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文檔簡介
2025屆邢臺市內(nèi)丘縣五年級數(shù)學第二學期期末綜合測試試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1.在括號里填上“﹥”“﹤”或“=”。(________)(________)(________)(________)2.12個桃子,共重3千克,平均分給5只猴子,每只猴子分到()個桃子,每只猴子分到這些桃子的。3.把20米長的鐵絲平均截成8段,第一次用去了其中的5段,第二次用去了其中的3段,第一次用去這根鐵絲的,第二次用去了()米。4.6和13的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。5.噸的是(_________)噸;(________)小時的是小時。6.一根長方體木料,橫截面積是12㎝2,長2分米,體積是(___________)厘米3.7.如果★=△+4,那么7★=(__________),★-8=(________)。8.一個圓的直徑是10厘米,這個圓的周長是(________)厘米,面積是(________)平方厘米。9.5名評委給參加唱歌比賽的一位同學打分如下:97分,99分,100分,84分,95分,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分是(__________)分。10.因為19的因數(shù)只有(_______)個,所以,19是一個(______)數(shù)。11.一個長方體紙盒從里面量長9cm,寬7cm,高6cm,若把棱長3cm的正方體積木裝進紙盒內(nèi)(不外露),最多能裝(______)塊。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12.24的因數(shù)共有8個。小明寫出了7個:1、24、2、12、3、4、6。按照小明的排列方法,他漏寫的8應該在()之間。A.2與12 B.12與3 C.3與4 D.4與613.1千克的和3千克的相比較()A.1千克的重 B.5千克的重 C.一樣重 D.無法確定14.下面各數(shù)中,因數(shù)個數(shù)最多的是()。A.8 B.12 C.15 D.1615.棱長是4cm的三個正方體拼成一個長方體,底面積最大是()cm1.A.48 B.64 C.11 D.1616.用兩個同樣大小的小正方體拼成一個長方體,下面說法正確的是()。A.體積變大,表面積變小 B.體積變小,表面積變大C.體積不變,表面積變大 D.體積不變,表面積變小三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17.一瓶娃哈哈有180升._____(判斷對錯)18.將的分母加18,要使分數(shù)的大小不變,分子增加6。(________)19.如果一個數(shù)是6的倍數(shù),那么它一定是2和3的倍數(shù).(______)20.大于而小于的最簡分數(shù)只有一個。(__________)21.一個幾何體,從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的.(_______)四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫得數(shù)。+=-=-=-=2-=1--=+-=0.18+=1-=+=23.計算下面各題,能簡算的要簡算。-()24.解方程。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個正方體容器,從里面量棱長是10厘米。這個容器里的水深6厘米,浸沒一塊石頭后,水深變?yōu)?.5厘米,這塊石頭的體積是多少立方厘米?27.學生在操場上做操。如果每12人一排或每15人一排,都正好排完。操場上至少有多少名學生?28.五(1)班同學去公園劃船,每5人坐一條船和每8人坐一條船都剩2個學生,這個班至少有多少個學生去公園劃船?29.解方程12x÷16=4.32x﹣0.4x=6.630.玲玲加有一個長方形玻璃魚缸,長8dm、寬4dm、高6dm.(1)制作這個魚缸至少需要玻璃多少dm2?(魚缸的上面沒有玻璃)(2)魚缸原來有一些水,(如圖1),放入四個相同大小的裝飾球后(如圖2),水面上升了5cm.每個裝飾球的體積是多少dm2?31.下面是某書店5月1日至5月5日《故事會》和《成語大全》兩種圖書銷售情況統(tǒng)計圖。1.平均每天銷售《故事會》和《成語大全》各多少本?2.觀察折線統(tǒng)計圖,分析兩種圖書銷售量的變化趨勢。3.如果你是經(jīng)理,那么下次購書將怎樣安排?32.工廠計劃生產(chǎn)一批手表,計劃每天生產(chǎn)300只,20天完成,實際每天生產(chǎn)400只。實際多少天就能完成任務?參考答案一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)1、﹤﹥=﹥【分析】根據(jù)“一個非零數(shù),乘小于1的數(shù)積小于這個數(shù);乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù);乘1積等于這個數(shù);除以小于1的數(shù),商大于這個數(shù);除以大于1的數(shù),商小于這個數(shù)”解答?!驹斀狻坑煞治隹芍憨偐儯僵儭军c睛】明確積與因數(shù)、商與除數(shù)的關系是解題的關鍵。2、;【分析】把12個桃子平均分給5只猴子,求每只猴子分到幾個,用桃子個數(shù)÷猴子數(shù)量;求每只猴子分到幾分之幾,是將12個桃子看作單位“1”,用1÷猴子數(shù)量。【詳解】12÷5=(個)1÷5=【點睛】本題考查了分數(shù)與除法之間的關系,分數(shù)的分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)。3、;7.5【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,把這根鐵絲看作單位“1”,平均截成8段,每段是這根鐵絲的,據(jù)此算出5段是這根鐵絲的;第二次用去的米數(shù)等于一段的長度×3,計算即可?!驹斀狻棵慷问沁@根鐵絲的:1÷8=;3段是;每段鐵絲長:20÷8=2.5(米)3段長:2.5×3=7.5(米)故答案為:;7.5【點睛】看清題目讓求的是分率還是具體長度是解題關鍵。4、178【詳解】略5、【解析】略6、240【分析】長方體的體積=長×寬×高=橫截面積×長;另外,需要注意題目中的單位不統(tǒng)一,需要先把2分米轉化成20厘米,才可準確計算體積【詳解】2分米=20(厘米)12×20=240(立方厘米)7、7△+28△-4【解析】因為★=△+4,所以7★=7(△+4),所以是7△+28;而★-8=△+4-8=△-4。8、31.478.5【分析】根據(jù)圓的周長C=πd;圓的面積S=πr2;代入數(shù)據(jù)解答即可?!驹斀狻恐荛L:3.14×10=31.4(厘米)面積:3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方厘米)【點睛】本題考查圓的面積和周長,牢記公式認真計算即可。9、97【解析】略10、2質(zhì)【解析】略11、12【分析】長方體的長是9厘米,正方體的棱長是3厘米,所以一行可以裝9÷3=3塊,同理可以算出以寬為邊和以高為邊能夠裝的塊數(shù),再把所求的結果相乘即可?!驹斀狻?÷3=3(塊)7÷3=2(塊)……1(厘米)6÷3=2(塊)3×2×2=12(塊)故答案為:12【點睛】解決此題的關鍵是先求出每條棱長上最多能裝下的積木的塊數(shù),再依據(jù)長方體的體積公式計算最多能裝下的塊數(shù)。二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)12、C【分析】因數(shù)是指整數(shù)a除以整數(shù)b(b≠0)的商正好是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說b是a的因數(shù)。而小學數(shù)學定義:假如ab=c(a、b、c都是整數(shù)),那么我們稱a和b就是c的因數(shù)。據(jù)此進行解答。【詳解】24的因數(shù)有:1、24、2、12、3、8、4、6;對比題意中小明的排列方法可知漏寫的8應該在3與4之間。故選:C?!军c睛】此題考查的因數(shù)的概念,屬于基礎知識,需熟練掌握,并留心不能寫漏。13、C【解析】略14、B【分析】找一個數(shù)的因數(shù)的方法:利用乘法算式,按因數(shù)從小到大的順序一組一組地找,兩個乘數(shù)都是積的因數(shù),據(jù)此解答即可。【詳解】A.8的因數(shù)有:1、2、4、8,共4個;
B.12的因數(shù)有:1、2、3、4、6、12,共6個;
C.15的因數(shù)有:1、3、5、15,共4個D.16的因數(shù)有:1、2、4、8、16,共5個;4<5<6故答案為:B?!军c睛】本題考查找一個數(shù)的因數(shù)的方法,解答本題的關鍵是掌握找因數(shù)時,要從最小的自然數(shù)1找起,一直找到它本身,一對一對的找,注意不要遺漏和重復。15、A【分析】拼成一個長方體只有一種拼法,就是三個正方體挨著排列成1排,想讓底面積最大就得讓三個面朝下,再計算即可。【詳解】如圖:長方體的長為4×3=11(厘米)寬為4厘米,高為4厘米,底面積最大為,11×4=48(平方厘米)。故答案為A?!军c睛】考查空間想象能力,立體圖形的切拼。16、D【解析】略三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)17、×【詳解】試題分析:根據(jù)情景根據(jù)生活經(jīng)驗,對體積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量一瓶娃哈哈用“毫升”做單位.解:一瓶娃哈哈有180毫升;所以原說法錯誤;故答案為×.【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.18、×【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分母增加分母的幾倍,分子增加分子的幾倍,分數(shù)的大小不變,進行分析?!驹斀狻?8÷9=22×2=4要使分數(shù)的大小不變,分子增加4,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題考查了分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。19、√【詳解】6=2×3,6是2和3的倍數(shù),所以一個數(shù)是6的倍數(shù),那么它一定是2和3的倍數(shù).故答案為√.20、×【詳解】大于而小于的最簡分數(shù)只有一個,原題說法錯誤。如:,,……,不止一個。故答案為:×。21、×【分析】一個幾何體,從不通的角度來觀察,看到的圖形可能一樣,也可能不一樣?!驹斀狻恳粋€幾何體,如:正方體從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的,如:一個圓柱體,從上面看到的和從正面看到的圖形是不一樣的;因此不能確定,原題說法錯誤故答案為:×【點睛】此題考查從不同方向觀察物體和幾何體,多聯(lián)系生活實際,此類問題便可解答。四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;;;;;;0.48;;【詳解】略23、;;【分析】(1)觀察數(shù)據(jù)可知,先把同分母分數(shù)先加,然后把和相加,據(jù)此計算簡便;(2)觀察數(shù)據(jù)可知,先把異分母分數(shù)化成同分母分數(shù),然后分母不變,只把分子相加,結果化成最簡分數(shù);(3)根據(jù)減法的性質(zhì)進行簡算。【詳解】=()+()=2+===-()=--=2-=【點睛】本題主要考查分數(shù)加減混合運算,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號特點靈活應用運算律計算即可。24、x=;x=0.5【分析】(1)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時減求解;(2)據(jù)等式的性質(zhì)方程的兩邊同時加,再同時除以2求解。【詳解】解:x=解:2x=1x=1÷2x=0.5【點睛】根據(jù)等式的性質(zhì)解方程,記得等號要對齊。五、心靈手巧,我會畫(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)26、250立方厘米【解析】由于石頭浸沒在水中,所以水面上升部分水的體積就是石頭的體積,因此用容器的底面積乘水面上升的高度即可求出石頭的體積。10×10×(8.5-6)=100×2.5=250(立方厘米)答:這塊石頭的體積是250立方厘米。27、60人【解析】略28、5×8+2=42(個)【解析】略29、x=5.76;x=11【解析】解
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