第04講 文學(xué)文化常識 練習(xí)中考語文復(fù)習(xí)

專題一語言文字運(yùn)用第04講文學(xué)文化常識01模擬基礎(chǔ)練【題型一】文學(xué)文化常識基礎(chǔ)選擇【題型二】語言基礎(chǔ)知識綜合02真題實戰(zhàn)練03重難創(chuàng)新練題型一文學(xué)文化常識基礎(chǔ)選擇1．（2024·新疆烏魯木齊·三模）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，正確的一項是（

）A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，它分為風(fēng)、雅、頌三個部分，“風(fēng)”是各地的民歌，《關(guān)雎》《蒹葭》都屬“國風(fēng)”。B．《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》，是魯迅先生的一篇立論文。本文語言尖銳犀利，帶有強(qiáng)烈的嘲諷意味。C．《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑的短篇小說。莫泊桑被譽(yù)為“短篇小說巨匠”，代表作有《巴黎圣母院》等。D．“君與家君期日中”中的“家君”是對人謙稱自己的父親。常用的謙辭還有舍弟、鄙人、勞駕、賜教、寒舍、見諒等。2．（2024·黑龍江大慶·一模）下列關(guān)于文學(xué)常識與課文內(nèi)容表述錯誤的一項是（

）A．我國古代的史書有不同的體例?！妒酚洝肥羌o(jì)傳體，《資治通鑒》《左傳》是編年體，《戰(zhàn)國策》是國別體。B．《岳陽樓記》的作者范仲淹是北宋著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。C．茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人。作家，社會活動家，代表作有小說《子夜》《林家鋪子》《春蠶》和《蝕》三部曲等。D．高爾基，蘇聯(lián)作家。著有高爾基自傳體小說三部曲——《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，代表作還有長篇小說《母親》和劇本《小市民》等。3．（2024·湖北十堰·一模）下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是（

）A．《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說。該書以東漢末年到西晉建立期間的社會歷史為背景，著重敘述魏、蜀、吳三國的興衰過程。B．古時候住宅旁常栽桑樹、梓樹，后人就用“桑梓”指代家鄉(xiāng)。C．《醉翁亭記》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文學(xué)家歐陽修?！蹲砦掏び洝肥惆l(fā)了作者“與民同樂”的高尚情懷。D．“五經(jīng)”，一般指《易》《詩》《書》《禮》《春秋》，是道家經(jīng)典著作。4．（2024·遼寧鞍山·三模）下列各項中表述不正確的一項是（

）A．“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹?！边@句話出自課文《白楊禮贊》。作者茅盾，原名沈德鴻，字雁冰。代表作有小說《子夜》、《林家鋪子》、《春蠶》等。B．我們學(xué)過的文言文中有很多表示年齡的詞語，“垂髫”“始齔”“加冠”“不惑”“耳順”五個詞語是按所表示的年齡由小到大排列的。C．《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集?！拔覀兌际亲匀坏膵牒?，臥在宇宙的搖籃里?！边@兩句詩表達(dá)了冰心對母愛童真的贊頌。D．《童年》中，阿廖沙因染布事件，遭外祖父毒打。后來外祖父又來探望，表示歉意，小茨岡也來告訴他以后再挨打時怎么做能減少疼痛。5．（2024·新疆·模擬預(yù)測）下列文學(xué)文化常識表述不正確的一項是（

）A．《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，儒家經(jīng)典之一，孟子說理善用比喻、類比手法和對舉、排比句式，以增強(qiáng)說服力。B．茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，作家、社會活動家，茅盾是他的筆名，代表作有小說《蝕》三部曲、《子夜》《林家鋪子》等。C．《變色龍》的作者是法國作家、戲劇家契訶夫，他和莫泊桑、歐·亨利并稱為世界三大短篇小說巨匠，代表作有《第六病室》。D．古代士大夫宴飲時常會做游戲，如“射者中，弈者勝”中“射”和“弈”分別指投壺和下棋，其中“射”也是古代六藝之一。6．（2024·新疆·模擬預(yù)測）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述不正確的一項是（

）A．《戰(zhàn)國策》是西漢左丘明根據(jù)戰(zhàn)國時期的史料整理編輯而成的史書。B．“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，如諸葛亮的《出師表》。C．《中國人失掉自信力了嗎》是駁論文，選自魯迅的《且介亭雜文》。D．我國古代常用皇帝的年號來紀(jì)年，如“慶歷四年春”“崇禎五年”；也有用干支來紀(jì)年的，如“丙辰秋”。7．（2024·貴州黔東南·二模）下列文學(xué)，文化常識表述有誤的是（

）A．《世說新語》是南朝宋時劉義慶組織編與的志人小說集，《詠雪》選目其作品。B．我國古代常用干支和皇帝的年號紀(jì)年，如“丙辰中秋”是用皇帝的年號紀(jì)年。C．聞一多，詩人、學(xué)者，代表作品有詩集《紅燭》《死水》，學(xué)術(shù)著作《唐詩雜論》等。D．雨果，法國作家，代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。8．（2024·山東淄博·二模）下列說法有誤的一項是（

）A．守歲、競舟、賞月、登高等習(xí)俗，對應(yīng)的節(jié)日分別是春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。B．“一食或盡粟一石”“萬鐘于我何加焉”中的“石”和“鐘”，都是古代的容量單位。C．《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自司馬光編撰的紀(jì)傳體通史《資治通鑒》，本書與司馬遷的《史記》并列為中國史學(xué)的不朽巨著。D．魯迅的散文集《朝花夕拾》寫的雖多是個人生活，但也展現(xiàn)了當(dāng)時中國的社會狀況與風(fēng)氣。9．（2024·新疆·一模）下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述，完全正確的一項是（

）A．《紅星照耀中國》曾易名《西行漫記》，小說從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。B．夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡·愛》講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事，最終她與羅切斯特分道揚(yáng)鑣。C．《儒林外史》沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，小說將諷刺的鋒芒寄寓在含而不露、耐人尋味的敘述中，廖廖數(shù)語便將人物形象和世俗風(fēng)貌描摹得形神兼?zhèn)?、入木三分。D．《經(jīng)典常談》是朱自清為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，作者格外重視它的高雅性和專業(yè)性。10．（2024·新疆烏魯木齊·模擬預(yù)測）下面說法不正確的一項是（）A．夏洛蒂?勃朗特的代表作《簡?愛》講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事，最終她與羅切斯特終成眷屬。B．《經(jīng)典常談》是在20世紀(jì)30年代末到40年代初朱自清撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，其中《尚書》是中國最古的記言的歷史。C．《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部科普巨著，揭示了昆蟲世界一個又一個的生活奧秘、該書行文活潑，仿佛把讀者帶入了一場探索與發(fā)現(xiàn)之旅，讀來情趣盎然。D．《西游記》的作者運(yùn)用了現(xiàn)實主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“花果山福地，水簾洞洞天”。題型二語言基礎(chǔ)知識綜合11．（2024·浙江杭州·二模）閱讀回答問題。(1)閱讀圖、文，根據(jù)語境填空。：看我做的《杭州地名有文化》（圖），有發(fā)現(xiàn)嗎？有些地方以地理特征命名。近水之地，如“①、”等，地名就含與水有關(guān)的字。：有些地名能顯示與山水的位置關(guān)系呢，如蕭山區(qū)的“山陰路”，就表示這個地方位于山的②：有些地方以功能命名，如“醋坊巷”因宋時此地為醋庫之一，故得名。：有些地方是以人物命名，如白居易在杭任刺史過程中，看到西湖堵塞，人們苦旱，就發(fā)動州民興筑了一條錢塘湖③（dī），人民為了表達(dá)感激，就以他的姓氏命名。：《錢塘湖春行》里提到的④“，”說的就是這個地方。：有些地方以美好愿望、精神追求命名，如“眾安橋”寄托著蘇軾心系百姓的人文關(guān)懷，他的精神追求可以與杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的⑤“，”相近。(2)根據(jù)上面對杭州地名的梳理，你對杭州地名文化有了怎樣的發(fā)現(xiàn)？請把你的發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充在橫線處，使之成為一段完整的語段。提起杭州，你會想起什么？是初春煙雨蒙蒙的蘇堤垂柳桃香的初漏，是盛夏青苔茵茵的曲院荷風(fēng)酒香的馥郁，是深秋空谷幽幽的滿隴旁金粟遍的香甜，還是隆冬青石疊疊的斷橋白雪風(fēng)寒的清冷。我被這座城市的地名深深地吸引，那里藏著，藏著，還藏著中國人終極的浪漫。任憑四季流轉(zhuǎn)，杭州都在用她的美打動著人。（2024·河北保定·三模）班級進(jìn)行“園林中的漢字”主題探究活動，請你參與。12．下面是本次探究活動的開場白選段，請你完成下面的任務(wù)。漢字具有意象性、詩意性、體悟性等審美特點。各體漢字作為一門藝術(shù)，成為中國園林中一道亮麗的風(fēng)景線——漢字園名題詠，是中國園林的“靈魂”；漢字匾額，是園林建筑的“臉面”；漢字碑刻、書條石，乃相欠在園林壁間的書藝史；講究聲韻、文字典雅的對聯(lián)，則作為中國文化的“名片”，帶著濃郁的中華文化馨香，穿越時空，飄溢在世界華人文化圈。園林廳堂中，隸書蠶頭燕尾，楷書嚴(yán)整穩(wěn)??；或水邊、或花畔的亭榭樓閣間，則往往是篆書___________、草書___________、行書___________。漢字是“詩意棲居”的文明實體——中國園林必不可少的妝飾。（1）文段中加著重號的詞語在朗讀時要注意，請你標(biāo)出正確讀音。①馨香

②棲居（2）小文抄寫文段時，將加橫線的兩個詞寫成了同音的錯詞，請你幫他改過來。①“相欠”應(yīng)改為“”

②“妝飾”應(yīng)改為“”（3）把下面三個詞語填到文段中的橫線上，要求與書體對應(yīng)。（填序號）①流動

②圓柔

③飛舞13．活動中，同學(xué)們對出自承德避暑山莊的一副對聯(lián)非常感興趣，請你一起交流。上聯(lián)：山月滿庭，影疏橫藻荇

下聯(lián)：松風(fēng)繞壑，韻遠(yuǎn)葉笙簧小文：這副對聯(lián)上聯(lián)的意境好優(yōu)美！你（1）：它巧妙化用了（人名）的名篇《》中的詞句。小冀：下聯(lián)中的“笙簧”指笙這種樂器演奏出的聲音。古代有許多竹制樂器，除了“笙”，還有“濫竽充數(shù)”的“竽”。你們還能說幾個帶竹字頭的樂器嗎？你（2）：我知道的有“”“”，還有“笳”。小冀：這副對聯(lián)生動形象，誰能從多感官描寫角度賞析一下表達(dá)效果呢？你（3）：小文：分析得真好，我都身臨其境了！14．（2024·安徽合肥·三模）請運(yùn)用積累的知識，完成各題?！炯住克靥统隽耸謽?，槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦、最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘記了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧。這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實?！保ü?jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）【乙】一九二○年冬天，我第一次在政治上把工人們組織起來了，在這項工作中我開始受到馬克思主義理論和俄國革命歷史的影響的指引。我第二次到北京期間，讀了許多關(guān)于俄國情況的書。我熱心地sōu尋那時候能找到的為數(shù)不多的用中文寫的共產(chǎn)主義書jí。有三本書特別深地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋以后，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。這三本書是：《共產(chǎn)黨宣言》，陳望道譯，這是用中文出版的第一本馬克思主義的書；《階級斗爭》，考茨基著；《社會主義史》，柯卡普著。到了一九二○年夏天，在理論上，而且在某種程度的行動上，我已成為一個馬克思主義者了，而且從此我也認(rèn)為自己是一個馬克思主義者了。（節(jié)選自《紅星照耀中國》）(1)請給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。輕蔑()

怯懦()

sōu()尋

書jí()(2)將下面的句子改為陳述句.一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?(3)【甲】文的作者是，【乙】文的作者是。(4)【甲】【乙】兩個文段中的人物性格有相似之處，請結(jié)合原著內(nèi)容簡要分析。15．（2024·西藏·中考真題）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是（

）A．魯迅原名周樹人，文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過的《藤野先生》《故鄉(xiāng)》都選自他的散文集《朝花夕拾》。B．雨果，法國作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。C．《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》，《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯的，屬于古代國別體史料匯編。D．《行軍九日思長安故園》中的“九日”指陰歷九月九日重陽節(jié)。古人有重陽登高、飲酒、賞菊的風(fēng)俗。16．（2024·山東泰安·中考真題）下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識的表述錯誤的一項是（

）A．“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話出自《周易》，意思是天道運(yùn)行，剛健有力，永無止息；君子處世，剛毅堅韌，努力奮進(jìn)。這是中華民族生生不息的精神源泉之一，古有祖逖聞雞起舞，今有鄧稼先嘔心瀝血研制核彈，都體現(xiàn)了君子自強(qiáng)不息的精神。B．《經(jīng)典常談》是朱自清寫給中學(xué)生看的書，是一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。閱讀此書；如果對古代文學(xué)感興趣，可以先讀《詩第十二》《文第十三》兩篇；如果對歷史感興趣，則可以從《〈戰(zhàn)國策〉第八》《〈史記〉〈漢書〉第九》讀起。C．《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是一則消息，消息最大的特點是時效性強(qiáng)和真實客觀。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞增的原則安排的，即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。D．雨果，19世紀(jì)法國著名作家，代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。他在《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》一文中，描摹贊嘆了圓明園之美，辛辣嘲諷了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為。17．（2024·四川巴中·中考真題）下列選項中，序號對應(yīng)的名著信息全部正確的一項是（

）①《西游記》中，豬八戒有諸多缺點，如好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非等，但也不失忠勇和善良，是一個惹人發(fā)笑的喜劇形象。②老舍是公認(rèn)的語言大師，在《駱駝祥子》中，他用通俗樸素的敘述筆調(diào)，平實親切的北京口語，展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖。③艾青被稱為“太陽與火把”的歌手，創(chuàng)作前期，他詩歌中的主要意象是“太陽”和“火把”，借歌頌太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、爭取勝利的美好愿望。④《海底兩萬里》是凡爾納“海洋三部曲”之一，小說主人公尼摩船長不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，也是英勇的戰(zhàn)士，體現(xiàn)了作者對科學(xué)、社會正義和人類平等的不懈追求。⑤《儒林外史》中的王冕、杜少卿、莊征君、嚴(yán)貢生、周進(jìn)等正面人物的嘉言懿行，恰與反面人物的丑惡舉止形成強(qiáng)烈對比，增強(qiáng)了作品的諷刺效果。A．①②④ B．①④⑤ C．②③④ D．②③⑤18．（2024·江蘇無錫·中考真題）在“城·印象”探究活動中，同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容不正確的一項是（

）A．有些古人的稱呼與城市有關(guān)，柳宗元曾任柳州刺史，被世人稱作“柳柳州”。B．相較于流連都市，有些文人更喜歡寄情山水，如蘇軾與百姓同游滁州醉翁亭。C．古代城市也有學(xué)校，“今諸生學(xué)于太學(xué)”中，“太學(xué)”是設(shè)在京城的最高學(xué)府。D．許多作品都以作家生活過的城市為寫作背景，如汪曾祺的散文《昆明的雨》。19．（2024·黑龍江大慶·中考真題）下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述錯誤的一項是（

）A．郭沫若，原名郭開貞，作家、詩人、歷史學(xué)家。代表作有詩集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《棠棣之花》等。B．歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，北宋文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，有《歐陽文忠公集》傳世。C．《論語》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把它與《中庸》《孟子》《禮記》合稱為“四書”。D．《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的科普巨著，他根據(jù)觀察獲得第一手材料，生動地描寫了昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性。20．（2024·山東濰坊·中考真題）下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（

）A．《荷花淀》《蘆花蕩》是《白洋淀紀(jì)事》中的“姊妹篇”?！短J花蕩》中的老頭子為給受傷的大菱報仇雪恨，巧設(shè)妙計，痛打敵人。B．沈從文的散文集《湘行散記》中戴水獺皮帽子的朋友、拉纖老人、水手牛保都有積極樂觀、真誠善良的一面，表現(xiàn)出質(zhì)樸的人性美。C．法國昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，生動描述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂等昆蟲的生活習(xí)性，兼具理趣和情趣，被稱為“昆蟲的史詩”。D．朱自清的《經(jīng)典常談》是一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作?！按呵锶齻鳌敝?，《左傳》《公羊傳》以敘事為主，《穀梁傳》以解經(jīng)為主。21．（2024·山東威?！ぶ锌颊骖}）下列表述有誤的一項是（

）A．班級開展以漢字文化為主題的研究性學(xué)習(xí)，你可以用選擇性閱讀的方法，去讀朱自清《經(jīng)典常談》中的《〈說文解字〉第一》。B．閱讀科普作品，可以質(zhì)疑問難。如讀《昆蟲記》，要思考法布爾對動物習(xí)性的觀察和分析是否全部正確。C．閱讀外國小說，要理解小說的文化內(nèi)涵。如要讀懂夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，不但要了解小說的創(chuàng)作背景，更要了解歐洲的歷史、文學(xué)等內(nèi)容。D．閱讀諷刺作品，要體會其批判精神。如《儒林外史》，吳敬梓通過塑造范進(jìn)、杜少卿等反面人物，揭露了科舉制度背后的荒謬本質(zhì)。22．（2024·新疆·中考真題）小博制作了一張小說讀書卡，其中搭配不正確的是（

）選項名著類別情節(jié)人物A《西游記》神魔小說（他）慌了手腳……搖身一變，變作個麻雀兒，飛到樹梢頭釘住。孫悟空B《儒林外史》歷史小說他在省城要看貢院……看著號板，又是一頭撞將過去。這回不死了，放聲大哭起來。范進(jìn)C《駱駝祥子》現(xiàn)代小說拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。祥子D《海底兩萬里》科幻小說他還是向那條章魚撲過去，大斧一揮，又砍斷章魚的一根觸須。尼摩船長A．A B．B C．C D．D23．（2024·四川德陽·中考真題）下列對名著相關(guān)內(nèi)容的說法，正確的一項是（

）A．《朝花夕拾》中，衍太太在“我”父親彌留之際一個勁兒催促“我”喊父親，這件事讓“我”覺得是對父親最大的錯處，“我”因此逃離了故鄉(xiāng)。B．《昆蟲記》的魅力源于作者獨特的研究方法和高超的寫作技巧，全書行文嚴(yán)謹(jǐn)，語言沉郁，常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然。C．《艾青詩選》中，詩人創(chuàng)作前期多是對生命本質(zhì)的思考，后期聚焦于國家民族苦難、悲傷與反抗，其詩歌意象主要是“土地”和“太陽”。D．《經(jīng)典常談》全書共13篇，各篇按照傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集的順序排列，如朱自清先生所言，是一些古書的“切實而淺明的白話文導(dǎo)言”。24．（2024·四川德陽·中考真題）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述正確的一項是（

）A．《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯的一部國別體史書，共33篇?！短砌虏蝗枋姑泛汀多u忌諷齊王納諫》均出自《戰(zhàn)國策》。B．“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁?！眲澗€句運(yùn)用了借喻的修辭手法。C．詞原是配合音樂歌唱的歌詞，句式長短不一，又稱“長短句”，風(fēng)格多樣，講究韻律，常見的詞牌名有《如夢令》《念奴嬌》《天凈沙》等。D．契訶夫，法國作家、戲劇家，和歐·亨利、莫泊桑并稱為“世界三大短篇小說巨匠”，主要作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》《變色龍》。25．（2024·山東青島·中考真題）班級開展“名著小劇場”活動，演員在揣摩角色時有如下體會，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“三打白骨精”這場戲，孫悟空一心除妖，卻被唐僧驅(qū)逐，表演“淚別師父”時要表現(xiàn)他的委屈與不舍。B．祥子對辛辛苦苦買來的車極為珍視，加之他性格老實、隱忍，車子被搶時，他會心疼、憤恨而無奈。C．林沖是八十萬禁軍教頭，有較高的社會地位，刺配滄州在牢城營見差撥這場戲，要演出他不肯屈服的骨氣。D．簡·愛是敢于追求愛情并堅信人格平等的女性，她向羅切斯特袒露心意的臺詞，要滿含激情，不卑不亢。26．（2024·四川雅安·中考真題）下列關(guān)于名著的表述、有誤的一項是（

）A．《駱駝祥子》被譽(yù)為“抗戰(zhàn)前夕中國最佳的長篇小說”。通過祥子“三起三落”后變成行尸走肉的故事，作者無情地批判了這個黑暗的社會。小說為我們展示了一幅具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖。B．《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識與人生感悟熔于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛，充滿了對萬物的贊美之情。C．魯迅評論吳承恩《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。從文學(xué)角度講，豬八戒的人物形象塑造得非常成功。他性情憨直、奸懶讒滑、挑撥離間，常懷退縮之心，善奉承諂媚。如在“三打白骨精”中豬八戒就表現(xiàn)出了性情憨直的一面。D．美國著名記者埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》書以紀(jì)實性手法向西方國家介紹了紅色中國以及紅軍長征的大量事跡，一度風(fēng)靡全世界。書中塑造了毛澤東、朱德等一大批中國無產(chǎn)階級革命領(lǐng)導(dǎo)人的群像。27．（2024·黑龍江哈爾濱·中考真題）在班級名著閱讀交流會上，小明和同學(xué)分享閱讀《水滸傳》的收獲。他認(rèn)為《水滸傳》通過生動曲折、環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)來塑造人物形象。如描寫武松的就有“景陽岡打虎”“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)，展示了人物性格的發(fā)展史。聽了他的分享，你想再為他補(bǔ)充一個和武松有關(guān)的情節(jié)，下列選項中正確的一項是（

）A．誤入白虎堂 B．大鬧飛云浦 C．大鬧桃花村 D．三打祝家莊（2024·吉林長春·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。學(xué)問是精神的食糧，它使我們的精神生活更加豐富。肚皮裝得飽飽的，是一件樂事，心靈裝得飽飽的，是一件更大的樂事。一個人在學(xué)問上有濃厚的興趣，精深的造詣，他會發(fā)現(xiàn)萬事萬物各有一個妙理在內(nèi)，他會發(fā)現(xiàn)自己的心涵蘊(yùn)萬象，澄（

）明通達(dá)，時時有jì（

）托，時時在生展，這種人的生活決不會干枯，他也決不會做出卑污下賤的事?！墩撜Z》記“顏子在陋巷，一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”?？鬃淤澦百t”，并不僅因為他能安貧，尤其因為他能樂道，換句話說，他有極豐富的精神生活。（節(jié)選自《朱光潛人生九論》）28．給文中加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）澄明()

（2）jì()托29．填入文中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．不僅 B．盡管 C．如果 D．雖然30．“子”是古代對男子的美稱，如“孔子”“顏子”；也用以尊稱對方。下列詞語同樣可以用來尊稱對方的一項是（

）A．君 B．仆 C．愚 D．汝31．“學(xué)問是精神的食糧”，這個比喻句的本體和喻體之間的相似點是。32．【新考法題：融合漢字文化】（2024·浙江嘉興·三模）【制作詞卡】為了解“友”的豐富內(nèi)涵，同學(xué)制作了三張詞卡，請你幫助完善。（1）閱讀“字形卡”，推測“友”字的本義是。（2）根據(jù)拼音寫出“類型卡”中相應(yīng)的漢字，。（3）結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)难欧Q，填入“雅稱卡”（填序號）()()A．忘年之交B．莫逆之交C．竹馬之交D．勿頸之交【新考法題：多考點融合】（2024·河南南陽·三模）閱讀下面的文字，完成后面的小題。①“旅”字的部分字形演變：②《說文解字》中“旅”的釋義：旅，軍之五百人為旅。③旅行，起初作為一種社會行為dàn（A）生于我國。在殷周，人們習(xí)慣用“旅”字專指當(dāng)時最火熱的一種旅行——商旅。直到后來才逐漸將單純的旅行與商旅、公差等功利性旅行區(qū)分開來。④目前我國所公認(rèn)的第一篇旅游文學(xué)作品是《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·溱有》，講述了少男少女的春游之樂。隨著時代的變遷，旅行開始與人生聯(lián)系在一起——它見證了孔子、徐霞客的跋山涉水，見證了李白、謝靈運(yùn)的放蕩不jī（B），見證了鄭和、張騫的蹉跎歲月。其實，一旦邁上旅途，每個人都只需做心無旁wù（

C）的自己，讓青澀的底蘊(yùn)逐步沉淀，人生的意義。33．根據(jù)拼音，填寫漢字。ABC34．填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．昭然若揭 B．不言而喻 C．有目共睹35．劃線句子有一處用語不得體，請作修改。36．對于以上內(nèi)容的分析，不正確的一項是（

）A．“旅”屬于會意字，本義是指士兵追隨著戰(zhàn)旗行軍征戰(zhàn)。B．《關(guān)雎》《式微》與我國第一篇旅游文學(xué)作品均出自《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”。C．范仲淹《岳陽樓記》“商旅不行，檣傾楫摧”中的“商旅”二字應(yīng)理解為旅行。D．旅行的意義隨著時代的變化而逐漸豐富，主要是因為其與人之間的關(guān)系日漸親近。（2024·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測）學(xué)校舉辦了全體師生閱讀大會。請閱讀下面有關(guān)讀書的發(fā)言稿書選，完成各題。宋代蘇東坡說：“讀書萬卷始通神?！雹俟磐駚?，學(xué)者沒有熱愛讀書的。②多讀書不僅幫助我們走出自身的狹隘，感受世界的豐富，更可以促使我們學(xué)識淵博。對聯(lián)“方尺大小藏盡千秋事，寸指容納天地萬物情”就是這個意思?！拔嵘灿醒?，而知也無涯。”在有限的時間里，如何更好地讀書呢?首先，讀書要有明確的目標(biāo)。③只要有了目標(biāo)，讀書才會有驅(qū)動力。其次，讀書貴在堅持。讀書修身不能慢不經(jīng)心，要無處不讀，無時不讀，無事不讀，鍥而不舍，必有成效。另外，讀書還要注意“三結(jié)合”?！皩W(xué)而不思則罔”，讀書要刨跟問底，不能隨聲附和，要在琢磨和質(zhì)疑上下功夫，將讀與思相結(jié)合；“不動筆墨不讀書”，要學(xué)習(xí)圈點批注，記錄讀書心得，把讀、寫結(jié)合起來，方能做到開卷有宜；朱熹強(qiáng)調(diào)“讀書不可只專就紙上求義理，須反來就自家身上推究”，是說讀書不能停留在書本上，要把“做”作為讀書的著落，④努力做到讀與做相結(jié)合，將所學(xué)知識實踐。37．上面語段中加點字注音完全正確的一項是（

）A．狹隘（ài） B．隨聲附和（hé）C．琢磨（zhuó） D．著落（zháo）38．上面語段中畫橫線的詞語沒有錯別字的一項是（

）A．慢不經(jīng)心 B．鍥而不舍 C．刨跟問底 D．開卷有宜39．下列對上面語段中畫波浪線的四個病句的修改，不正確的一項是（

）A．①在“沒有”后加“不”。B．②將“幫助我們走出自身的狹隘，感受世界的豐富”與“促使我們學(xué)識淵博”調(diào)換位置。C．③將“只要”改為“只有”D．④將“將”改為“使”。40．閱讀活動中，朵朵同學(xué)為大家推薦名著，以下介紹有誤的一項是（

）A．《論語》是春秋末期思想家、政治家、教育家孔子及其弟子所著的一部儒家經(jīng)典。B．《儒林外史》是吳敬梓的代表作，揭露了封建科舉制度的虛偽和弊端。C．《朝花夕拾》原題《舊事重提》，收錄了魯迅的十篇回憶性散文。D．《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，是我國文學(xué)史上成就最高的一部浪漫主義神魔古典章回體長篇小說。41．請按照對偶的要求，將第一段中的對聯(lián)補(bǔ)充完整，正確的一項是（

）上聯(lián)：方尺大小藏盡千秋事下聯(lián)：寸指容納天地萬物情A．萬古深厚 B．萬古厚薄 C．古今厚薄 D．古今深厚42．下面是小趙同學(xué)為閱讀大會活動寫的一段主持串詞，結(jié)合語境，填入下面橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）書是甘露，滋潤千枯的心田；書是良藥，；書是明星，；書是鑰匙，。一本好書，告訴我山有多高，路有多長；一本好書，召喚我撥開煙云，看向未來。A．指引前進(jìn)的方向

醫(yī)治心頭的傷痛

開啟智慧的窗口B．醫(yī)治心頭的傷痛

指引前進(jìn)的方向

開啟智慧的窗口C．開啟智慧的窗口

醫(yī)治心頭的傷痛

指引前進(jìn)的方向D．醫(yī)治心頭的傷痛

開啟智慧的窗口

指引前進(jìn)的方向?qū)ｎ}一語言文字運(yùn)用第04講文學(xué)文化常識01模擬基礎(chǔ)練【題型一】文學(xué)文化常識基礎(chǔ)選擇【題型二】語言基礎(chǔ)知識綜合02真題實戰(zhàn)練03重難創(chuàng)新練題型一文學(xué)文化常識基礎(chǔ)選擇1．（2024·新疆烏魯木齊·三模）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，正確的一項是（

）A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，它分為風(fēng)、雅、頌三個部分，“風(fēng)”是各地的民歌，《關(guān)雎》《蒹葭》都屬“國風(fēng)”。B．《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》，是魯迅先生的一篇立論文。本文語言尖銳犀利，帶有強(qiáng)烈的嘲諷意味。C．《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑的短篇小說。莫泊桑被譽(yù)為“短篇小說巨匠”，代表作有《巴黎圣母院》等。D．“君與家君期日中”中的“家君”是對人謙稱自己的父親。常用的謙辭還有舍弟、鄙人、勞駕、賜教、寒舍、見諒等?！敬鸢浮緼【解析】本題考查文學(xué)文化常識識記。B.《中國人失掉自信力了嗎》是駁論文；C.《巴黎圣母院》是法國文學(xué)家維克多·雨果創(chuàng)作的長篇小說；D.“勞駕”，煩勞他人之意，敬詞；“賜教”，請求對方給予指教，敬詞；“見諒”，請對方原諒自己，敬詞；故選A。2．（2024·黑龍江大慶·一模）下列關(guān)于文學(xué)常識與課文內(nèi)容表述錯誤的一項是（

）A．我國古代的史書有不同的體例?！妒酚洝肥羌o(jì)傳體，《資治通鑒》《左傳》是編年體，《戰(zhàn)國策》是國別體。B．《岳陽樓記》的作者范仲淹是北宋著名文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。C．茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人。作家，社會活動家，代表作有小說《子夜》《林家鋪子》《春蠶》和《蝕》三部曲等。D．高爾基，蘇聯(lián)作家。著有高爾基自傳體小說三部曲——《童年》《在人間》《我的大學(xué)》，代表作還有長篇小說《母親》和劇本《小市民》等?！敬鸢浮緽【解析】本題考查文學(xué)文化常識識記。B.“唐宋八大家”分別為唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。不包含“范仲淹”；故選B。3．（2024·湖北十堰·一模）下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是（

）A．《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說。該書以東漢末年到西晉建立期間的社會歷史為背景，著重敘述魏、蜀、吳三國的興衰過程。B．古時候住宅旁常栽桑樹、梓樹，后人就用“桑梓”指代家鄉(xiāng)。C．《醉翁亭記》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文學(xué)家歐陽修?！蹲砦掏び洝肥惆l(fā)了作者“與民同樂”的高尚情懷。D．“五經(jīng)”，一般指《易》《詩》《書》《禮》《春秋》，是道家經(jīng)典著作?！敬鸢浮緿【解析】本題考查文學(xué)文化常識。D．“五經(jīng)”是儒家經(jīng)典著作，不是道家；故選D。4．（2024·遼寧鞍山·三模）下列各項中表述不正確的一項是（

）A．“白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹?！边@句話出自課文《白楊禮贊》。作者茅盾，原名沈德鴻，字雁冰。代表作有小說《子夜》、《林家鋪子》、《春蠶》等。B．我們學(xué)過的文言文中有很多表示年齡的詞語，“垂髫”“始齔”“加冠”“不惑”“耳順”五個詞語是按所表示的年齡由小到大排列的。C．《繁星·春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集?！拔覀兌际亲匀坏膵牒?，臥在宇宙的搖籃里?！边@兩句詩表達(dá)了冰心對母愛童真的贊頌。D．《童年》中，阿廖沙因染布事件，遭外祖父毒打。后來外祖父又來探望，表示歉意，小茨岡也來告訴他以后再挨打時怎么做能減少疼痛?！敬鸢浮緾【解析】本題考查文學(xué)常識。C.有誤，“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里?！边@兩句詩表達(dá)了詩人對大自然的崇拜和贊頌之情。故選C。5．（2024·新疆·模擬預(yù)測）下列文學(xué)文化常識表述不正確的一項是（

）A．《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，儒家經(jīng)典之一，孟子說理善用比喻、類比手法和對舉、排比句式，以增強(qiáng)說服力。B．茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，作家、社會活動家，茅盾是他的筆名，代表作有小說《蝕》三部曲、《子夜》《林家鋪子》等。C．《變色龍》的作者是法國作家、戲劇家契訶夫，他和莫泊桑、歐·亨利并稱為世界三大短篇小說巨匠，代表作有《第六病室》。D．古代士大夫宴飲時常會做游戲，如“射者中，弈者勝”中“射”和“弈”分別指投壺和下棋，其中“射”也是古代六藝之一?！敬鸢浮緾【解析】本題考查文學(xué)文化常識。C.《變色龍》的作者是俄國作家、戲劇家契訶夫，并非法國；故選C。6．（2024·新疆·模擬預(yù)測）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述不正確的一項是（

）A．《戰(zhàn)國策》是西漢左丘明根據(jù)戰(zhàn)國時期的史料整理編輯而成的史書。B．“表”是古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，如諸葛亮的《出師表》。C．《中國人失掉自信力了嗎》是駁論文，選自魯迅的《且介亭雜文》。D．我國古代常用皇帝的年號來紀(jì)年，如“慶歷四年春”“崇禎五年”；也有用干支來紀(jì)年的，如“丙辰秋”?！敬鸢浮緼【解析】本題考查識記作家作品和文化常識。A.“左丘明”錯，應(yīng)是劉向。左丘明是春秋時期的文學(xué)家、史學(xué)家、政治家，相傳其著編年體史書《左傳》。故選A。7．（2024·貴州黔東南·二模）下列文學(xué)，文化常識表述有誤的是（

）A．《世說新語》是南朝宋時劉義慶組織編與的志人小說集，《詠雪》選目其作品。B．我國古代常用干支和皇帝的年號紀(jì)年，如“丙辰中秋”是用皇帝的年號紀(jì)年。C．聞一多，詩人、學(xué)者，代表作品有詩集《紅燭》《死水》，學(xué)術(shù)著作《唐詩雜論》等。D．雨果，法國作家，代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。【答案】B【解析】本題考查文學(xué)文化常識。B.“丙辰中秋”中的“丙辰”是干支紀(jì)年法，即用十天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和十二地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥）依次相配，組成六十個基本單位，古人以此作為年、月、日、時的序號，而不是皇帝的年號紀(jì)年。故選B。8．（2024·山東淄博·二模）下列說法有誤的一項是（

）A．守歲、競舟、賞月、登高等習(xí)俗，對應(yīng)的節(jié)日分別是春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。B．“一食或盡粟一石”“萬鐘于我何加焉”中的“石”和“鐘”，都是古代的容量單位。C．《孫權(quán)勸學(xué)》節(jié)選自司馬光編撰的紀(jì)傳體通史《資治通鑒》，本書與司馬遷的《史記》并列為中國史學(xué)的不朽巨著。D．魯迅的散文集《朝花夕拾》寫的雖多是個人生活，但也展現(xiàn)了當(dāng)時中國的社會狀況與風(fēng)氣。【答案】C【解析】本題考查文學(xué)文化常識。C．《資治通鑒》是編年體通史；故選C。9．（2024·新疆·一模）下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述，完全正確的一項是（

）A．《紅星照耀中國》曾易名《西行漫記》，小說從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。B．夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡·愛》講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事，最終她與羅切斯特分道揚(yáng)鑣。C．《儒林外史》沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，小說將諷刺的鋒芒寄寓在含而不露、耐人尋味的敘述中，廖廖數(shù)語便將人物形象和世俗風(fēng)貌描摹得形神兼?zhèn)?、入木三分。D．《經(jīng)典常談》是朱自清為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，作者格外重視它的高雅性和專業(yè)性?！敬鸢浮緾【解析】本題考查文學(xué)常識的識記。A.有誤，《紅星照耀中國》是一本文筆優(yōu)美的紀(jì)實文學(xué)，不是小說；B.有誤，簡·愛和羅切斯特終成眷屬，不是最終她與羅切斯特分道揚(yáng)鑣；D.有誤，朱自清寫這本書最初的目的是要做初中生的古典文化普及，所以作者采用白話文來重述，兼以“導(dǎo)讀”的形式，希望可以啟發(fā)一般人對古典文化的興趣。所以，其語言風(fēng)格并不像常見的學(xué)術(shù)文章那么枯燥、艱澀，反而采取一種說故事、聊天式的閑話風(fēng)進(jìn)行古典文化導(dǎo)讀。除了語言通俗易懂、活潑生動以外，更令人稱道的是作者雖然采用一種閑話方式來講古典文化，可是作者在陳述學(xué)術(shù)觀點時用詞卻準(zhǔn)確而有分寸，顯得十分嚴(yán)謹(jǐn)。選項中“格外重視它的高雅性和專業(yè)性”說法有誤；故選C。10．（2024·新疆烏魯木齊·模擬預(yù)測）下面說法不正確的一項是（）A．夏洛蒂?勃朗特的代表作《簡?愛》講述了貧苦孤女簡?愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事，最終她與羅切斯特終成眷屬。B．《經(jīng)典常談》是在20世紀(jì)30年代末到40年代初朱自清撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，其中《尚書》是中國最古的記言的歷史。C．《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的一部科普巨著，揭示了昆蟲世界一個又一個的生活奧秘、該書行文活潑，仿佛把讀者帶入了一場探索與發(fā)現(xiàn)之旅，讀來情趣盎然。D．《西游記》的作者運(yùn)用了現(xiàn)實主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯(lián)是“花果山福地，水簾洞洞天”?！敬鸢浮緿【解析】本題考查文學(xué)常識。D.《西游記》的作者運(yùn)用的是浪漫主義手法描繪了一個奇妙的神話世界，而非現(xiàn)實主義手法。故選D。題型二語言基礎(chǔ)知識綜合11．（2024·浙江杭州·二模）閱讀回答問題。(1)閱讀圖、文，根據(jù)語境填空。：看我做的《杭州地名有文化》（圖），有發(fā)現(xiàn)嗎？有些地方以地理特征命名。近水之地，如“①、”等，地名就含與水有關(guān)的字。：有些地名能顯示與山水的位置關(guān)系呢，如蕭山區(qū)的“山陰路”，就表示這個地方位于山的②：有些地方以功能命名，如“醋坊巷”因宋時此地為醋庫之一，故得名。：有些地方是以人物命名，如白居易在杭任刺史過程中，看到西湖堵塞，人們苦旱，就發(fā)動州民興筑了一條錢塘湖③（dī），人民為了表達(dá)感激，就以他的姓氏命名。：《錢塘湖春行》里提到的④“，”說的就是這個地方。：有些地方以美好愿望、精神追求命名，如“眾安橋”寄托著蘇軾心系百姓的人文關(guān)懷，他的精神追求可以與杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中的⑤“，”相近。(2)根據(jù)上面對杭州地名的梳理，你對杭州地名文化有了怎樣的發(fā)現(xiàn)？請把你的發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充在橫線處，使之成為一段完整的語段。提起杭州，你會想起什么？是初春煙雨蒙蒙的蘇堤垂柳桃香的初漏，是盛夏青苔茵茵的曲院荷風(fēng)酒香的馥郁，是深秋空谷幽幽的滿隴旁金粟遍的香甜，還是隆冬青石疊疊的斷橋白雪風(fēng)寒的清冷。我被這座城市的地名深深地吸引，那里藏著，藏著，還藏著中國人終極的浪漫。任憑四季流轉(zhuǎn)，杭州都在用她的美打動著人。【答案】(1)候潮路西溪路（之江路）北堤最愛湖東行不足綠楊陰里白沙堤安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(2)示例：地理特征歷史風(fēng)物【解析】（1）本題考查語言知識運(yùn)用。第①②空：根據(jù)對話“有些地方以地理特征命名。近水之地……地名就含與水有關(guān)的字”可知，需從地圖中找到含有與水相關(guān)的字的地名，如：西溪路、之江路、候潮路。任意填寫兩個即可。第③空：“陰”在古文里面代表山北水南，故“山陰路”代表這個地方位于山的北面。第④空：dī——堤：沿河、沿湖或沿海的防水構(gòu)筑物，多用土石等筑成。第⑤—⑧空：考查名句名篇默寫。注意“楊、陰、堤、廈、庇、俱”等字詞的書寫。（2）本題考查句子補(bǔ)寫。根據(jù)語段“我被這座城市的地名深深地吸引……還藏著中國人終極的浪漫”可知，補(bǔ)寫部分的內(nèi)容需要能夠概括杭州地名的特點。根據(jù)情景對話“有些地方以地理特征命名”“地名就含與水有關(guān)的字”“有些地名能顯示與山水的位置關(guān)系呢”可知，杭州地名里藏著地理特征；根據(jù)情景對話“有些地方以功能命名”“有些地方是以人物命名，如白居易在杭任刺史過程中，看到西湖堵塞，人們苦旱，就發(fā)動州民興筑了一條錢塘湖堤”可知，杭州地名里含有人文情懷，也有歷史故事，所以杭州地名里藏著歷史風(fēng)物；根據(jù)情景對話“有些地方以美好愿望、精神追求命名，如‘眾安橋’寄托著蘇軾心系百姓的人文關(guān)懷”可知，杭州的地名里還藏著人們美好的愿望，是中國人的終極浪漫；根據(jù)以上分析填寫即可。（2024·河北保定·三模）班級進(jìn)行“園林中的漢字”主題探究活動，請你參與。12．下面是本次探究活動的開場白選段，請你完成下面的任務(wù)。漢字具有意象性、詩意性、體悟性等審美特點。各體漢字作為一門藝術(shù)，成為中國園林中一道亮麗的風(fēng)景線——漢字園名題詠，是中國園林的“靈魂”；漢字匾額，是園林建筑的“臉面”；漢字碑刻、書條石，乃相欠在園林壁間的書藝史；講究聲韻、文字典雅的對聯(lián)，則作為中國文化的“名片”，帶著濃郁的中華文化馨香，穿越時空，飄溢在世界華人文化圈。園林廳堂中，隸書蠶頭燕尾，楷書嚴(yán)整穩(wěn)健；或水邊、或花畔的亭榭樓閣間，則往往是篆書___________、草書___________、行書___________。漢字是“詩意棲居”的文明實體——中國園林必不可少的妝飾。（1）文段中加著重號的詞語在朗讀時要注意，請你標(biāo)出正確讀音。①馨香

②棲居（2）小文抄寫文段時，將加橫線的兩個詞寫成了同音的錯詞，請你幫他改過來。①“相欠”應(yīng)改為“”

②“妝飾”應(yīng)改為“”（3）把下面三個詞語填到文段中的橫線上，要求與書體對應(yīng)。（填序號）①流動

②圓柔

③飛舞13．活動中，同學(xué)們對出自承德避暑山莊的一副對聯(lián)非常感興趣，請你一起交流。上聯(lián)：山月滿庭，影疏橫藻荇

下聯(lián)：松風(fēng)繞壑，韻遠(yuǎn)葉笙簧小文：這副對聯(lián)上聯(lián)的意境好優(yōu)美！你（1）：它巧妙化用了（人名）的名篇《》中的詞句。小冀：下聯(lián)中的“笙簧”指笙這種樂器演奏出的聲音。古代有許多竹制樂器，除了“笙”，還有“濫竽充數(shù)”的“竽”。你們還能說幾個帶竹字頭的樂器嗎？你（2）：我知道的有“”“”，還有“笳”。小冀：這副對聯(lián)生動形象，誰能從多感官描寫角度賞析一下表達(dá)效果呢？你（3）：小文：分析得真好，我都身臨其境了！【答案】12．xīnxiāngqījū鑲嵌裝飾②；③；①13．蘇軾記承天寺夜游笛簫（或“箏”符合要求即可）上聯(lián)從視覺角度寫景，寫出了月光皎潔，無處不在；月下樹影疏橫，如浸在水中的藻荇一樣，更襯得月色清亮如水。下聯(lián)從聽覺的角度寫景，寫出風(fēng)繞溝壑吹動松針，發(fā)出的聲音如笙簧奏樂一般，綿遠(yuǎn)悠長?！窘馕觥?2．（1）本題考查字音。馨香：xīnxiāng，燒香的香味；香火的香味；芳香。棲居：qījū，棲息；居住。（2）本題考查錯別字辨析。相欠：互相虧欠；鑲嵌：把一物體嵌入另一物體內(nèi)；句中指把漢字碑刻、書條石嵌入園林壁間，故將“相欠”改為“鑲嵌”；妝飾：打扮；裝飾：在身體或物體的表面加些附屬的東西；又指裝飾品；文中表達(dá)的是漢字是中國園林必不可少的裝飾品，故將“妝飾”改為“裝飾”。（3）本題考查文學(xué)常識。篆書，筆畫復(fù)雜，形式奇古，字體優(yōu)美圓柔，頗有古風(fēng)古韻；草書，跌宕落筆，運(yùn)轉(zhuǎn)龍蛇，縱橫灑脫，一氣呵成；行書，既工整清晰，又飛灑活潑，筆畫牽連，流暢自如；據(jù)此故三個詞語中，“圓柔”對應(yīng)篆書，“飛舞”對應(yīng)草書，“流動”對應(yīng)行書；故答案為：②③①。13．（1）本題考查文學(xué)常識。根據(jù)上聯(lián)“月滿庭”“影疏”“橫藻荇”等，可聯(lián)想到“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”，該詩句出自蘇軾的名篇《記承天寺夜游》。文章對月夜景色作了美妙描繪，真實地記錄了作者被貶黃州的一個生活片段，也體現(xiàn)了他與張懷民的深厚友誼以及對知音甚少的無限感慨，同時表達(dá)了他壯志難酬的苦悶及自我排遣，表現(xiàn)了他曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。據(jù)此可知，第①空：蘇軾；第②空：記承天寺夜游。（2）本題考查同偏旁字的書寫及對樂器種類的了解。作答時篩選既是“竹字頭”又是“樂器”的漢字即可。示例：笙、箜篌。（3）本題考查對聯(lián)賞析。注意要從多感官的角度進(jìn)行賞析。上聯(lián)“山月滿庭，影疏橫藻荇”的意思是夜晚山間的明月灑滿庭院，月光好像積水，樹的影子好像水中的藻荇縱橫交錯。從視覺的角度，運(yùn)用比喻，將樹的影子比作水中的藻荇，反襯出月光的皎潔，營造出一幅空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。下聯(lián)“松風(fēng)繞壑，韻遠(yuǎn)葉笙簧”的意思是風(fēng)兒圍繞著溝壑，吹動著松針，松兒發(fā)出的聲音就好像笙簧奏出的樂曲，傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從聽覺的角度，運(yùn)用比喻，將風(fēng)吹動松針的聲音比作笙簧奏樂，營造出幽靜悠遠(yuǎn)的意境，讓人內(nèi)心感到平靜。據(jù)此理解概括回答即可。14．（2024·安徽合肥·三模）請運(yùn)用積累的知識，完成各題。【甲】他慢慢地掏出了手槍，槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個笨蛋，任何時候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦、最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘記了，在沃倫斯基新城附近，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來吧。這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實。”（節(jié)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》）【乙】一九二○年冬天，我第一次在政治上把工人們組織起來了，在這項工作中我開始受到馬克思主義理論和俄國革命歷史的影響的指引。我第二次到北京期間，讀了許多關(guān)于俄國情況的書。我熱心地sōu尋那時候能找到的為數(shù)不多的用中文寫的共產(chǎn)主義書jí。有三本書特別深地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信仰。我一旦接受了馬克思主義是對歷史的正確解釋以后，我對馬克思主義的信仰就沒有動搖過。這三本書是：《共產(chǎn)黨宣言》，陳望道譯，這是用中文出版的第一本馬克思主義的書；《階級斗爭》，考茨基著；《社會主義史》，柯卡普著。到了一九二○年夏天，在理論上，而且在某種程度的行動上，我已成為一個馬克思主義者了，而且從此我也認(rèn)為自己是一個馬克思主義者了。（節(jié)選自《紅星照耀中國》）(1)請給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。輕蔑()

怯懦()

sōu()尋

書jí()(2)將下面的句子改為陳述句.一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座城市嗎?(3)【甲】文的作者是，【乙】文的作者是。(4)【甲】【乙】兩個文段中的人物性格有相似之處，請結(jié)合原著內(nèi)容簡要分析?！敬鸢浮?1)miènuò搜籍(2)一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬難攻克了那座城市。(3)尼古拉?奧斯特洛夫斯基埃德加?斯諾(4)示例：保爾生活簡樸、信念堅定、堅韌不拔，他出生入死，以頑強(qiáng)的意志和病魔戰(zhàn)斗，把一生都獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè)；毛澤東生活簡樸、平易近人、信念堅定，他一直致力于民族解放事業(yè)，多次險些被捕，仍然繼續(xù)革命工作?！窘馕觥浚?）本題考查字音和字形。（2）本題考查句式轉(zhuǎn)換。出示的語句為反問句，將反問句改為陳述句的方法：第一步，刪去反問詞；第二步，句中有否定詞的刪去，沒有否定詞的增加；第三步，刪去語氣疑問詞，變句尾的問號為句號。故可將其改為：一天發(fā)起十七次沖鋒，終于排除萬難攻克了那座城市。（3）本題考查名著文學(xué)常識。第一空：由【甲】文的內(nèi)容可知，該段文字描述了保爾在面對困境時的內(nèi)心掙扎和最終的決定，這段描述與《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷相吻合?！朵撹F是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在1933年創(chuàng)作的一部長篇小說，通過保爾·柯察金這一角色，展現(xiàn)了蘇聯(lián)第一代革命青年在布爾什維克黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為蘇維埃政權(quán)建設(shè)而斗爭的壯麗畫卷。因此，此處應(yīng)填寫“尼古拉·奧斯特洛夫斯基”。第二空：由【乙】文的內(nèi)容可知，該段文字描述了一個人在政治上組織工人，并受到馬克思主義理論和俄國革命歷史的影響，最終成為馬克思主義者的過程。這段描述與《紅星照耀中國》中的相關(guān)內(nèi)容相吻合?！都t星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾于1937年所著的一部紀(jì)實文學(xué)作品，該作品真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。因此，此處應(yīng)填寫“埃德加·斯諾”。（4）本題考查名著閱讀人物形象分析。這需要我們深入理解兩位角色的性格特點以及他們在各自作品中的經(jīng)歷，從而找到他們的共同點。15．（2024·西藏·中考真題）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述，不正確的一項是（

）A．魯迅原名周樹人，文學(xué)家、思想家、革命家。我們學(xué)過的《藤野先生》《故鄉(xiāng)》都選自他的散文集《朝花夕拾》。B．雨果，法國作家，代表作品有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。C．《唐雎不辱使命》選自《戰(zhàn)國策》，《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯的，屬于古代國別體史料匯編。D．《行軍九日思長安故園》中的“九日”指陰歷九月九日重陽節(jié)。古人有重陽登高、飲酒、賞菊的風(fēng)俗?！敬鸢浮緼【解析】本題考查文學(xué)文化常識。A.“《藤野先生》《故鄉(xiāng)》都選自他的散文集《朝花夕拾》”表述有誤?！豆枢l(xiāng)》選自短篇小說集《吶喊》，其中有《狂人日記》《藥》《明天》《阿Q正傳》《孔乙己》《社戲》《故鄉(xiāng)》等十四篇小說；故選A。16．（2024·山東泰安·中考真題）下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識的表述錯誤的一項是（

）A．“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！边@句話出自《周易》，意思是天道運(yùn)行，剛健有力，永無止息；君子處世，剛毅堅韌，努力奮進(jìn)。這是中華民族生生不息的精神源泉之一，古有祖逖聞雞起舞，今有鄧稼先嘔心瀝血研制核彈，都體現(xiàn)了君子自強(qiáng)不息的精神。B．《經(jīng)典常談》是朱自清寫給中學(xué)生看的書，是一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。閱讀此書；如果對古代文學(xué)感興趣，可以先讀《詩第十二》《文第十三》兩篇；如果對歷史感興趣，則可以從《〈戰(zhàn)國策〉第八》《〈史記〉〈漢書〉第九》讀起。C．《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是一則消息，消息最大的特點是時效性強(qiáng)和真實客觀。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞增的原則安排的，即所謂“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。D．雨果，19世紀(jì)法國著名作家，代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。他在《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》一文中，描摹贊嘆了圓明園之美，辛辣嘲諷了英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為?！敬鸢浮緾【解析】本題考查文學(xué)文化常識。C．消息正文的結(jié)構(gòu)通常是將重要的內(nèi)容放在前面，將不太重要的內(nèi)容放在后面，按照重要性遞減的原則安排的，本項的“重要性遞增”說法不當(dāng)；故選C。17．（2024·四川巴中·中考真題）下列選項中，序號對應(yīng)的名著信息全部正確的一項是（

）①《西游記》中，豬八戒有諸多缺點，如好吃懶做、見識短淺、愛搬弄是非等，但也不失忠勇和善良，是一個惹人發(fā)笑的喜劇形象。②老舍是公認(rèn)的語言大師，在《駱駝祥子》中，他用通俗樸素的敘述筆調(diào)，平實親切的北京口語，展示了一幅具有老北京風(fēng)情的世態(tài)圖。③艾青被稱為“太陽與火把”的歌手，創(chuàng)作前期，他詩歌中的主要意象是“太陽”和“火把”，借歌頌太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、爭取勝利的美好愿望。④《海底兩萬里》是凡爾納“海洋三部曲”之一，小說主人公尼摩船長不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者，也是英勇的戰(zhàn)士，體現(xiàn)了作者對科學(xué)、社會正義和人類平等的不懈追求。⑤《儒林外史》中的王冕、杜少卿、莊征君、嚴(yán)貢生、周進(jìn)等正面人物的嘉言懿行，恰與反面人物的丑惡舉止形成強(qiáng)烈對比，增強(qiáng)了作品的諷刺效果。A．①②④ B．①④⑤ C．②③④ D．②③⑤【答案】A【解析】本題把握名著內(nèi)容。③艾青創(chuàng)作前期的主要意象是“土地”和“太陽”?！巴恋亍毕笳髦鎳腿嗣瘢壑麑ψ鎳腿嗣裆钌畹膼叟c對民族命運(yùn)的關(guān)注；“太陽”則象征著光明、希望與未來。而“火把”并不是其前期的主要意象，所以該項存在錯誤；⑤《儒林外史》中的王冕、杜少卿、莊征君是書中的正面人物，他們的言行體現(xiàn)了作者所倡導(dǎo)的正面價值觀。而嚴(yán)貢生是典型的反面人物，他貪婪、吝嗇、虛偽。周進(jìn)其實是一個被科舉制度毒害的可憐人，他的形象比較復(fù)雜，不能簡單地將他歸為正面人物；故選A。18．（2024·江蘇無錫·中考真題）在“城·印象”探究活動中，同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容不正確的一項是（

）A．有些古人的稱呼與城市有關(guān)，柳宗元曾任柳州刺史，被世人稱作“柳柳州”。B．相較于流連都市，有些文人更喜歡寄情山水，如蘇軾與百姓同游滁州醉翁亭。C．古代城市也有學(xué)校，“今諸生學(xué)于太學(xué)”中，“太學(xué)”是設(shè)在京城的最高學(xué)府。D．許多作品都以作家生活過的城市為寫作背景，如汪曾祺的散文《昆明的雨》?！敬鸢浮緽【解析】本題考查文學(xué)常識。B.錯誤。與百姓同游滁州醉翁亭的是歐陽修，不是蘇軾，此項發(fā)言內(nèi)容不正確。故選B。19．（2024·黑龍江大慶·中考真題）下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述錯誤的一項是（

）A．郭沫若，原名郭開貞，作家、詩人、歷史學(xué)家。代表作有詩集《女神》《星空》，歷史劇《屈原》《棠棣之花》等。B．歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，北宋文學(xué)家，“唐宋八大家”之一，有《歐陽文忠公集》傳世。C．《論語》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，宋代把它與《中庸》《孟子》《禮記》合稱為“四書”。D．《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾創(chuàng)作的科普巨著，他根據(jù)觀察獲得第一手材料，生動地描寫了昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性。【答案】C【解析】本題考查文學(xué)文化常識。C.有誤，“四書”為《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，沒有《禮記》。故選C。20．（2024·山東濰坊·中考真題）下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是（

）A．《荷花淀》《蘆花蕩》是《白洋淀紀(jì)事》中的“姊妹篇”?！短J花蕩》中的老頭子為給受傷的大菱報仇雪恨，巧設(shè)妙計，痛打敵人。B．沈從文的散文集《湘行散記》中戴水獺皮帽子的朋友、拉纖老人、水手牛保都有積極樂觀、真誠善良的一面，表現(xiàn)出質(zhì)樸的人性美。C．法國昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，生動描述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂等昆蟲的生活習(xí)性，兼具理趣和情趣，被稱為“昆蟲的史詩”。D．朱自清的《經(jīng)典常談》是一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作?！按呵锶齻鳌敝校蹲髠鳌贰豆騻鳌芬詳⑹聻橹?，《穀梁傳》以解經(jīng)為主。【答案】D【解析】本題考查名著常識與名著內(nèi)容。D.“《左傳》《公羊傳》以敘事為主，《穀梁傳》以解經(jīng)為主”的表述不正確。“春秋三傳”之中，《公羊傳》《穀梁傳》以解經(jīng)為主，《左傳》以敘事為主。故選D。21．（2024·山東威?！ぶ锌颊骖}）下列表述有誤的一項是（

）A．班級開展以漢字文化為主題的研究性學(xué)習(xí)，你可以用選擇性閱讀的方法，去讀朱自清《經(jīng)典常談》中的《〈說文解字〉第一》。B．閱讀科普作品，可以質(zhì)疑問難。如讀《昆蟲記》，要思考法布爾對動物習(xí)性的觀察和分析是否全部正確。C．閱讀外國小說，要理解小說的文化內(nèi)涵。如要讀懂夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，不但要了解小說的創(chuàng)作背景，更要了解歐洲的歷史、文學(xué)等內(nèi)容。D．閱讀諷刺作品，要體會其批判精神。如《儒林外史》，吳敬梓通過塑造范進(jìn)、杜少卿等反面人物，揭露了科舉制度背后的荒謬本質(zhì)。【答案】D【解析】本題考查文學(xué)常識。D.有誤，杜少卿是《儒林外史》中的正面人物。杜少卿雖然出身于“一門三鼎甲，四代六尚書”的大官僚地主家庭，卻出污泥而不染，行為中有些離經(jīng)叛道，思想中具有某些民主主義的成份。他蔑視科舉，瞧不起功名富貴。杜少卿這個形象，許多研究者都指出這是作者的化身或寓有作者自己的影子；故選D。22．（2024·新疆·中考真題）小博制作了一張小說讀書卡，其中搭配不正確的是（

）選項名著類別情節(jié)人物A《西游記》神魔小說（他）慌了手腳……搖身一變，變作個麻雀兒，飛到樹梢頭釘住。孫悟空B《儒林外史》歷史小說他在省城要看貢院……看著號板，又是一頭撞將過去。這回不死了，放聲大哭起來。范進(jìn)C《駱駝祥子》現(xiàn)代小說拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。祥子D《海底兩萬里》科幻小說他還是向那條章魚撲過去，大斧一揮，又砍斷章魚的一根觸須。尼摩船長A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】本題考查名著常識。B.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇諷刺小說，并非“歷史小說”。“他在省城要看貢院……看著號板，又是一頭撞將過去。這回不死了，放聲大哭起來”這段話描繪了周進(jìn)在參觀貢院時，觸景生情，悲從中來，一頭撞向號板后不死又放聲大哭的情景。深刻地展現(xiàn)了周進(jìn)對科舉考試極度渴望卻又求而不得的痛苦與絕望，也反映了封建科舉制度對讀書人的精神摧殘，并非范進(jìn)；故選B。23．（2024·四川德陽·中考真題）下列對名著相關(guān)內(nèi)容的說法，正確的一項是（

）A．《朝花夕拾》中，衍太太在“我”父親彌留之際一個勁兒催促“我”喊父親，這件事讓“我”覺得是對父親最大的錯處，“我”因此逃離了故鄉(xiāng)。B．《昆蟲記》的魅力源于作者獨特的研究方法和高超的寫作技巧，全書行文嚴(yán)謹(jǐn)，語言沉郁，常常以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然。C．《艾青詩選》中，詩人創(chuàng)作前期多是對生命本質(zhì)的思考，后期聚焦于國家民族苦難、悲傷與反抗，其詩歌意象主要是“土地”和“太陽”。D．《經(jīng)典常談》全書共13篇，各篇按照傳統(tǒng)的經(jīng)、史、子、集的順序排列，如朱自清先生所言，是一些古書的“切實而淺明的白話文導(dǎo)言”?！敬鸢浮緿【解析】本題考查文化常識綜合。A．《朝花夕拾》中，衍太太在“我”父親彌留之際一個勁兒催促“我”喊父親，這件事讓“我”覺得是對父親最大的錯處，但并未直接導(dǎo)致“我”逃離故鄉(xiāng)；在《瑣記》中提及魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京求學(xué)，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，選項表述錯誤；B．《昆蟲記》的魅力確實源于作者獨特的研究方法和高超的寫作技巧，全書行文嚴(yán)謹(jǐn)，但語言風(fēng)格并非沉郁，而是生動有趣，以擬人的手法表現(xiàn)昆蟲世界，讀來情趣盎然，選項中“語言沉郁”表述錯誤；C．對《艾青詩選》的描述存在偏差。實際上，艾青詩歌創(chuàng)作的前期多聚焦于國家民族的苦難、悲傷與反抗，而后期則轉(zhuǎn)向?qū)ι举|(zhì)的思考，其詩歌意象主要是“土地”和“太陽”，選項表述錯誤；故選D。24．（2024·四川德陽·中考真題）下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述正確的一項是（

）A．《戰(zhàn)國策》是西漢劉向根據(jù)戰(zhàn)國時期史料整理編輯的一部國別體史書，共33篇?！短砌虏蝗枋姑泛汀多u忌諷齊王納諫》均出自《戰(zhàn)國策》。B．“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁?！眲澗€句運(yùn)用了借喻的修辭手法。C．詞原是配合音樂歌唱的歌詞，句式長短不一，又稱“長短句”，風(fēng)格多樣，講究韻律，常見的詞牌名有《如夢令》《念奴嬌》《天凈沙》等。D．契訶夫，法國作家、戲劇家，和歐·亨利、莫泊桑并稱為“世界三大短篇小說巨匠”，主要作品有小說《第六病室》《裝在套子里的人》《變色龍》?！敬鸢浮緼【解析】本題考查文學(xué)文化常識。B.對修辭手法的判斷有誤。劃線句“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁”并未運(yùn)用借喻手法，本體（那些為國家、為民族做出貢獻(xiàn)的人）與喻體（中國的脊梁）用“就是”來連接，應(yīng)屬于暗喻；C.對詞牌名的歸類存在錯誤?！短靸羯场凡⒎窃~牌名，而是曲牌名，用于元曲中；D.對契訶夫的國籍描述錯誤。契訶夫是俄國作家、戲劇家，而非法國；故選A。25．（2024·山東青島·中考真題）班級開展“名著小劇場”活動，演員在揣摩角色時有如下體會，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“三打白骨精”這場戲，孫悟空一心除妖，卻被唐僧驅(qū)逐，表演“淚別師父”時要表現(xiàn)他的委屈與不舍。B．祥子對辛辛苦苦買來的車極為珍視，加之他性格老實、隱忍，車子被搶時，他會心疼、憤恨而無奈。C．林沖是八十萬禁軍教頭，有較高的社會地位，刺配滄州在牢城營見差撥這場戲，要演出他不肯屈服的骨氣。D．簡·愛是敢于追求愛情并堅信人格平等的女性，她向羅切斯特袒露心意的臺詞，要滿含激情，不卑不亢。【答案】C【解析】本題考查名著閱讀識記。C.林沖雖然曾是八十萬禁軍教頭，但在刺配滄州在牢城營見差撥這場戲中，一開始林沖是表現(xiàn)出了隱忍和屈服的。他為了能安穩(wěn)服刑，對差撥低聲下氣，甚至送上銀子，并不是演出不肯屈服的骨氣。故選C。26．（2024·四川雅安·中考真題）下列關(guān)于名著的表述、有誤的一項是（

）A．《駱駝祥子》被譽(yù)為“抗戰(zhàn)前夕中國最佳的長篇小說”。通過祥子“三起三落”后變成行尸走肉的故事，作者無情地批判了這個黑暗的社會。小說為我們展示了一幅具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖。B．《昆蟲記》中作者將專業(yè)知識與人生感悟熔于一爐，娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛，充滿了對萬物的贊美之情。C．魯迅評論吳承恩《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。從文學(xué)角度講，豬八戒的人物形象塑造得非常成功。他性情憨直、奸懶讒滑、挑撥離間，常懷退縮之心，善奉承諂媚。如在“三打白骨精”中豬八戒就表現(xiàn)出了性情憨直的一面。D．美國著名記者埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》書以紀(jì)實性手法向西方國家介紹了紅色中國以及紅軍長征的大量事跡，一度風(fēng)靡全世界。書中塑造了毛澤東、朱德等一大批中國無產(chǎn)階級革命領(lǐng)導(dǎo)人的群像?！敬鸢浮緾【解析】本題考查對名著內(nèi)容及評價的準(zhǔn)確理解。C.在分析豬八戒人物形象時存在錯誤。豬八戒性情憨直的特點雖然存在，但“奸懶讒滑、挑撥離間，常懷退縮之心，善奉承諂媚”并非其主要或典型特征，且“三打白骨精”中豬八戒并未表現(xiàn)出性情憨直的一面，反而有挑撥離間的行為。因此，該選項表述有誤。故選C。27．（2024·黑龍江哈爾濱·中考真題）在班級名著閱讀交流會上，小明和同學(xué)分享閱讀《水滸傳》的收獲。他認(rèn)為《水滸傳》通過生動曲折、環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)來塑造人物形象。如描寫武松的就有“景陽岡打虎”“斗殺西門慶”“醉打蔣門神”“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)，展示了人物性格的發(fā)展史。聽了他的分享，你想再為他補(bǔ)充一個和武松有關(guān)的情節(jié)，下列選項中正確的一項是（

）A．誤入白虎堂 B．大鬧飛云浦 C．大鬧桃花村 D．三打祝家莊【答案】B【解析】本題考查名著情節(jié)。A.“誤入白虎堂”是林沖的故事。高俅陷害林沖，以看刀為名，將林沖騙入外人不得擅入的軍事重地白虎堂，加以逮捕；B.“大鬧飛云浦”是武松的故事。武松醉打蔣門神后，被蔣門神伙同張團(tuán)練和張都監(jiān)，一起密謀陷害，誣陷武松盜竊。武松因此被判刺配恩州。張都監(jiān)又指使押送武松的兩位公差，在途中將其殺害。武松早有察覺，到飛云浦，將押送他的公差殺死，連夜回城“血濺鴛鴦樓”；C.“大鬧桃花村”是魯智深的故事。魯智深在去大相國寺途中路過桃花村，假扮劉太公小女，打了來莊逼親的小霸王周通；D.“三打祝家莊”講述了宋江領(lǐng)導(dǎo)梁山眾好漢三次攻打祝家莊的經(jīng)過。ACD與武松的性格發(fā)展史無關(guān)，B是武松上梁山過程的重要情節(jié)，展示了他嫉惡如仇的性格；故選B。（2024·吉林長春·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。學(xué)問是精神的食糧，它使我們的精神生活更加豐富。肚皮裝得飽飽的，是一件樂事，心靈裝得飽飽的，是一件更大的樂事。一個人在學(xué)問上有濃厚的興趣，精深的造詣，他會發(fā)現(xiàn)萬事萬物各有一個妙理在內(nèi)，他會發(fā)現(xiàn)自己的心涵蘊(yùn)萬象，澄（

）明通達(dá)，時時有jì（

）托，時時在生展，這種人的生活決不會干枯，他也決不會做出卑污下賤的事?！墩撜Z》記“顏子在陋巷，一簞食，一瓢飲，人不堪其憂，回也不改其樂”。孔子贊他“賢”，并不僅因為他能安貧，尤其因為他能樂道，換句話說，他有極豐富的精神生活。（節(jié)選自《朱光潛人生九論》）28．給文中加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（1）澄明()

（2）jì()托29．填入文中橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．不僅 B．盡管 C．如果 D．雖然30．“子”是古代對男子的美稱，如“孔子”“顏子”；也用以尊稱對方。下列詞語同樣可以用來尊稱對方的一項是（

）A．君 B．仆 C．愚 D．汝31．“學(xué)問是精神的食糧”，這個比喻句的本體和喻體之間的相似點是?！敬鸢浮?8．chéng寄29．C30．A31．滿足了人類生存和發(fā)展的需要?！窘馕觥?8．本題考查字音字形。29．本題考查關(guān)聯(lián)詞的使用。根據(jù)語境“一個人在學(xué)問上有濃厚的興趣，精深的造詣”和“他會發(fā)現(xiàn)萬事萬物各有一個妙理在內(nèi)，他會發(fā)現(xiàn)自己的心涵蘊(yùn)萬象”可知，兩個分句之間是條件關(guān)系，要滿足“有濃厚的興趣”這個條件，才會達(dá)到“發(fā)現(xiàn)萬事萬物各有一個妙理在內(nèi)，他會發(fā)現(xiàn)自己的心涵蘊(yùn)萬象”這一效果，所以應(yīng)填表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞；A.“不僅”表示遞進(jìn)關(guān)系；B.“盡管”表示假設(shè)關(guān)系；C.“如果”表示條件關(guān)系；D.“雖然”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；故選C。30．本題考查謙敬詞。A.君：在古代漢語中，“君”常常用于尊稱對方，無論是君主對臣下，還是臣下對君主，亦或是平輩之間，都可以使用“君”來表示尊敬。B.仆：這個詞語在古代是自我謙稱，意思是“我”或“自己”，通常用于表示自己地位低下或態(tài)度謙卑，并不用于尊稱對方。C.愚：這個詞語也是自我謙稱，常用于表示自己見識淺薄或能力有限，同樣不用于尊稱對方。D.汝：在古代漢語中，“汝”常用于第二人稱代詞，指“你”，但并沒有明顯的尊稱意味。31．本題考查修辭的作用?！皩W(xué)問是精神的食糧”這個句子中本體是“學(xué)問”，喻體是“精神的食糧”；如同人體需要食物來維持生命活動，精神也需要“食糧”（即學(xué)問）來滋養(yǎng)和成長。食物為人體提供必需的營養(yǎng)物質(zhì)，而學(xué)問為精神提供知識和理解，使人的精神得到充實和提升。所以，本體和喻體之間的相似點是：滿足了人類生存和發(fā)展的需要。32．【新考法題：融合漢字文化】（2024·浙江嘉興·三模）【制作詞卡】為了解“友”的豐富內(nèi)涵，同學(xué)制作了三張詞卡，請你幫助完善。（1）閱讀“字形卡”，推測“友”字的本義是。（2）根據(jù)拼音寫出“類型卡”中相應(yīng)的漢字，。（3）結(jié)合語境，選擇恰當(dāng)?shù)难欧Q，填入“雅稱卡”（填序號）()()A．忘年之交B．莫逆之交C