安徽省合肥市各區(qū)縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

安徽省合肥市各區(qū)縣2025屆三下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題一、神奇小幫手。1．用2、4、6、3算24點(diǎn)，可以這樣算：（_____________________________）。2．小明把一個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形框架，拉成了一個(gè)高是3厘米的平行四邊形框架。這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是（__________）厘米，面積是（__________）平方厘米。3．學(xué)校舉行乒乓球比賽，小春、小夏、小秋、小冬進(jìn)入決賽。這4人中每?jī)扇酥g都要舉行一場(chǎng)比賽，一共要進(jìn)行（________）場(chǎng)比賽。4．60×50的積的末尾有_____個(gè)0。5．一盤(pán)圍棋賽，從14：00開(kāi)始，下了70分鐘后結(jié)束，結(jié)束的時(shí)間是（________）。6．說(shuō)一說(shuō)三只小動(dòng)物從家里出發(fā)的尋寶路線(xiàn)圖，并填空。（1）小兔向（________）走25米，再向（________）走（________）米就到了藏寶處。（2）小熊向（________）走（________）米，再向（________）走20米就到藏寶處。7．根據(jù)撲克牌算出24點(diǎn)（在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出算式）：（________）。8．袋子里有許多紅、黃、綠三種不同顏色的珠子,每次取2顆,會(huì)出現(xiàn)（____）種不同的結(jié)果。二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．205÷5的商的末尾有一個(gè)0。（______）10．西南風(fēng)就是吹向西南方向的風(fēng)。（________）11．7分是元，還可以寫(xiě)成0.07元。（______）12．1元5分是1.5元。（________）13．一個(gè)三位數(shù)除以9，商可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)。（_____）14．0乘任何數(shù)都得0，1乘任何數(shù)都得1．（______）15．兩個(gè)數(shù)相乘的積是38，將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積是3800。（______）16．因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)1，積的末尾就至少有幾個(gè)1．（______）17．0.56擴(kuò)大到它的10倍等于560縮小到它的。（________）18．我班同學(xué)的平均身高是1.35米，每個(gè)同學(xué)的身高都是1.35米。_____三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．小明、小華、小東的家鄉(xiāng)分別在哈爾濱、武漢、海南中的某個(gè)地方，小明的家鄉(xiāng)冬天經(jīng)常下雪，小華的家鄉(xiāng)不在武漢，那么小東的家鄉(xiāng)在()．A．哈爾濱 B．武漢 C．海南20．下面說(shuō)法中，正確的有（）個(gè)。①兩位數(shù)乘兩位數(shù)積可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù)。②用8個(gè)同樣大的正方形可以拼成一個(gè)較大的正方形。③比0.5大，比0.7小的一位小數(shù)只有0.6。④將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折3次，其中的一份是這張紙的。A．1 B．2 C．3 D．421．右圖是兩個(gè)邊長(zhǎng)是2分米的正方形拼成的圖形，圖中的陰影部分的面積是（）平方分米。A．2 B．4 C．822．下圖()中陰影部分的面積可以直接用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)．A． B． C．23．一年中大月共有（）天。A．150 B．217 C．14824．把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成4段，每段長(zhǎng)是全長(zhǎng)的（）。A． B．米 C．1米 D．0.5米25．小剛身高1.48m，小英身高138cm，那么（）。A．小剛比小英矮 B．小英比小剛矮 C．小剛比小英高0.1cm26．兩個(gè)數(shù)相除,余數(shù)是7，除數(shù)最小是().A．8 B．7 C．627．郵遞員上午9時(shí)第一次取信，以后每4小時(shí)取一次，第三次取信的時(shí)間是（）。A．9：00 B．17：00 C．13：0028．一塊長(zhǎng)方形菜地的長(zhǎng)是19米，寬是12米，沿著它的四周走3圈，一共要走（）米。A．62 B．186 C．200四、勤奮的你來(lái)算一算。29．口算。120÷4＝75×40＝1.6＋2.4＝444÷4＝60×15＝755÷5＝9.1－1.9＝480÷6＝30．列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算．25×42=※527÷9=2.3+7.9=517÷531．計(jì)算下面圖形的面積．五、操作題。32．估計(jì)下面各題的積，用線(xiàn)連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問(wèn)題33．一筐葡萄連筐重16.8千克，賣(mài)出一半后，連筐重8.8千克。原來(lái)葡萄重多少千克？筐重多少千克？34．學(xué)校進(jìn)行冬季越野比賽。三年級(jí)有4個(gè)班，他們分別獲得了一、二、三、四等獎(jiǎng)。你知道他們班分別獲得了幾等獎(jiǎng)嗎？35．下面李明和陳東近四年的體重情況：（千克）李明陳東7歲：22.77歲：23.58歲：24.68歲：24.49歲：27.59歲：27.110歲：29.810歲：28.8（1）請(qǐng)你將他們的體重情況統(tǒng)計(jì)在一張復(fù)式統(tǒng)計(jì)表里。7歲8歲9歲10歲李明陳東（2）李明從7歲到10歲體重增加了多少千克？（3）你還能提出什么問(wèn)題并解答？36．勝利村要修一條長(zhǎng)300米的路，已經(jīng)修了4天，還剩132米。（1）平均每天修了多少米？（2）按規(guī)定要一個(gè)星期修完，從第5天起，平均每天要修多少米？37．孔亮沿一個(gè)周長(zhǎng)是80米的圓形花壇跑步，他跑了12圈，一共跑了多少米？

參考答案一、神奇小幫手。1、3×6+4+2=24（答案不唯一）【解析】略2、2015【分析】由題意可知：將正方形拉成平行四邊形后，邊長(zhǎng)不變，周長(zhǎng)就不變，高3厘米、底邊是5厘米，利用平行四邊形的面積S＝ah即可求解?！驹斀狻?×4＝20（厘米）3×5＝15（平方厘米）故答案為：20；15【點(diǎn)睛】此題主要考查平行四邊形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法，知道將正方形拉成平行四邊形后，邊長(zhǎng)不變，周長(zhǎng)就不變，是解答本題的關(guān)鍵。3、6【分析】這4人中每?jī)扇酥g都要舉行一場(chǎng)比賽，則有以下6種比賽組合：小春和小夏、小春和小秋、小春和小冬、小夏和小秋、小夏和小冬、小秋和小冬?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，。這4人中每?jī)扇酥g都要舉行一場(chǎng)比賽，一共要進(jìn)行6場(chǎng)比賽。故答案為：6?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配問(wèn)題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。4、3【分析】根據(jù)因數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則可知，計(jì)算60×50時(shí)，可先計(jì)算6×5＝30，然后再在30后面加上兩個(gè)0，即積為3000，末尾有三個(gè)零。【詳解】計(jì)算60×50時(shí)，可先計(jì)算6×5＝30，然后再在30后面加上兩個(gè)0，即積為3000，末尾有3個(gè)零?！军c(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)末尾有0的乘法時(shí)，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫(xiě)幾個(gè)0。5、15：10【分析】已知開(kāi)始時(shí)刻14時(shí)和經(jīng)過(guò)的時(shí)間70分鐘，求結(jié)束時(shí)刻，用開(kāi)始時(shí)刻＋經(jīng)過(guò)時(shí)間，即可得解?！驹斀狻?0分鐘＝1小時(shí)10分14時(shí)＋1小時(shí)10分＝15時(shí)10分，即15：10。【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算，結(jié)束時(shí)刻＝開(kāi)始時(shí)刻＋經(jīng)過(guò)時(shí)間。6、南東90南50西【分析】據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標(biāo)注的其它信息，即可解答?！驹斀狻浚?）小兔向南走25米，再向東走90米就到了藏寶處；（2）小熊向南走50米，再向西走20米就到藏寶處。故答案為：南；東；90；南；50；西?！军c(diǎn)睛】此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應(yīng)用。7、（6÷2＋1）×6【分析】根據(jù)四個(gè)數(shù)字的特點(diǎn)，可以這樣計(jì)算：6÷2＝3，3＋1＝4，4×6＝24，據(jù)此可得算式（6÷2＋1）×6，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：（6÷2＋1）×6＝（3＋1）×6＝4×6＝24【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵認(rèn)真審題，根據(jù)數(shù)的特點(diǎn)，進(jìn)行試填運(yùn)算符號(hào)，進(jìn)而得出結(jié)論。8、6【解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除?！驹斀狻?05÷5＝41，商的未尾沒(méi)有0。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查三位數(shù)除以一位數(shù)商末尾是否有0的計(jì)算，熟練掌握除法的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。10、×【分析】氣象上把風(fēng)的來(lái)向定為風(fēng)的方向。所以西南風(fēng)是從西南方向吹來(lái)，吹向東北方向的風(fēng)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻课髂巷L(fēng)是從西南方向吹來(lái)的風(fēng)，不是吹向西南方向的風(fēng)。故答案為：×【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。11、√【分析】根據(jù)1元＝100分，用7除以100，可得7分是元，還可以寫(xiě)成0.07元，據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)?元＝100分，所以7分是元，還可以寫(xiě)成0.07元，題中說(shuō)法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了人民幣單位間的換算，注意高級(jí)單位的名數(shù)化成低級(jí)單位的名數(shù)，乘以單位間的進(jìn)率，反之，則除以單位間的進(jìn)率。12、×【分析】元和分之間的進(jìn)率是100，將1元5分換算成元，用5除以進(jìn)率100，再加上1。【詳解】1元5分＝1.05元故答案為：×。【點(diǎn)睛】本題考查人民幣單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。13、√【詳解】略14、×【詳解】略15、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積擴(kuò)大10×10倍，則積變?yōu)?8×10×10。【詳解】38×10×10＝380×10＝3800，則兩個(gè)數(shù)相乘的積是38，將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來(lái)的10倍，積是3800。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，需熟練掌握。16、√【詳解】略17、√【分析】0.56擴(kuò)大到它的10倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位是5.6，560縮小100倍，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是5.6。據(jù)此判斷?！驹斀狻?.56擴(kuò)大到它的10倍，是5.6；560縮小100倍，是5.6。故判斷正確?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立。18、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，它比最小的數(shù)大一些，比最大的數(shù)小一些，在它們中間，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻恳?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征，我班同學(xué)的平均身高是1.35米；并不是說(shuō)我們班每個(gè)同學(xué)的身高一定都1.35米，有的同學(xué)的身高會(huì)比1.35米高，也有的同學(xué)的身高會(huì)比1.35米低。故答案為×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義，即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)。三、快樂(lè)ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【詳解】略20、B【分析】（1）用兩個(gè)最小的兩位數(shù)相乘，看運(yùn)算的結(jié)果是多少，是幾位數(shù)；（2）一個(gè)正方形至少需要4個(gè)完全一樣的小正方形可以拼成一個(gè)稍大的正方形；如果再擺出一個(gè)較大的正方形，仍需要4個(gè)相同的稍大的正方形，一共需要16個(gè)小正方形，8個(gè)正方形擺不出一個(gè)大的正方形；（3）由題意可知要求的小數(shù)在0.5和0.7之間，如果是多位小數(shù)則有無(wú)數(shù)個(gè)，如果是一位小數(shù)，則只有一個(gè)，就是0.6；（4）根據(jù)一張長(zhǎng)方形紙每對(duì)折一次，長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的，可得連續(xù)對(duì)折3次，長(zhǎng)度變?yōu)樵瓉?lái)的××＝?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項(xiàng)：最小的兩位數(shù)是10，10×10＝100，100是三位數(shù)，所以說(shuō)法是錯(cuò)誤的；B選項(xiàng)：用8個(gè)同樣大的正方形可以拼成一個(gè)較大的長(zhǎng)方形，如果想要拼成一個(gè)較大的正方形，則需要16個(gè)，所以說(shuō)法是錯(cuò)誤的；C選項(xiàng)：比0.5大，比0.7小的一位小數(shù)只有0.6，說(shuō)法是正確的；D選項(xiàng)：將一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折3次，其中的一份是這張紙的××＝，所以說(shuō)法是正確的。所以只有C選項(xiàng)和D選項(xiàng)是正確的。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題需要每個(gè)選項(xiàng)都進(jìn)行分析驗(yàn)證，判斷是否正確。21、B【解析】略22、B【詳解】略23、B【分析】一年中的大月有：1、3、5、7、8、10、12，共有7個(gè)大月，每月有31天，求一年中大月一共有多少天，用31×7＝217天。【詳解】31×7＝217（天）一年中大月共有217天。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題根據(jù)年、月、日的知識(shí)進(jìn)行解答即可。24、A【分析】把4米長(zhǎng)的繩子平均剪成4段，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即將這根4米長(zhǎng)的繩子當(dāng)做單位“1”平均分成4份，則每段占全長(zhǎng)的1÷4＝?！驹斀狻繉⑷L(zhǎng)看作單位“1”。1÷4＝故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，注意最終結(jié)果是分?jǐn)?shù)沒(méi)有單位，這是易錯(cuò)點(diǎn)。25、B【分析】把1.48m換算為厘米數(shù)，先把1米換算為厘米數(shù)，用1乘進(jìn)率100，再加上48；然后再比較大小即可解答。【詳解】1.48m＝（1×100）＋48＝148（cm）；因?yàn)?48cm＞138cm；所以小剛比小英高，高出10厘米，故A，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù)，乘以單位間的進(jìn)率，把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù)，除以單位間的進(jìn)率。26、A【解析】略27、B【分析】第三次取信經(jīng)歷了兩個(gè)4小時(shí)就是8小時(shí)，將第一次取信時(shí)間加上8小時(shí)即可得到結(jié)果?！驹斀狻?時(shí)＋4時(shí)＋4時(shí)＝13時(shí)＋4＝17（時(shí)）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查的是時(shí)間的計(jì)算，要求第三次取信時(shí)間就加上兩次時(shí)間間隔。28、B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2可知，該長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)是（19＋12）×2米，則沿著它的四周走3圈，一共要走（19＋12）×2×3米。【詳解】（19＋12）×2×3＝31×2×3＝62×3＝186（米）則一共要走186米。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查靈活運(yùn)用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解決問(wèn)題。明確一共要走的路程就是長(zhǎng)方形菜地周長(zhǎng)的3倍，這是解決本題的關(guān)鍵。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、30；3000；4；111；900；151；7.2；80。【分析】（1）（4）（6）（8）依據(jù)整數(shù)除法計(jì)算方法解答；（2）（5）依據(jù)整數(shù)乘法計(jì)算方法解答；（3）（7）依據(jù)小數(shù)加減法計(jì)算方法解答?！驹斀狻?20÷4＝3075×40＝30001.6＋2.4＝4444÷4＝11160×15＝900755÷5＝1519.1－1.9＝7.2480÷6＝80故答案為：30；3000；4；111；900；151；7.2；80.【點(diǎn)睛】本題屬于基本的計(jì)算，在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性，注意運(yùn)算符號(hào)及小數(shù)點(diǎn)。30、105058……510.2103……2【詳解】略31、144m2，36m2【詳解】12×12=144（m2）7?4=3（m），6?4=2（m）7×6?3×2=36（m2）五、操作題。32、【分析】在乘法估算時(shí)，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算，由此求出上一行估算的結(jié)果，再連線(xiàn)?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。六、解決問(wèn)題33、1.8－8.8＝8(千克)8×2＝1(千克)1．8－1＝0.8(千克)答：原來(lái)葡萄重1千克，筐重0.8千克?！窘馕觥抠u(mài)出前后相差的是一半葡萄的重量。34、三（3）班一等獎(jiǎng)，三（4）班二等獎(jiǎng)，三（1）班三等獎(jiǎng)，三（2）班四等獎(jiǎng)【詳解】略35、（1）7歲8歲9歲10歲李明22.724.627.5