤了事情。所以主任的桌子上總是整理得井井有條。這一點(diǎn)對我感受

很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電

視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時"總裁驚異于他每天都能把

如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,

〃雖然每天信件許多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!?/p>

總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運(yùn)作變得有序,效率

也提高了。所以說:養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益

匪淺。

計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是現(xiàn)代化

的一大進(jìn)步。

實習(xí)真的是一種經(jīng)受,只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)

的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的

就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問

用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪能

應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

為期一周的計算機(jī)實習(xí),讓我對計算機(jī)學(xué)問有了肯定的了解,但

實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù).為期

一周的上機(jī)實習(xí),提高了我的動手力量,同時也讓我了解到了自己的不

足,我會連續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對于學(xué)校

的細(xì)心支配和指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)特別感謝。

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計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇4

一、實習(xí)時間:

20_年_月一日到_月_日

二、實習(xí)地點(diǎn):

中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上

三、實習(xí)目的:

透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實際問題的潛

力,為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接

軌做預(yù)備。

四、實習(xí)資料:

能對電腦交易和詳細(xì)的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏

固自我缺漏的電腦閱歷。

能將詳細(xì)的計算機(jī)學(xué)問應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將

自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。

能夠嫻熟把握必需的計算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,

識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進(jìn)行必需程度的計算機(jī)溝通,并且?guī)Ыo各種買賣信

息以及電腦性能好壞的識別,

能夠推銷販賣計算機(jī),并且積累豐厚的社會溝通閱歷和提升自

我的語言表達(dá)潛力。

五、實習(xí)體會:

職高生活讓我對計算機(jī)理論學(xué)問有了必需的了解。但實踐出真

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知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實踐和實習(xí),我對將來布滿了完善的向往,在將來的日子,

我將努力做到以下幾點(diǎn):

(一)、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。

作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作專心性的重要途徑。走

上工作崗位后,我會專心響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理

論、業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)

問提升潛力,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

(二卜努力實踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理

論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實

踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。

務(wù)必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

(三卜提高工作專心性和主動性

實習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁

的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我

將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,做好個人工作方案,努力制

造業(yè)績,連續(xù)制造更多的價值。

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇5

實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不

足,在今后的工作和生活中,我會連續(xù)努力,完善自我。更加努力的

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奮斗下去。

一、實習(xí)目的

透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實際問題的潛

力,為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接

軌做預(yù)備。透過這次實習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的基本理論,

了解計算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的進(jìn)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地把握計算

機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)學(xué)問與解決實際問題相聯(lián)系,能

夠利用計算機(jī)處理工作中的各種信息,培育我們發(fā)覺問題、分析問題

和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

二、實習(xí)好處

生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí),使同

學(xué)在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增加感性熟悉,培育

和熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立

分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手

潛力,為同學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教

學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷。計算

機(jī)是一門對實踐要求較高的學(xué)科,透過專業(yè)實習(xí),使同學(xué)能熟識有關(guān)

計算機(jī)專業(yè)的各個領(lǐng)域,使同學(xué)畢業(yè)后能勝任與木專業(yè)相關(guān)的工作。

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇6

暑假已經(jīng)結(jié)束,我在中國計算機(jī)報(后簡稱中計報)的實習(xí)也劃

上了一個完善的句號。第一次感覺到暑假過得這么的快,也是第一次

感覺到暑假過得是這樣的充實。已經(jīng)習(xí)慣了早上7點(diǎn)起床,不再是由

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于假期而生活懶散,趕車,上班,感覺到自己的步伐不自覺得再加快。

漸漸地,已經(jīng)開頭喜愛上了這種朝九晚五的生活,暑假前還準(zhǔn)備考研

的我,那時還擔(dān)憂自己很難適應(yīng)社會,覺得需要在學(xué)校多充一下電。

實習(xí)過后,自己的人生方案也開頭有了很大的變化,現(xiàn)在覺得盼望盡

快融入社會。

對于在中計報的實習(xí),我將分開幾個部分講一下自己的感受。

由于感受太多,寫起來可能會有一些沒有章節(jié)感,不過的確是自己的

真實感受。公司介紹首先,介紹一下中計報吧。說到中計報,就得

先說說它的總公司-賽迪集團(tuán)。作為信息產(chǎn)業(yè)部直屬的,中國規(guī)模最

大,實力最強(qiáng),影響最為廣泛的信息服務(wù)機(jī)構(gòu),賽迪集團(tuán)控股賽辿傳

媒,賽迪顧問兩大上市公司,是目前國內(nèi)惟一擁有上市公司的信息服

務(wù)集團(tuán),年營業(yè)額近十億元。集團(tuán)現(xiàn)擁有以《中國計算機(jī)報》,《中國

電子報》為龍頭的傳媒業(yè)務(wù)集團(tuán),以賽迪顧問為龍頭的詢問業(yè)務(wù)集團(tuán),

以中國軟件評測中心,賽迪評測為龍頭的評測業(yè)務(wù)集團(tuán),和以賽迪時

代為龍頭的信息技術(shù)業(yè)務(wù)集團(tuán)四大塊業(yè)務(wù),形成了門類齊全,專注IT

的綜合信息服務(wù)體系。

同時,賽迪集團(tuán)還充分發(fā)揮第三方機(jī)構(gòu)的作用,通過中國

計算機(jī)行業(yè)協(xié)會,中國計算機(jī)用戶協(xié)會,中國軟件行

業(yè)協(xié)會,中國半導(dǎo)體行業(yè)協(xié)會,中國信息產(chǎn)業(yè)商會,中國信息化推

動聯(lián)盟等掛靠于賽迪集團(tuán)的國家級行業(yè)協(xié)會,擔(dān)當(dāng)著協(xié)調(diào)行業(yè)進(jìn)展,

規(guī)范行業(yè)競爭的功能。《中國計算機(jī)報》是信息產(chǎn)業(yè)部主管,中國

電子信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)展討論院(CQD)主辦的中國權(quán)威IT傳媒,國內(nèi)A板上

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市第一IT媒體?!吨袊嬎銠C(jī)報》始終堅持服務(wù)讀者,服務(wù)產(chǎn)業(yè)兩個

上帝的服務(wù)理念,遵循質(zhì)量,服務(wù),創(chuàng)新的辦報方針,憑借編輯,廣

告,發(fā)行,活動四駕馬車的運(yùn)營模式和五位一體的客戶服務(wù)體系,

形成獨(dú)具服務(wù)優(yōu)勢的7+5+XIT學(xué)問產(chǎn)品系列,全面服務(wù)于廣闊客戶和

讀者。

《中國計算機(jī)報》一周雙刊,300余版。每周一出版《要聞》,

《中國信息化》,《網(wǎng)絡(luò)與通信》,《產(chǎn)品與應(yīng)用》,《軟件與服務(wù)》,《渠

道與市場》六本主刊,強(qiáng)勢掩蓋企業(yè)級市場,時刻為讀者解讀信息中

國的每一精彩瞬間。每周三出版的《電腦工程師》順應(yīng)讀者需求和IT

大眾化趨勢,為讀者奉獻(xiàn)面對數(shù)字時代消費(fèi)的先鋒媒體。遍布華東,

華南,西南,東北,西北的五大地方專刊是《中計報》伸向區(qū)域市場

的快捷服務(wù)通道,憑借品牌優(yōu)勢,平臺優(yōu)勢和快捷翔實的精彩報道,

成為區(qū)域市場中最受歡迎的IT專業(yè)媒體。系列化定期出版的特刊專

刊提升了針對細(xì)分市場的定向服務(wù)力量,彰顯IT大報的特色與實力。

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇7

經(jīng)過短短一星期的計算機(jī)實訓(xùn)I,我深深體會到電腦的奇妙和奧

妙;也意識到自己在計算機(jī)上還有很多不足。

老師布置了一些的作.業(yè)給我們操練,在老師細(xì)心的指導(dǎo)下我已

把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入高

校,經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的熟悉和理解,但在這

學(xué)期期間,始終忙于理論學(xué)問的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會放開課本,真正切

身感受計算機(jī)魅力,所以在實訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,

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但通過這次實訓(xùn),我們揭開了她神奇的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我

了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些嬉戲,卻不懂操

作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。

對于我們所學(xué)的計算機(jī)學(xué)問滲透較少,之前都是老師操作為主。

此次實訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分預(yù)備,在活動中同學(xué)們都提前

來到教室上課,每位同學(xué)都仔細(xì)的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒,的打字聲,

心里真的不亦樂乎!和我們一同參加實訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老

師,在實訓(xùn)中也分別賜予了我們指導(dǎo),并且做具體的講解,這次實訓(xùn)

活動非常勝利,除了各位同學(xué)的充分預(yù)備,還要感謝學(xué)院和食品系的

各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給同學(xué)手操的平臺。

通過這次實訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的熟悉,做二十一世紀(jì)

現(xiàn)代人不但要有過硬的理論學(xué)問,良好的心理素養(yǎng),健康的體魄,還

要有超強(qiáng)的電腦操作力量,正所謂“秀才不出門,便知天下事’為一名

食品專業(yè)同學(xué)來說,必需有較廣的社交圈和開闊的學(xué)問面,所以要把

電腦作為一個重點(diǎn)來抓!

然而,在我參與培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)覺自己錯了,此次的

電腦培訓(xùn)與以前參與過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,

有用性不強(qiáng),而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時間長了不用

也就遺忘了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn),就是有用性和工具性

很強(qiáng),都是平常工作中常常用到的。參與培訓(xùn)的第一課時,我就用心

致志地聽講,把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不嫻熟的地方進(jìn)行對比,

感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。特殊是EXCEL的學(xué)習(xí),由于平常用得

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比較少,把握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí),所以對EXCEL的操作

不熟識。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn),使我的EXCIL

的操作有了新的熟悉,也把握了幾種方法c還有幻燈片的制作,原來

從沒有制作過,通過這次學(xué)習(xí)發(fā)覺也不是想象中的那么難。簡潔的制

作我已經(jīng)基本上把握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂"磨刀

不誤砍柴工1

正由于學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,

近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對

待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,

不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。由于這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不

足了。通過這次培訓(xùn),我覺得要轉(zhuǎn)變這一錯誤的思想,想把各項工作

做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,

才能提高自己的工作力量。古人云,”活到老、學(xué)到老T這句話是很

有道理的。

電腦培訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開頭悄悄地長思。由于

學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作c盡管我全力以赴,不辭辛

苦,做了許多的工作,但我知道自己離“精彩’還有很大的一段距離,

離學(xué)校對我的期望還相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)然有力量、水平、閱歷、性格等緣

由,但是最重要的緣由還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作

不能精彩的完成。由于辦公室工作的特別性,要求工作人員思維嚴(yán)密、

敏捷應(yīng)付,要能夠快速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,鎮(zhèn)靜應(yīng)對簡單的局面,這樣

才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。通過這次培訓(xùn)I,

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我熟悉到只有沉下身來,靜下心來仔細(xì)學(xué)習(xí),踏實做事,多專心,多

動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我微薄的一份力氣

社會的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)當(dāng)好好把握住高校學(xué)習(xí)的時

間,充實、完善自我,全面進(jìn)展,攻破電腦,爭取做一名精彩的現(xiàn)代

人!

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇8

計算機(jī)組裝與維護(hù)實訓(xùn)是完成本次涪訓(xùn)的第一個模塊,也是以

后在教學(xué)方案中加強(qiáng)對課堂學(xué)問和實際操作中的一個重要環(huán)節(jié)。通過

這幾天的計算機(jī)組裝與維護(hù)幾個子模塊的學(xué)習(xí)和實踐,不但把握了裝

機(jī)的挨次和方法,并且還能綜合運(yùn)用學(xué)過的學(xué)問勝利的組裝了一臺全

新配置的臺式計算機(jī)和系統(tǒng)、各軟件的安裝和維護(hù)。歸納如下:

一、首先是理論,主要針對硬件設(shè)備的外觀、性別指標(biāo)、內(nèi)

部結(jié)

構(gòu)、各部件的功能等做了具體講解:

1.硬件:

①、主板:主板作為裝機(jī)的基礎(chǔ)單位

作用:主板一般為矩形電路板,上面安裝了組成計算機(jī)的主要

電路系統(tǒng),一般有bios芯片、i/o掌握芯片、鍵盤和面板掌握開關(guān)接

口、指示燈插接件、擴(kuò)充插槽、主板及插卡的直流電源供電接插件等

元件。如:華碩、技嘉等

②、cpu:現(xiàn)在基本上pc上cpu以intel和amd為主

作用:中央處理單元指具有運(yùn)算器和掌握器功能的大規(guī)模集成

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電路,簡稱cpu或微處理器。是微機(jī)的心臟,構(gòu)成了系統(tǒng)的掌握中心,

對各部件進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和掌握。

參數(shù):三大關(guān)鍵指標(biāo):主頻、外頻、緩存,主頻是cpu運(yùn)行速

③、硬盤:作用:硬盤是電腦最重要的外部存儲器之一

參數(shù):a容量(volume)b轉(zhuǎn)速(rotationalspeed)c緩存(cache)

④內(nèi)存:作用:用于存放當(dāng)前待處理的信息和常用信息的半

導(dǎo)體芯片內(nèi)存

包括ram(隨機(jī)存儲器)、rom(只讀存儲器)和cache(高速緩沖存

儲器)

⑤顯示卡作用:將主機(jī)的輸出信息轉(zhuǎn)換成字符、圖形和顏色

等信息,傳送到顯示器上顯示

參數(shù):顯存和位寬

⑥顯示器:作用:顯示器是計算機(jī)的主要輸出設(shè)備參數(shù):點(diǎn)

距、辨別率、掃描頻率、刷新速度、功耗、電磁輻射等

⑦機(jī)箱:用于將電腦的各個配件集中固定在一起,具有愛護(hù)

配件、屏蔽主機(jī)系統(tǒng)的作用

⑨聲卡:作用:多媒體電腦中用來處理聲音的接口卡參數(shù):

聲道

⑨光盤驅(qū)動器:作用:讀取光盤信息的設(shè)備參數(shù):dvddlrw

+-r

⑩網(wǎng)卡作用:用于實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)電纜之間的物理連

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12鍵盤計算機(jī)系統(tǒng)中最基本的輸入設(shè)備

13鼠標(biāo)用于確定光標(biāo)在屏幕上的位置輸入設(shè)備

14電源:電源是對電腦供電的主要配件,是將ac溝通電流轉(zhuǎn)

換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個計算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行,其輸出功

率不應(yīng)小于250w。

二、軟件的維護(hù)、測試與性能優(yōu)化:計算機(jī)所做的一切都是靠

運(yùn)行軟件來完成的,所以軟件的安裝、維護(hù)及性能的優(yōu)化極為重要。

軟件:

①系統(tǒng)軟件

系統(tǒng)軟件是一種綜合管理計算機(jī)硬件和軟件資源,為用戶供應(yīng)

工作環(huán)境和開發(fā)工具的大型軟件,系統(tǒng)軟件主要有操作系統(tǒng)和程序設(shè)

計語言兩類。操作系統(tǒng)是計算機(jī)的大管家,它負(fù)責(zé)管理和掌握計算機(jī)

各部件協(xié)調(diào)全都地工作,是一個最基本、最重要的系統(tǒng)軟件。一臺計

算機(jī)必需安裝了操作系統(tǒng)才能正常工作。dos、windows^unix>linux

等都是計算機(jī)上使用的操作系統(tǒng)軟件。

程序設(shè)計語言是用來編制軟件的特地語言。我們使用的各種軟

件都是用程序設(shè)計語言編寫的。程序設(shè)計語言的種類許多,有basic,

pascal>c^foxbase>visualbasic等。

②應(yīng)用軟件

應(yīng)用軟件是計算機(jī)用戶為了解決某些詳細(xì)問題而編制的軟件。

如ofifice、wpsoffice、財務(wù)軟件、談天軟件、優(yōu)化大師、360平安衛(wèi)

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J-o

二、實踐

1、檢查配件2、安裝預(yù)備

3、安裝電腦三大件

4、安裝主板6、安裝硬盤、光驅(qū)其池配件7、連接全部相關(guān)設(shè)

備8、安裝系統(tǒng)調(diào)試9、xp系統(tǒng)和應(yīng)用軟件的安裝和調(diào)試

10、學(xué)習(xí)了ghost軟件的應(yīng)用

三、總結(jié)

21世紀(jì)是信息時代,而信息和計算機(jī)有著必定的聯(lián)系,但人

們更多想到的是計算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認(rèn)為這是主要的,從技術(shù)角

度看它們要比硬件如計算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課特

別特別重要,由于它是整個計算機(jī)的基礎(chǔ)是整個體系的一部分?;A(chǔ)

沒有了,其它的也就談不上了吧。

通過這個學(xué)習(xí),使我把握和了解了計算機(jī)的基本組成以及各個

元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺計算機(jī),而且還了解了

安裝過程中,所要留意的事項。對于一些簡潔的故障,能夠自己動手

排解,特殊是羅老師以實例為主導(dǎo),講解特別具體,告知我們操作技

巧,簡單消失哪些問題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的閱

歷之談。

學(xué)了這門課之后,雖然說我還做不到對計算機(jī)消失了問題故障

我還不能夠完全去解決,但至少我對計算機(jī)的結(jié)構(gòu)有更進(jìn)一步的了解,

對計算機(jī)實際的使用力量有了明顯的提高。在以后的實際運(yùn)用當(dāng)中會

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起很大的作用。

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇9

計算機(jī)行業(yè)是個飛速進(jìn)展的行業(yè),計算機(jī)技術(shù)更是進(jìn)展的日新

月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展學(xué)問領(lǐng)域,進(jìn)行學(xué)問更新,也

是形勢所迫。為了加強(qiáng)自身計算機(jī)水平的提高,于一年度在微軟授權(quán)

培訓(xùn)中心接受MicrosoftSQL65和MicrosoftNT4培訓(xùn),并獲得中國微軟

頒發(fā)的雙科結(jié)業(yè)證書;同時,為了把握計算機(jī)更前沿的技術(shù),充實自

己的理論學(xué)問,從一年開頭就讀于—高?!╛〃專業(yè)一討論生」于一年

取得國家教委頒發(fā)的〃計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)同等學(xué)歷碩士學(xué)位綜合課程

考試〃合格證書。通過學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的理論學(xué)問,更加強(qiáng)了

在計算機(jī)應(yīng)用中的實際解決問題的力量。

以上是本人任計算機(jī)工程師六年來在技術(shù)崗位上所做的工作。

通過幾年來的學(xué)習(xí)和實踐,不僅專業(yè)學(xué)問得到了肯定的拓展,而且利

用專業(yè)學(xué)問解決實際問題的力量也得到了進(jìn)一步的提高。本人將在今

后的工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷完善自己,為計算機(jī)事業(yè)的進(jìn)展做出

更大的成果。

計算機(jī)的廣泛應(yīng)用,適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,是現(xiàn)代化

的一大進(jìn)步。

實習(xí)真的是一種經(jīng)受,只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)

的學(xué)問都是最基本的學(xué)問,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本

的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)

問用不上,消失挫折感,但我覺得,要是沒有書本學(xué)問作鋪墊,又哪

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能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

為期一周的計算機(jī)實習(xí),讓我對計算機(jī)學(xué)問有了肯定的了解,

但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

為期一周的上機(jī)實習(xí),提高了我的動手力量,同時也讓我了解到了自

己的不足,我會連續(xù)努力,完善自我,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。

對于學(xué)校的細(xì)心支配和指導(dǎo)老師的專心輔導(dǎo)特別感謝。

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇10

一、實習(xí)目的

頂崗實習(xí)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使同學(xué)獵取生產(chǎn)、

經(jīng)營實際學(xué)問和技能,鞏固和加深對理論學(xué)問的理解,培育與提高力

量的重要實踐環(huán)節(jié)。通過本次實習(xí),我們將進(jìn)一步加深對計算機(jī)理論

學(xué)問的理解,為畢業(yè)后的實際工作打下良好基礎(chǔ)。

計算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計手段,改革了統(tǒng)計

方法,提高了統(tǒng)計工計算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國的人事

管理工作,供應(yīng)現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人

事管理工作的新局面制造條件。

目前,計算機(jī)在我國的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報表

處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。當(dāng)今社會已步入

了信息社會,計算機(jī)學(xué)問經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

二、實習(xí)工作狀況及實習(xí)內(nèi)容

(一)、實習(xí)公司簡介

北京振業(yè)興鋼商貿(mào)有限公司,簡稱:(興鋼商貿(mào))是為鋼鐵產(chǎn)業(yè)

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供應(yīng)專業(yè)服務(wù)的詢問顧問機(jī)構(gòu)。以〃專家、專業(yè)、客戶至上〃的經(jīng)營理

念,是一家集鋼鐵資訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)、鋼鐵現(xiàn)貨資源銷售和鋼鐵貿(mào)

易于一體的全國性大型鋼鐵信息貿(mào)易公司。以國內(nèi)各鋼鐵生產(chǎn)企'也、

經(jīng)銷企業(yè)、原料供應(yīng)企業(yè)及鋼材用戶企業(yè)為服務(wù)對象,以準(zhǔn)時精確

的市場報價,深化細(xì)致的市場分析,優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)貨資源和大量精確

的供求信息為廣闊客戶帶來良好的經(jīng)濟(jì)效益。在全國各地建立了信息

記者站和價格監(jiān)控中心。確保整個平臺技術(shù)、服務(wù)穩(wěn)定平安,并能依

據(jù)用戶需求的變化隨時供應(yīng)量身定制解決方案,準(zhǔn)時解決用戶問題。

并隆重推出了〃鋼材短信,企業(yè)傳真,電子郵件,網(wǎng)站內(nèi)參〃等服務(wù)項

目。公司憑介優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,努力打造國內(nèi)最權(quán)

威的鋼鐵產(chǎn)業(yè)信息平臺。爭取做到〃完善服務(wù)〃體系,創(chuàng)建一流的企業(yè)

品牌、產(chǎn)品品牌和服務(wù)品牌。

(二卜實習(xí)過程

讀了三年的高校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的熟悉還是寥寥無幾,

在編程與軟件測試四周纏繞不定,通過這次實習(xí),我對計算機(jī)專業(yè)在

行業(yè)實踐中的工作對象、面臨問題及解決方法有了一個較為全面的理

解。鞏固專業(yè)學(xué)問的同時也增加了行業(yè)責(zé)任感,實習(xí)的日子里也加深

了同學(xué)友情,熬煉了團(tuán)隊精神?,F(xiàn)將實習(xí)的個人感想總結(jié)報告如下:

最終總結(jié)一下我在此次實習(xí)過程中的收獲主要有四個方面:一

是通過直接參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實踐學(xué)問,同時進(jìn)一步加深

了對理論學(xué)問的理解,使理論與實踐學(xué)問都有所提高,圓滿地完成了

此次實習(xí)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作力量,為就業(yè)和將來的工

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作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是在實習(xí)過程中成立一個小團(tuán)隊,

彼此之間相互溝通,相互關(guān)心,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了

大家對于工作的熱忱,還有每個人的工作力量。四是為畢業(yè)論文積累

了素材和資料。

三、實習(xí)總結(jié)和心得

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習(xí),我對將來布滿了美妙的向往,

在將來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

(1)、連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。

作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。走

上工作崗位后,我樂觀響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、

業(yè)務(wù)學(xué)問和社會學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提

升力量,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。

(2)、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

〃理論是灰色的,生活之樹常青〃,只有將理論付諸于實踐才能

實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。

同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才

能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一

個同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會

角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會

實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代可以自己選

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擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。

不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必

需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

(3)、提高工作樂觀性和主動性

一個月的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面

前的是一片任自己地騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今

后的工作和生活中,我將連續(xù)學(xué)習(xí),深化實踐,不斷提升自我,努力

制造業(yè)績,連續(xù)為中心制造更多的價值。

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇11

實習(xí),是開端也是結(jié)束。實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不

足,在今后的工作和生活中,我會連續(xù)努力,完善自我。更加努力的

奮斗下去。

一、實習(xí)目的

透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實際問題的潛

力,為順當(dāng)畢業(yè)進(jìn)行做好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接

軌做預(yù)備。透過這次實習(xí),使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)悟所學(xué)的基本理論,

了解計算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的進(jìn)展及應(yīng)用,較為系統(tǒng)地把握計算

機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能,把所學(xué)學(xué)問與解決實際問題相聯(lián)系,能

夠利用計算機(jī)處理工作中的各種信息,培育我們發(fā)覺問題、分析問題

和解決問題的潛力,從而提高我們從事實際工作的潛力。

二、實習(xí)好處

生產(chǎn)實習(xí)是一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實習(xí),使同

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學(xué)在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增加感性熟悉,培育

和熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問,去獨(dú)立

分析和解決實際問題的潛力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手

潛力,為同學(xué)畢業(yè)后走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ);同時能夠檢驗教

學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培育合格人才積累閱歷。計算

機(jī)是一門對實踐要求較高的學(xué)科,透過專業(yè)實習(xí),使同學(xué)能熟識有關(guān)

計算機(jī)專業(yè)的各個領(lǐng)域,使同學(xué)畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

高校連續(xù)教育5年中學(xué)習(xí)了許多,經(jīng)受了許多,得到的是學(xué)習(xí)

潛力、處事潛力和一些專業(yè)學(xué)問??蓱?yīng)對社會,我們閱歷太少,思想

單純!畢業(yè)實習(xí),給了我們一個了解社會,增加閱歷,熟識工作單位

的機(jī)會。熬煉自己的動手潛力,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實踐當(dāng)中,

反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能

開拓視野,完善自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),到達(dá)熬煉潛力的目的。一切都是為

了讓實踐者對本專業(yè)學(xué)問構(gòu)成一個客觀,理性的熟悉,從而不與社會

現(xiàn)實相脫節(jié)。此外透過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的學(xué)問,提高處理實

際問題的潛力,了解設(shè)計專題的主要資料,為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進(jìn)行做

好充分的預(yù)備,并為自己能順當(dāng)與社會環(huán)境接軌做預(yù)備。

三、實習(xí)單位調(diào)研狀況

我的實習(xí)單位—有線信息網(wǎng)絡(luò)有限公司—分公司(以下簡稱—

有線—分公司)是_市廣播電視局國有資產(chǎn)出資參股成立的有限職責(zé)

企業(yè),坐落在漂亮的—廣場西側(cè)。20_年起,透過收購買斷方式先后

整合了五區(qū)一(市)有線電視網(wǎng)絡(luò),投資建設(shè)了高新區(qū)有線電視傳輸網(wǎng)

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絡(luò),目前現(xiàn)有從業(yè)人員754人,下轄7個區(qū)(市)公司和11個職能部室。

—有線—分公司作為棗莊有線電視傳輸單,‘立,主要負(fù)責(zé)—有線廣播電

視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、開發(fā)、經(jīng)營和管理,以向—市民帶給有線電視服務(wù)為

主業(yè),以有線電視收視維護(hù)費(fèi)為主要收入。一向擔(dān)當(dāng)著國家、省、市

黨政專用信息網(wǎng)和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省廣播電視主

干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負(fù)責(zé)棗莊市委、市政府

機(jī)要和自動化辦公、電視會議專用網(wǎng)的運(yùn)行和維護(hù)。

四、實習(xí)資料

我實習(xí)所在的部門是廣電網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,主要從事_市中地區(qū)的網(wǎng)

絡(luò)修理服務(wù)工作。實習(xí)的前三天我們參觀了公司的整體組成結(jié)構(gòu)、機(jī)

房管理方式、設(shè)備的基本作用等;隨后的日子里有作為實習(xí)生,我在

機(jī)房,進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練,從最基礎(chǔ)的硬件學(xué)問開頭,比如拆機(jī)、裝機(jī)等;

漸漸的深化的網(wǎng)絡(luò)方面,包括網(wǎng)線的制作、路由器/交換機(jī)的配置,

以及網(wǎng)路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計等。辦公室的同事還給了我一些有關(guān)部門運(yùn)

營和計算機(jī)維護(hù)的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運(yùn)營狀況和計算機(jī)計

網(wǎng)絡(luò)維護(hù)-共性是系統(tǒng)維護(hù)有了必需的熟悉,真正體會到了一個國有

企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術(shù)服務(wù)部的電腦維護(hù)工作雖然是企

業(yè)部門運(yùn)營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,

我們中有閱歷的前輩還給我認(rèn)真講解了計算機(jī)維護(hù)的每一款留意事

項,常常領(lǐng)著我去進(jìn)行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查;之后,又讓我參加

了一些詳細(xì)的工作,比如商定顧客、修理單開立、對外宣揚(yáng)。

五、硬件學(xué)問的實習(xí)

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硬件學(xué)問的學(xué)習(xí)中,我們詳細(xì)有拆機(jī)、裝機(jī)、安裝系統(tǒng),以及

務(wù)必的硬件驅(qū)動程序和合理的劃分分區(qū),詳細(xì)工作中要留意謹(jǐn)慎,尤

其留意接口的方向。對消失的問題要多思索,然后進(jìn)行解決,憑一人

之力完成不了的懷疑就虛心請教他人或者與小組人員進(jìn)行溝通爭論。

我們定期會開會爭論,一齊商議在實際操作中遇到的困難,并共同

解決,共同進(jìn)步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查全部硬件設(shè)

施后還是未能解決,最終直接拆機(jī)除塵、換內(nèi)存條還是毫無進(jìn)展,合

眾人之力,究其緣由,原先是由于此處電壓不穩(wěn),也正值用電高峰,

使用穩(wěn)壓器之后難題也就消逝殆盡了。對于不同的問題,我們經(jīng)過總

結(jié)有不同的處理方法,要逐個嘗試排解直至解決問題為止。

作為實習(xí)生,我嚴(yán)格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心

盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動打掃辦公室衛(wèi)生,敬重領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)

領(lǐng)導(dǎo)的威信,適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作習(xí)慣、工作方法、工作風(fēng)格以及工作特

點(diǎn)。主動向領(lǐng)導(dǎo)、向辦公室同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,加強(qiáng)溝通,增進(jìn)了

解,提升潛力。對領(lǐng)導(dǎo)和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保

證按領(lǐng)導(dǎo)的要求按忖、精確辦結(jié),不斷提高工作效率。

我的領(lǐng)導(dǎo)規(guī)律性較強(qiáng),凡事愛有個前因后果,對這樣的領(lǐng)導(dǎo)就

要在談工作時要講事實,擺觀點(diǎn),有分析有推理,了解領(lǐng)導(dǎo)的工作風(fēng)

格和特點(diǎn),目的是為了更好地做好工作。當(dāng)然,在敬重領(lǐng)導(dǎo)的前提下,

要敢于提出自己的觀點(diǎn),要有維護(hù)真理的精神。在協(xié)調(diào)與本部門領(lǐng)導(dǎo)

的關(guān)系時,對待當(dāng)事人要熱忱周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,

樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領(lǐng)導(dǎo)的形象的意識。

29

雖然實習(xí)用到的計算機(jī)專業(yè)的學(xué)問不多,但是我仍舊能夠感覺

到自己的計算機(jī)學(xué)問還是不太扎實,假如要學(xué)以致用,還需要進(jìn)一步

加深自己的學(xué)問水平。

在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、

布滿活力的群眾。應(yīng)對工作上的困難,大家總是相互幫忙,直至解決

難題。整個部門和諧相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是

這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我

真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實好處,體會到了

服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的好處,體會到了制造完善、服務(wù)社會的服務(wù)理念,

明白了什么是創(chuàng)新就是生活。

共性令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時,誰都會無

私的告知我;我對能到這樣的公司實習(xí)感到傲慢,感到驕傲。我很慶

幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和

同事們一齊共享歡樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,

仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力

幫忙我,給我有關(guān)學(xué)問。

六、實習(xí)總結(jié)

在這短暫的實習(xí)期間中,我學(xué)到了很多書木上學(xué)不到的學(xué)問。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個同學(xué)

轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,務(wù)必熟悉到二者的社會主角之

間存在著較大的差異。同學(xué)時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,你能夠有很好

的同學(xué),很好的伴侶,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實

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踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,同學(xué)時代能夠自己選取

交往的對象,而社會人則更多地被他人所選取。存在著利益關(guān)系,又

工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅

在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實際的工作和

生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

經(jīng)過這段實習(xí),我有些驚慌,我意識到自己并不成熟,并沒有

做好將要走上社會的預(yù)備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上

的,生活作風(fēng)上的,我就應(yīng)抓住這次實習(xí)機(jī)遇,用最快的速度進(jìn)步,

把握住自己的不足,在今后的生活中留意熬煉。為適應(yīng)以后的工作,

為之打好基礎(chǔ)。

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇12

一、實習(xí)目的:

1、練習(xí)和鞏固識別計算機(jī)部件的方法,并能在肯定的條件下

推斷計算機(jī)部件的好壞與優(yōu)劣。

2、練習(xí)和鞏固多媒體計算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,熬煉

同學(xué)的動手力量,使同學(xué)不僅僅能組裝計算機(jī),更能合理和更優(yōu)的方

式組裝計算機(jī)。

3、練習(xí)和鞏固計算機(jī)軟件的安裝方法與步驟,使得同學(xué)把握

在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機(jī)軟件的方法與步驟。

4、把握和鞏固多媒體計算機(jī)故障處理。能在遇到的各種硬件、

軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,把握基本

的處理方法,積累肯定的閱歷。

31

二、實習(xí)地點(diǎn):四教學(xué)樓6樓,計算機(jī)組裝與修理試驗室

三、時間:第十四周,星期一至星期五

四、指導(dǎo)老師

五、實習(xí)組員:向前、謝靜、陳永蘭、劉丹組長:向前

六、實習(xí)方案:

-12-11星期一下午

地點(diǎn):四號教學(xué)樓六樓機(jī)房老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)

行組裝。

識別各個硬件部件cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝

在主板的cpu插座上,是計算機(jī)的“大腦T擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)

進(jìn)行分析和運(yùn)算的任務(wù)。計算機(jī)速度快不快,主要就要看它的表現(xiàn)了。

內(nèi)存:內(nèi)存是卬u與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁。

cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中

讀取。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機(jī)的響

應(yīng)速度。所以,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,計算機(jī)處理數(shù)

據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消逝。

顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯?的作用,把cpu處

理的數(shù)據(jù)信號"翻譯'成顯示器能顯示的“模擬信號L現(xiàn)在的顯卡都有

3d圖形加速功能,可以削減cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去

運(yùn)行程序,從而提高計算機(jī)的整體的性能。

聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相像(主要在接口上區(qū)分),聲卡

的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的”翻譯,把cpu處理后的數(shù)字信號能讓

32

音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,假如

不是特殊都音質(zhì)有要求的話,完全可以不用再買獨(dú)立聲卡。

硬盤:硬盤是計算機(jī)數(shù)據(jù)存放的地方,計算機(jī)內(nèi)全部的圖片、

文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不

同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失。

光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它

是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600m

左右),所以,有了光驅(qū)就可以聽cd、看電影、拷資料了。

軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,外型和硬盤相像,只是前

端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是現(xiàn)在軟驅(qū)漸漸被光驅(qū)取代

了,pc機(jī)上很少見到了,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過。

計算機(jī)人員實習(xí)心得感悟篇13

計算機(jī)硬件上所消失的故障。從理論上講,硬件部分包括運(yùn)算

器,掌握器,存儲器,輸入輸出設(shè)備。而現(xiàn)在咱們從另一角度,即電

腦組裝的角度來分析影響計算機(jī)性能的各部件的性能易消失的故障。

簡潔的說,硬件就是看的見

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