
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

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文檔簡介
小學(xué)英語試卷水平第一部分:聽力部分。
注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)先仔細(xì)聆聽錄音,確保聽懂錄音中的內(nèi)容。
2.在做題時(shí),注意抓住關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息。
3.聽完一段錄音后,立即回答相關(guān)問題,避免遺忘重要信息。
4.做好筆記,以便在做題時(shí)參考。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.Listenandchoosethesentencethatcontnstheinformationyouhear.
a)Thecatissleepingonthebed.
b)Thedogisplayingwithaball.
2.Listenandchoosethesentencethatcontnstheinformationyouhear.
a)Thegirlisreadingabook.
b)TheboyiswatchingTV.
3.Listenandchoosethesentencethatcontnstheinformationyouhear.
a)Theteacherisexplningamathproblem.
b)Thestudentsarehavingadiscussion.
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
1.Listenandchoosethesentenceyouhear.
a)Myfavoritecolorisblue.
b)Iliketoplaysoccer.
2.Listenandchoosethesentenceyouhear.
a)Shehaslonghrandbrowneyes.
b)Heistallandthin.
3.Listenandchoosethesentenceyouhear.
a)Theyaregoingtothepark.
b)Wearehavingapicnic.
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
1.Listenandchoosethecorrectwordtocompletethesentence.
a)Iliketoplay_______withmyfriends.
b)Shehas_______hrandblueeyes.
2.Listenandchoosethecorrectwordtocompletethesentence.
a)Mymotherisateacher.Sheteaches_______atschool.
b)Thesunis_______inthesky.
3.Listenandchoosethecorrectwordtocompletethesentence.
a)Therearemany_______inthepark.
b)Hehasa_______andacat.
四.聽錄音,選擇合適的答語。
1.Listenandchoosethecorrectresponseyouhear.
a)What'syourfavoritecolor?
b)Myfavoritecolorisred.
2.Listenandchoosethecorrectresponseyouhear.
a)Whattimeisit?
b)It's5o'clock.
3.Listenandchoosethecorrectresponseyouhear.
a)CanIplaywithyou?
b)Sure,comeandjoinus!
第二部分:筆試部分。
注意事項(xiàng):
1.在做筆試題時(shí),請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,確保理解題意。
2.做題時(shí),注意單詞的拼寫和語法。
3.對(duì)于選擇題,請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)選項(xiàng),確保選擇最合適的答案。
4.對(duì)于填空題,請(qǐng)確保所填單詞的拼寫正確。
5.做好時(shí)間管理,合理安排做題時(shí)間。
五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
1.cat/mat
a)T
b)F
2.dog/bog
a)T
b)F
3.sun/fun
a)T
b)F
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
1.Shehas(a)car.
a)bike
b)book
2.Ilike(b)banana.
a)apple
b)orange
3.Theyare(c)students.
a)doctors
b)teachers
七.選擇題。
1.What'shername?
a)It'sSarah.
b)It'sLily.
c)It'sEmma.
2.Whereisthebathroom?
a)It'snexttothekitchen.
b)It'sabovethelivingroom.
c)It'sbehindthebedroom.
3.Whattimedoyougetupinthemorning?
a)At6:00.
b)At7:00.
c)At8:00.
八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
1.(a)Doyoulikepizza?
a)Yes,Ido.
b)No,Idon't.
2.(b)Canyouswim?
a)Yes,Ican.
b)No,Ican't.
3.(c)Aretheyyourbrothers?
a)Yes,theyare.
b)No,theyaren't.
九.英漢互譯。
1.翻譯以下句子到英文:
a)你好,我叫李華。
b)這是我的朋友,她叫瑪麗。
c)他們喜歡打籃球。
2.翻譯以下句子到中文:
a)Hello,mynameisWangWei.
b)Thisismyteacher,Mr.Zhang.
c)Theyenjoyplayingsoccer.
十.連詞成句。
1.用所給的單詞組成一個(gè)完整的句子:
a)cat,the,white
b)is,my,book
c)in,the,garden
2.用所給的單詞組成一個(gè)完整的句子:
a)blue,your,is,eyes
b)we,school,to,go
c)she,a,teacher,is
十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話,并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
A.Readthedialogueandchoosethecorrectoptiontocompletetheconversation.Fillintheblankwiththecorrespondingnumber.
Dialogue:
PersonA:What'syourname?
PersonB:MynameisLily.What'syourname?
Options:
1.MynameisTom.
2.MynameisLilytoo.
3.MynameisWangWei.
PersonA:()
Dialogue:
PersonA:Doyoulikeapples?
PersonB:Yes,Ido.Doyoulikeoranges?
Options:
1.Yes,Ido.
2.No,Idon't.
3.Yes,Idotoo.
PersonA:()
Dialogue:
PersonA:Whereareyoufrom?
PersonB:I'mfromBeijing.Whereareyoufrom?
Options:
1.I'mfromShangh.
2.I'mfromChengdu.
3.I'mfromGuangzhou.
PersonA:()
十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
A.根據(jù)中文提示,選擇正確的單詞或短語完成對(duì)話。
PersonA:你叫什么名字?
PersonB:我叫張偉。你呢?
PersonA:()
Tip:提示可能包括名字、年齡、愛好等。
B.根據(jù)中文提示,選擇正確的單詞或短語完成對(duì)話。
PersonA:你喜歡什么運(yùn)動(dòng)?
PersonB:我喜歡打籃球。你呢?
PersonA:()
Tip:提示可能包括運(yùn)動(dòng)、食物、天氣等。
C.根據(jù)中文提示,選擇正確的單詞或短語完成對(duì)話。
PersonA:現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
PersonB:現(xiàn)在是7點(diǎn)。你準(zhǔn)備做什么?
PersonA:()
Tip:提示可能包括時(shí)間、活動(dòng)、地點(diǎn)等。
十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
A.從方框中選擇合適的句子填入對(duì)話中的空白處。
PersonA:你好,我是李華。你是?
[]1.我叫王雷。
[]2.我也叫李華。
[]3.我不叫李華。
B.從方框中選擇合適的句子填入對(duì)話中的空白處。
PersonA:你喜歡吃蘋果嗎?
[]1.好吃。
[]2.是的,我喜歡。
[]3.不,我不喜歡。
C.從方框中選擇合適的句子填入對(duì)話中的空白處。
PersonA:你來自哪里?
[]1.我來自北京。
[]2.我不來自北京。
[]3.我來自上海。
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
閱讀以下短文,并判斷每個(gè)句子是正確(T)還是錯(cuò)誤(F)。
Tomisayoungboy.Heistwelveyearsold.Hegoestoschooleveryday.
1.Tomisayounggirl.()
2.Heistwelveyearsold.(T)
3.Tomstaysathomeeveryday.()
Tip:短文內(nèi)容可能涉及人物描述、日常活動(dòng)、喜好等。
Readthefollowingshortpassageandjudgewhethereachsentenceistrue(T)orfalse(F).
Lilylikestoplaysoccer.Sheplaysiteveryweekend.Herfriendsjoinher.
1.Lilyplaysbasketballeveryweekend.()
2.Sheplayssoccereveryweekend.(T)
3.Lilyplaysaloneonweekends.()
Tip:Theshortpassagemayincludeinformationabouthobbies,activities,andfriends.
參考答案
聽力部分:
1.第一題:a)mat
2.第二題:a)T
3.第三題:b)F
筆試部分:
1.第一題:a)cat
2.第二題:a)dog
3.第三題:c)sun
選擇題:
1.第一題:a)It'sSarah.
2.第二題:b)At7:00.
3.第三題:c)Theyaregoingtothepark.
判斷題:
1.第一題:b)different
2.第二題:a)same
3.第三題:b)different
連詞成句:
1.MynameisTom.
2.
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