2024-2025學(xué)年冀人版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)觀察、實(shí)驗(yàn)、探索測(cè)試卷(二)（有答案）

冀人版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)觀察、實(shí)驗(yàn)、探索測(cè)試卷(二)時(shí)間：60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、看圖回答問題。(39分)1.看下面的三張圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?(9分)2.看圖選一選。(15分)(1)以下圖片中()是生物。(2)下列植物的種子，不是依靠動(dòng)物傳播的是()。以下符號(hào)中表示陰的是()3.看圖填一填。(15分)(1)在下圖中標(biāo)出蜜蜂身體各個(gè)部位的名稱。(2)昆蟲都有對(duì)足，對(duì)翅膀，對(duì)觸角。(3)通過觀察蜘蛛的圖片，我認(rèn)為蜘蛛(填“是”或“不是”)昆蟲。二、實(shí)驗(yàn)探究。(12分)探究植物樂園。1.①楊樹是我國北方的常見植物，5年以上的楊樹通常都在15—20米高，樹干端直，比較硬，常為灰白色，是莖。A.草質(zhì)莖B.木質(zhì)莖②右圖中是楊樹的葉。③楊樹的花沒有蜜腺，所以不會(huì)引蜂招蝶來授粉，只能通過風(fēng)力傳播來完成授粉。屬于。A.蟲媒花B.風(fēng)媒花④每年4—5月，楊樹的果實(shí)成熟開裂，裸露出種子，這些細(xì)小的種子被包裹在絮狀的變態(tài)外果皮里，借助風(fēng)力四處飄浮，形成“楊絮漫天飛”的景象。楊絮是楊樹的。A.果實(shí)B.種子C.花2.你還觀察過周圍的哪種植物，在形態(tài)上它有什么特點(diǎn)?(請(qǐng)寫出3條，可畫圖也可文字?jǐn)⑹?三、綜合實(shí)踐。(49分)1.名詞解釋連連看。(12分)2.將下列經(jīng)濟(jì)作物與它的用途對(duì)應(yīng)連線。(15分)茶葉食用水果，富含維生素花生泡水喝，提神、消除疲勞人參藥用，防病治病棉花做衣服、棉被蘋果可食用、榨油3.科學(xué)興趣小組的同學(xué)測(cè)量并記錄了當(dāng)?shù)匾惶熘械臍鉁刈兓?10分)(1)這一天的最高氣溫是℃，出現(xiàn)在時(shí)。(2)這一天的最低氣溫是℃，出現(xiàn)在時(shí)。(3)一天中氣溫變化的大致趨勢(shì)是()。A.溫度逐漸降低B.溫度逐漸升高C.先升高，后降低4.觀察下列圖片，探究特征。(12分)(1)圖片中的這些動(dòng)物都屬于類。我還知道動(dòng)物有、、鳥類等。(2)它們的身體分為、、腹三部分，具有,,。(3)我還知道常見的昆蟲有、、蚊子等。(4)我還發(fā)現(xiàn)，它們的眼睛非常有趣，有和。觀察、實(shí)驗(yàn)、探索測(cè)試卷(二)答案一、1.在寒冷地區(qū)生活的動(dòng)物，一般體型比較大，因?yàn)轶w型大的動(dòng)物散熱慢。2.(1)A(2)A(3)B3.(1)(觸角)(2)321(3)不是二、1.①B②C③B④B三、1.風(fēng)向——風(fēng)吹來的方向。氣候——幾個(gè)月或更長時(shí)間的氣溫、降水量等特征。經(jīng)濟(jì)作物——具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物。比較——通過觀察、歸納等方法找出物體的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。2.茶葉——泡水喝，提神、消除疲勞花生——可食用、榨油人參——藥用，防病治病棉花——做衣服、棉被蘋果一一食用水果，