山東省寧津縣2025年四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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山東省寧津縣2025年四下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.如果兩個內(nèi)角相等,那么這個三角形是(______)三角形。2.的分?jǐn)?shù)單位是(__________),它有(__________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位,再添上(__________)個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是2。3.一個梯形上底4厘米,下底6厘米。如果將上底延長2厘米,則變成一個(_____)形,如果將下底縮短4厘米,則變成一個(_____)形。4.根據(jù)504÷14=36,寫出一個乘法算式(____________),一個除法算式(____________)。5.13.6×>13.6,里填大于(____________)的數(shù)。6.一個11位數(shù),最高位和千萬位上都是8,十億位和十萬位上都是6,其他各位上都是0,這個數(shù)寫作(______________),它是由(_____)個億和(______)個萬組成的,省略“億”后面的尾數(shù)是(___________)億。7.2米8厘米=(____)米9.85噸=(___)噸(___)千克5千米8米=(____)千米3.5平方米=(___)平方分米4.25時=(___)時(___)分8.在算式6.29×3.3中,積是________位小數(shù)。9.用三根長5厘米的小棒首尾相接擺成一個三角形,這個三角形按邊分是(______)三角形,按角分是(______)三角形。10.在括號里填上“>”“<”或“=”。98600(________)1000253900001(________)390萬40×25(________)8×12511.一個等腰三角形的頂角是40°,一個底角是(____)°,它還是一個(____)三角形;如果它的一個底角是40°,頂角是(_____)°,它就是一個(_____)三角形.二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.小數(shù)26.25讀作:二六點二五。(________)13.2.5÷2÷5=2.5÷10=0.25應(yīng)用了除法的性質(zhì)。(________)14.0.5和0.9之間的一位小數(shù)有無數(shù)個。(________)15.九時三十分,鐘面上的時針與分針互相垂直。(________)16.8時15分就是815分。(____)17.大于9.3且小于9.5的小數(shù)只有一個是9.4。(________)18.用0,0,0,1,9,5,8組成的最小的七位數(shù)是1589000。(______)19.長方形和正方形也是平行四邊形._____.三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.下面形狀的框架中,()具有穩(wěn)定性.A. B. C.21.兩個銳角之和()是周角。A.可能 B.一定 C.不可能 D.無法判斷22.一個長方形框架,把它拉成一個平行四邊形,面積比原長方形的(

).A.變大了 B.變小了 C.不變23.74×99+74=74×(99+1)運(yùn)用了()。A.乘法結(jié)合律 B.乘法交換律 C.乘法分配律24.下面式子中是方程的是()。A.4x+3.2 B.3x=0 C.3x-0.5>1 D.7+1.2=8.2四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25.口算。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩26.用豎式計算。7.85×500=9.82-3.59=5.31×14=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.28.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.已知籃球每個110元,足球每個105元,李老師買了5個籃球,8個足球,帶了1500元夠嗎?30.一塊長方形綠地要擴(kuò)大,原來面積是150平方米,寬5米,長不變把寬增加了15米,擴(kuò)大后的面積是多少平方米?31.修路隊修一條路,上午修了4.6千米,下午比上午多修1.4千米。全天修了多少千米?32.森林公園的成人票每張100元,學(xué)生票每張50元,如果成人票和學(xué)生票各買23張,需要多少錢?33.花園小學(xué)有一塊長方形草坪,如果把寬延長6米就成了一個正方形,面積就增加180平方米。原來長方形草坪的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)34.迪鷗的爸爸每月工資3000元,2005年每月要繳個人所得稅155元,按修改后的稅法規(guī)定,到2006年每月只需繳納115元.與原來相比,迪鷗的爸爸2006年一共少繳個人所得稅多少元?

參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、等腰【分析】等腰三角形的兩個底角相等,據(jù)此作答即可?!驹斀狻咳绻麅蓚€內(nèi)角相等,這個三角形是等腰三角形。【點睛】此題主要考查等腰三角形的特點的靈活應(yīng)用。2、311【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。表示其中一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。2-=,里面有11個這樣的分?jǐn)?shù)單位,則再添上11個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是2?!驹斀狻扛鶕?jù)分?jǐn)?shù)單位的定義可知,的分?jǐn)?shù)單位是,它有3個這樣的分?jǐn)?shù)單位。2-=,則再添上11個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是2。故答案為:;3;11?!军c睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)單位的定義,并運(yùn)用定義解決問題。3、平行四邊梯【詳解】略4、14×36=504504÷36=14【分析】根據(jù)除法算式各部分的名稱和各部分之間的關(guān)系式:被除數(shù)÷除數(shù)=商,除數(shù)×商=被除數(shù),被除數(shù)÷商=除數(shù);由此解答?!驹斀狻砍朔ㄋ闶剑?4×36=504;除法算式:504÷36=14。故答案為:14×36=504;504÷36=14?!军c睛】此題主要考查除法算式各部分的名稱和各部分之間的關(guān)系式,由此解決問題。5、1【分析】一個數(shù)(0除外)乘一個大于1的數(shù),積大于這個數(shù);一個數(shù)(0除外)乘一個小于1的數(shù),積小于這個數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,里的數(shù)應(yīng)該大于1?!军c睛】本題的關(guān)鍵是掌握積與乘數(shù)的關(guān)系,靈活運(yùn)用此知識。6、860806000008608060861【解析】略7、2.0898505.008350415【解析】略8、三【分析】小數(shù)乘法法則:先按照整數(shù)乘法的計算法則算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;如果位數(shù)不夠,就用“0”補(bǔ)足,注意:計算的結(jié)果,如果小數(shù)末尾有0的,根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),在小數(shù)的末尾去掉零,小數(shù)的大小不變?!驹斀狻吭谒闶?.29×3.3中,6.29是兩位小數(shù),3.3是一位小數(shù),積是三位小數(shù)。故答案為:三?!军c睛】小數(shù)乘法中積的小數(shù)的位數(shù)是由因數(shù)中小數(shù)位數(shù)的個數(shù)決定的。9、等邊銳角【分析】三條邊都相等的是等邊三角形,等邊三角形每個角都是60°都是銳角,三個角都是銳角的三角形也是銳角三角形?!驹斀狻坑萌L5厘米的小棒首尾相接擺成一個三角形,這個三角形按邊分是等邊三角形,按角分是銳角三角形。故答案為:等邊;銳角?!军c睛】三角形可以分成銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。10、<>=【分析】(1)根據(jù)整數(shù)比較大小的方法,比較98600和100025;(2)將3900001改寫成以萬作單位的數(shù),再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答;(3)根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,分別求出40×25和8×125的積,再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法解答?!驹斀狻?8600<100025;3900001=390.0001萬,390.0001萬>390萬,則3900001>390萬;40×25=1000,8×125=1000,則40×25=8×125;故答案為:<;>;=?!军c睛】把不是整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù),在萬位的右邊點上小數(shù)點,去掉小數(shù)點末尾的0,并加上一個“萬”字。11、70銳角100鈍角【解析】略二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)字;由此即可判斷?!驹斀狻?6.25讀作:二十六點二五所以小數(shù)26.25讀作:二六點二五,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】本題主要考查小數(shù)的讀法,尤其注意小數(shù)部分的讀法。13、√【解析】略14、×【分析】小數(shù)比較大小時,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,0.5和0.9之間的一位小數(shù)有0.6、0.7、0.8?!驹斀狻?.5和0.9之間的一位小數(shù)有0.6、0.7、0.8,共3個一位小數(shù)。故答案為:×?!军c睛】本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時,在兩個小數(shù)之間有無數(shù)個小數(shù)。15、×【分析】時鐘上12個數(shù)字把鐘面平均分成12個大格,每個大格是30°。9:30,時針在9和10之間,分針指向6,則時針和分針之間的夾角應(yīng)大于3×30°,小于4×30°。也就是夾角是一個鈍角。根據(jù)垂直的性質(zhì):兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,可知時針和分針不是相互垂直的。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,九時三十分,鐘面上的時針與分針的夾角是一個鈍角,不是互相垂直。故答案為:×?!军c睛】鐘面上一大格是30°,時針和分針之間有幾個大格,夾角就是幾個30°。當(dāng)時針和分針之間的夾角為90°時,時針和分針互相垂直。16、×【解析】略17、×【分析】題目中沒有給出是幾位小數(shù),大于9.3且小于9.5的一位小數(shù)有9.4,大于9.3且小于9.5的兩位小數(shù)有9.31、9.32……大于9.3且小于9.5的三位小數(shù)有9.311、9.312……據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,大于9.3且小于9.5的小數(shù)有無數(shù)個。故答案為:×【點睛】求兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù),一定要明確是幾位小數(shù)。18、×【詳解】要組成最小的數(shù),就是把最大的數(shù)放到最低數(shù)位上,把最小的數(shù)放到最高數(shù)位上。19、√【詳解】長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形,也是特殊的平行四邊形.故答案為:√.三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、B【詳解】三角形具有穩(wěn)定性,這種特性在實踐中有廣泛的應(yīng)用。例如:自行車的三腳架、空調(diào)的三角支架等。故答案為B?!军c睛】四邊形具有易變形性。21、C【分析】兩個角都是銳角,根據(jù)銳角定義可知,銳角小于90°,周角為360°。據(jù)此分析。【詳解】先設(shè)A、B是兩個銳角,根據(jù)銳角定義可得A<90°,B<90°,可得A+B<180°,所以不可能是周角。故答案選:C?!军c睛】本題主要考察了銳角與周角的概念,理解銳角的取值范圍是解題的關(guān)鍵。22、B【詳解】【分析】長方形是特殊的平行四邊形,一個長方形框架,把它拉成平行四邊形,周長不變,面積變小。由此解答?!窘獯稹拷猓喊验L方形框架拉成平行四邊形,由于平行四邊形的高小于長方形的寬,因此面積變小。故選:B?!军c評】此題主要考查長方形和平行四邊形之間的關(guān)系,長方形是特殊的平行四邊形,它們的周長相等,平行四邊形的面積小于長方形的面積。由此解決問題。23、C【分析】兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加。用字母表示為:(a+b)c=ac+bc,這叫乘法分配律,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:74×99+74=74×99+74×1=74×(99+1)故答案選:C?!军c睛】本題考查了乘法分配律的運(yùn)用,注意乘法分配律的特征是兩個數(shù)的和乘一個數(shù)或兩個數(shù)的積。24、B【分析】方程必須具備兩個條件:(1)必須是等式;(2)必須含有未知數(shù);據(jù)此解答。【詳解】選項A,有未知數(shù)但不是等式,所以4x+3.2不是方程;選項B,是等式且含有未知數(shù),所以3x=0是方程;選項C,含有未知數(shù)但不是等式,所以3x-0.5>1不是方程;選項D,是等式但不含未知數(shù),所以7+1.2=8.2不是方程;故答案為:B?!军c睛】本題主要考查對方程的認(rèn)識,解題時要明確方程一定是等式,等式不一定是方程。四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25、12;2.2;9.7;14.7;0;120;7.5;100;230;8【分析】根據(jù)整數(shù)乘除口算的方法,小數(shù)加減的計算方法以及小數(shù)點移動引起數(shù)的大小變化的規(guī)律來進(jìn)行解答。【詳解】①12②2.2③9.7④14.7⑤0÷0.1=0⑥120⑦7.5⑧100⑨230⑩8故答案為:12;2.2;9.7;14.7;0;120;7.5;100;230;8【點睛】本題考查的是學(xué)生的基礎(chǔ)計算能力,小數(shù)加減法計算時需要注意小數(shù)點對齊。26、3925;6.23;74.34【分析】根據(jù)小數(shù)減法的計算方法以及小數(shù)乘法的計算方法計算即可。【詳解】7.85×500=39259.82-3.59=6.235.31×14=74.34故答案為:3925;6.23;74.34?!军c睛】計算乘法注意乘積對應(yīng)的數(shù)位,計算減法注意數(shù)位對齊。十二、解方程或比例五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點評】此題考查了從不同方向觀察物體.28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、夠【分析】首先根據(jù)總價=單價×數(shù)量,分別用兩種球的單價乘以購買的數(shù)量,求出各需要多少錢;然后把買兩種球需要的錢數(shù)求和,求出一共需要多少錢,再把它和1500比較大小即可?!驹斀狻?10×5+105×8=550+840=1390(元)1390<1500夠了答:帶了1500元夠?!军c睛】此題主要考查

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