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文檔簡介

小學(xué)英語試卷如何打分第一部分:聽力部分。

注意事項(xiàng):

1.請先仔細(xì)閱讀題目,了解需要尋找的信息。

2.聽錄音時(shí),注意重點(diǎn)詞匯和句子結(jié)構(gòu)。

3.聽完后,盡快選擇答案,避免猶豫不決。

一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。

1.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。

A.Shehasacat.

B.Shehasadog.

C.Shehasacatandadog.

2.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。

A.Heistall.

B.Heisshort.

C.Heistallandthin.

二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。

1.聽錄音,選擇你所聽到的句子。

A.Mymotherisateacher.

B.Myfatherisadoctor.

C.Mymotherisateacherandmyfatherisadoctor.

2.聽錄音,選擇你所聽到的句子。

A.Shehaslonghr.

B.Shehasshorthr.

C.Shehaslongandcurlyhr.

三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.She_____(go)tothesupermarket.

B.They_____(watch)amovielastnight.

C.He_____(eat)dinnerat7o'clock.

2.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.I_____(like)apples.

B.She_____(hate)bananas.

C.They_____(love)oranges.

四.聽錄音,選擇合適的答語。

1.聽錄音,選擇合適的答語。

A.Howoldareyou?

B.What'syourname?

C.Whereareyoufrom?

2.聽錄音,選擇合適的答語。

A.I'mfine,thankyou.

B.I'mnotfeelingwell.

C.I'mtiredbuthappy.

第二部分:筆試部分

注意事項(xiàng):

1.請仔細(xì)閱讀題目,確保理解題目要求。

2.答題時(shí),注意單詞拼寫和語法正確性。

3.合理安排時(shí)間,避免在某一題上花費(fèi)過多時(shí)間。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。

A.cat/k?t/T

B.bat/b?t/F

C.hat/h?t/T

2.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。

A.sun/s?n/T

B.fun/f?n/F

C.run/r?n/T

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號填在題前括號內(nèi)。

1.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號填在題前括號內(nèi)。

A.pen(1)

B.book(2)

C.chr(3)

D.desk(4)

2.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號填在題前括號內(nèi)。

A.cat(1)

B.dog(2)

C.bird(3)

D.fish(4)

七.選擇題。

1.選擇題。

A.Howoldareyou?

B.What'syourname?

C.Whereareyoufrom?

D.Howareyou?

2.選擇題。

A.I'mfine,thankyou.

B.I'mnotfeelingwell.

C.I'mtiredbuthappy.

D.I'mgood,thanks.

八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號填在題前括號里。

1.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號填在題前括號里。

A.Howoldareyou?(1)

B.What'syourname?(2)

C.Whereareyoufrom?(3)

D.Howareyou?(4)

2.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號填在題前括號里。

A.I'mfine,thankyou.(1)

B.I'mnotfeelingwell.(2)

C.I'mtiredbuthappy.(3)

D.I'mgood,thanks.(4)

九.英漢互譯。

1.英漢互譯。

A.Goodmorning/早上好

B.Goodafternoon/下午好

C.Goodevening/晚上好

D.Howareyou?/你好嗎?

2.英漢互譯。

A.I'mfine,thankyou./我很好,謝謝。

B.I'mnotfeelingwell./我感覺不太好。

C.Ihaveaheadache./我頭疼。

D.Ihaveacold./我感冒了。

十.連詞成句。

1.連詞成句。

A.Sheisateacher./她是一位老師。

B.Heisadoctor./他是一位醫(yī)生。

C.Theyarestudents./他們是學(xué)生。

D.Wearefriends./我們是朋友。

2.連詞成句。

A.Thecatissleepingonthebed./貓正在床上睡覺。

B.Thesunisshininginthesky./太陽在天空中照耀。

C.Thechildrenareplayinginthepark./孩子們正在公園里玩耍。

D.Thebirdsaresinginginthetree./鳥兒在樹上唱歌。

十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號填在對應(yīng)的橫線上。

閱讀以下對話,從每個(gè)問題后的選項(xiàng)中選擇一個(gè)合適的選項(xiàng)完成對話,并將序號填在對應(yīng)的橫線上。

例:What'syourname?

A.MynameisLiMing.

B.MynameisWuhan.

C.MynameisTom.

Dialog:

PersonA:Hi,what'syourname?

PersonB:___1___

PersonA:Nicetomeetyou!

1.B

Dialog:

PersonA:Whereareyoufrom?

PersonB:___2___

PersonA:That'sinteresting!

2.A

Dialog:

PersonA:Howoldareyou?

PersonB:___3___

PersonA:You'restillyoung!

3.C

Dialog:

PersonA:Whatdoyoulike?

PersonB:___4___

PersonA:Metoo!

4.D

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。

閱讀以下對話,根據(jù)中文提示在空白處填入合適的單詞或短語,使對話完整通順。

例:A:你好嗎?

B:很好,謝謝。你呢?

A:也很好,謝謝。

Dialog:

A:你是哪里人?

B:___1___人。

A:哦,我來自北京。

1.Wuhan

Dialog:

A:你多大了?

B:___2___歲。

A:真年輕!

2.15

Dialog:

A:你喜歡什么?

B:___3___。

A:很好,我也是。

3.讀書

Dialog:

A:你有什么愛好?

B:___4___。

A:哇,真不錯(cuò)!

4.踢足球

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?,使對話完整通順?/p>

閱讀以下對話,從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊肟瞻滋帲箤υ捦暾槨?/p>

例:A:你好嗎?

B:很好,謝謝。你呢?

A:也很好,謝謝。

Dialog:

A:___1__?

B:我來自武漢。

A:哦,我來自北京。

1.你是哪里人?

Dialog:

A:___2__?

B:15歲。

A:真年輕!

2.你多大了?

Dialog:

A:___3__?

B:讀書。

A:很好,我也是。

3.你喜歡什么?

Dialog:

A:___4__?

B:踢足球。

A:哇,真不錯(cuò)!

4.你有什么愛好?

十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。

閱讀以下短文,判斷每個(gè)句子是正確(T)還是錯(cuò)誤(F)。

ShortStory:

Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Hewasaverygoodstudentandhelovedtoreadbooks.Everydayafterschool,hewouldgotothelibraryandreaduntilitwastimetogohome.Oneday,Tom'steachergavehimadifficultbooktoread.Tomwasexcitedtoreaditbecauseheknewitwouldbeachallenge.Afterreadingthebook,hewenttohisteacherandsd,"Ifinishedthebook,butIhadtolookupsomewords."Histeacherwasproudofhimfortryinghisbest.

1.Tomwasabadstudent.(F)

2.Tomwenttothelibraryeveryday.(T)

3.Tom'steachergavehimaneasybooktoread.(F)

4.Tomfinishedthebookquickly.(F)

5.Tom'steacherwashappywithhiseffort.(T)

參考答案

一.聽力部分。

1.第一題:D

2.第二題:C

3.第三題:A

4.第四題:B

二.筆試部分。

1.第一題:C

2.第二題:A

3.第三題:B

4.第四題:D

三.選擇題。

1.第一題:D

2.第二題:A

3.第三題:C

4.第四題:B

四.判斷題。

1.第一題:F

2.第二題:T

3.第三題:F

4.第四題:T

五.英漢互譯。

1.第一題:早上好

2.第二題:醫(yī)生

3.第三題:公園

4.第四題:唱歌

六.連詞成句。

1.第一題:她是一位老師。

2.第二題:太陽在天空中照耀。

3.第三題:孩子們正在公園里玩耍。

4.第四題:鳥兒在樹上唱歌。

七.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對

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