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文檔簡介
親愛的同學們:大家上午好!在這充滿生機的春天里,我們又一次相聚在美麗的校園??粗蠹页瘹馀畈拿纨?,我感到無比欣慰。今天,我想和大家分享一個特殊的話題,講述一位幾天前剛剛離我們而去的偉大科學家——黃旭華先生的故事。2025年2月6日,這位為中國核潛艇事業(yè)奮斗一生的英雄悄然離世。在這個舉國惋惜的時刻,我認為沒有比他的故事更適合作為我們新學期的第一課。因為在他的人生中,我們不僅能看到一個科學家的執(zhí)著,更能看到一個時代的精神和我們教育的方向。一、以夢為馬,不負韶華黃旭華先生的一生,是用理想照亮前路的一生。1949年,當他從上海交通大學畢業(yè)時,新中國正在蹣跚起步。那時的他,可以選擇去國外深造,可以選擇安逸的工作,但他毅然選擇了最艱難的道路——為祖國的國防事業(yè)奮斗。這讓我想到了我們學校今年的發(fā)展計劃。在新學期伊始,我們將啟動"創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程",設立科技創(chuàng)新實驗室,為有志于科技創(chuàng)新的同學們提供廣闊的平臺。同學們,人生最美的風景,往往在最艱難的征途上。黃旭華先生30年的隱姓埋名,不是因為他不渴望認可,而是因為他心中有更重要的信念。這讓我想起了一件事:上學期期末,我們高二的張明同學放棄了參加省級競賽的機會,選擇留在學校幫助本班成績落后的同學補習。當我問他為什么時,他說:"比起一個人的成績,幫助更多同學進步更有意義。"這種無私奉獻的精神,不正是黃旭華精神的延續(xù)嗎?二、創(chuàng)新超越,追求卓越在核潛艇研制過程中,黃旭華先生和他的團隊面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒,他們就自主創(chuàng)新;沒有先進的設備,他們就開動腦筋另辟蹊徑。這種創(chuàng)新精神,正是我們今天最需要的。新學期,我們學校將全面推行"項目式學習"模式。每個班級都將有機會參與跨學科研究項目。比如,物理課上學習流體力學,可以結合生物課的血液循環(huán)系統(tǒng),開展實踐研究。數(shù)學課上的統(tǒng)計學習,可以結合地理課的氣候變化,進行數(shù)據(jù)分析。這不僅是學習方式的創(chuàng)新,更是思維方式的轉變。三、團結協(xié)作,追求卓越黃旭華先生常說:"核潛艇的成功不是一個人的功勞,而是千千萬萬科研工作者共同努力的結果。"這種團隊精神,正是我們要大力倡導的。本學期,我們將開展"班級共同體"建設,每個班級都要制定自己的發(fā)展目標和特色項目。比如,有的班級可以圍繞環(huán)保主題開展研究,有的可以致力于科技創(chuàng)新,有的可以投身社會服務。為了支持這些活動,學校將建立以下機制:首先,成立學生創(chuàng)新基金,為每個班級的特色項目提供必要的資金支持。其次,建立導師制度,邀請各領域的專家定期來校指導。再次,開設跨班級選修課程,讓不同班級的同學有機會合作學習。四、責任擔當,永爭朝夕黃旭華先生在1988年親自參與核潛艇深潛試驗時已經(jīng)62歲,但他依然選擇沖在最前面。這種責任擔當?shù)木?,正是我們教育的核心所在。新學期,我們將繼續(xù)推進"責任教育工程",從以下幾個方面著手:1.建立學生自主管理委員會,讓同學們真正參與到學校管理中來。每月召開一次學生代表大會,聽取同學們的建議和想法。2.開展"一技之長"培養(yǎng)計劃。每位同學都要選擇一項特長進行深入學習,可以是一門學科,也可以是一項技能。學校將為此提供必要的教學資源和場地支持。3.設立"黃旭華精神"獎學金,獎勵那些在學習或服務中表現(xiàn)突出的同學。這個獎項不僅看重成績,更看重品格和貢獻。五、面向未來,砥礪前行站在2025年的起點上,我們比任何時候都更需要黃旭華精神。當前,我們面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。人工智能、量子計算、生物技術等新興領域的發(fā)展,要求我們具備更強的創(chuàng)新能力和學習能力。新學期,我們將啟動"未來領袖培養(yǎng)計劃":開設人工智能編程課程,讓同學們掌握未來必備的技能建立創(chuàng)客空間,為同學們提供動手實踐的機會組織科技創(chuàng)新競賽,激發(fā)同學們的創(chuàng)新潛能親愛的同學們,黃旭華先生雖然離開了我們,但他的精神永遠活在我們心中。讓我們以他為榜樣,既仰望星空,又腳踏實地。無論是在教室里專注學習,還是在實驗室里探索創(chuàng)新,亦或是在運動場上揮灑汗水,我們都要記?。寒敶嗄甑氖姑?,不僅在于學習知識,更在于鍛造品格,培養(yǎng)能力,為未來的人生打下堅實基礎。最后,我謹代表學校,祝愿大家在新學期里:
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