四川省綿陽市涪城區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
四川省綿陽市涪城區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第2頁
四川省綿陽市涪城區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第3頁
四川省綿陽市涪城區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

四川省綿陽市涪城區(qū)2024-2025學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題一、填空題。(20分)1.下面是李明和陳東最近四年的體重統(tǒng)計(jì)表。(1)李明從7歲到10歲,體重增加了()千克。(2)陳東的體重()歲比上一歲增加得最多,增加了()千克。(3)8歲時(shí),陳東比李明輕()千克。(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?2.聰聰今年12歲,但他只過了3個(gè)生日,聰聰?shù)纳帐牵╛___)月(____)日。3.圖書館每天上午8:00開館,下午4:00閉館,一天共開放(_______)小時(shí)。4.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問題。新冠病毒持續(xù)蔓延,一些國家的疫情形勢仍不容樂觀。截至4月21日,美國、英國、俄羅斯和加拿大四個(gè)國家的累計(jì)病歷如下圖所示,其中,(______)的累計(jì)病歷最少,(______)次之,美國的累計(jì)病歷最多,是(______)例,讀作:(______)。5.在括號(hào)里填上合適的單位。50張白紙約重60(______)。亮亮上一節(jié)鋼琴課的時(shí)間是40(______)。一頭大象重約4(______)。小學(xué)生每天在校時(shí)間約6(______)。小明步行去學(xué)校大約需要15(______)。一輛載重3(______)的卡車,運(yùn)載著每箱15(______)的梨,這些梨每個(gè)約重200(______)。三年級學(xué)生的平均體重約是35(______),平均身高約是140(______)?;疖噺谋本┏霭l(fā)到上海大約6(______)。6.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。一支鉛筆長17(________)1張A4紙的面積是609(________)一個(gè)筆記本電腦的顯示屏面積約是6(________)一個(gè)掛衣櫥高約2(________)7.在括號(hào)里填上合適的單位。小紅身高132(________),體重約40(________)。她有一塊正方形手娟面積約4(________),她所在的教室地面面積是56(________)。8.陽光小學(xué)的排球個(gè)數(shù)是足球的3倍。兩種球一共有60個(gè),你知道排球有(______)足球有(______)個(gè)。9.一部動(dòng)畫片從19∶00開始放映,到21∶05結(jié)束,一共播放(________)分鐘。10.如圖所示,每個(gè)小正方形的邊長1厘米。計(jì)算這個(gè)大長方形的周長和面積。周長:_______面積:_______。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.下面四個(gè)數(shù)中,只讀一個(gè)零的數(shù)是()。A.0.01B.30.02C.101.01D.5.00312.晚上面對北極星,我的右面是()。A.東面 B.西面 C.南面 D.北面13.下面說法正確的是(

).A.上半年的天數(shù)和下半年的天數(shù)一樣多 B.小亮是1992年2月29日出生的C.每年的6月1日是國際兒童節(jié) D.一年的最后一天是12月30日14.從511里面連續(xù)減5,減(

)次正好得1.A.395 B.5 C.11115.下面()不是軸對稱圖形。A. B. C. D.三、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.要使8□×40的積的末尾有兩個(gè)0,□里只能填0。(______)17.學(xué)校在蘭蘭家的北面,放學(xué)后蘭蘭向南走回家。(________)18.兩個(gè)因數(shù)的末尾都沒有零,積的末尾不可能有零.(_____)19.29×11的積大約是300。(_____)20.的得數(shù)一定比1400大,比2400小。(______)四、計(jì)算題。(28分)21.直接寫得數(shù)。90÷3=40×50=360÷6=22×40=540÷6=720÷8=0÷9=70×80=30×13=4.2+0.5=5.2-3.6=1-0.7=200÷4=0×85=3.5+2.6=100÷5=27×19≈53×32≈311÷6≈187÷3≈22.列豎式計(jì)算,帶※號(hào)的要進(jìn)行驗(yàn)算。54×27=※506÷4=※75×21=五、作圖題。(8分)23.連一連.六、解決問題。(每題4分,共24分)24.面包店新烤出18盤面包,每盤面包30個(gè),每5個(gè)一袋售價(jià)為8元,面包店全部售出后能賣多少錢?25.一本故事書,王芳6天看了144頁。照這樣的速度,她再看12天才能全部看完。這本故事書一共有多少頁?26.李師傅每小時(shí)加工124個(gè)零件,這天他上夜班,從22:00開始上班,工作到第二天早上6:00,他一共加工了多少個(gè)零件?27.一根繩子長8.8米。把他剪成兩段,第一段長5.6米,第二段長多少米?哪一段長些?長多少米?28.月月家去年上半年(1~6月)平均每月繳納電費(fèi)86元,下半年(7~12月)共繳繳納電費(fèi)420元。去年全年一共繳納電費(fèi)多少元?下半年比上半年平均每月節(jié)省電費(fèi)多少元?29.下面是擲骰子20次,記錄落地后朝上的點(diǎn)數(shù)。次數(shù)12345678910點(diǎn)數(shù)2344356162次數(shù)11121314151617181920點(diǎn)數(shù)6134223453(1)根據(jù)上表完成下圖。(2)每個(gè)×代表點(diǎn)數(shù)出現(xiàn)________次。(3)出現(xiàn)次數(shù)最多的是點(diǎn)數(shù)________,最少的是點(diǎn)數(shù)________和點(diǎn)數(shù)________。

參考答案一、填空題。(20分)1、(1)7.1;(2)9、2.7;(3)0.2(4)問題:陳東7歲到8歲體重增加了多少?【分析】(1)將李明10歲時(shí)候的體重減去7歲時(shí)候的體重即可。(2)將陳東從7歲到10歲每一年增加的算出來,比較哪一年增加的數(shù)據(jù)最多即可解答。(3)將陳東和李明8歲時(shí)的體重分別找出來,然后作差即可。(4)問題:陳東7歲到8歲體重增加了多少?【詳解】(1)29.8-22.7=7.1(千克),李明從7歲到10歲增加了7.1千克。(2)24.4-23.5=0.9(千克);27.1-24.4=2.7(千克);28.8-27.1=1.7(千克)陳東9歲時(shí)比上一歲體重增加得最多,增加了2.7千克。(3)24.6-24.4=0.2(千克),8歲時(shí)陳東比李明輕0.2千克。(4)陳東7歲到8歲體重增加了多少?【點(diǎn)睛】本題考查的是復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的觀察分析能力以及小數(shù)的加減運(yùn)算。2、229【詳解】略3、8【解析】略4、加拿大俄羅斯792759七十九萬二千七百五十九【分析】(1)大數(shù)的讀法:

1.從高位讀起,先讀萬級,再讀個(gè)級;

2.讀萬級時(shí),按讀個(gè)級的方法來讀,讀完萬級后加上一個(gè)“萬”字;

3.每級末尾不管有幾個(gè)0都不讀,每級中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。(2)條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,直條越長表示數(shù)量越多,直條越短表示數(shù)量越少。通過比較直條的長短發(fā)現(xiàn):加拿大累計(jì)病歷最少,俄羅斯次之。通過觀察條形統(tǒng)計(jì)圖可知美國累計(jì)病歷792759例,讀作:七十九萬二千七百五十九?!驹斀狻啃鹿诓《境掷m(xù)蔓延,一些國家的疫情形勢仍不容樂觀。截至4月21日,美國、英國、俄羅斯和加拿大四個(gè)國家的累計(jì)病歷如下圖所示,其中,加拿大的累計(jì)病歷最少,俄羅斯次之,美國的累計(jì)病歷最多,是792759例,讀作:七十九萬二千七百五十九?!军c(diǎn)睛】條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是能夠使人們一眼看出各個(gè)數(shù)據(jù)的大小,易于比較數(shù)據(jù)之間的差別,能清楚地表示出數(shù)量的多少。5、克分鐘噸小時(shí)分鐘噸千克克千克厘米小時(shí)【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí),結(jié)合實(shí)際情況可知計(jì)量50張白紙的質(zhì)量用“克”做單位,計(jì)量亮亮上一節(jié)鋼琴課的時(shí)間用“分鐘”做單位,計(jì)量一頭大象的質(zhì)量用“噸”做單位,計(jì)量小學(xué)生每天在校時(shí)間用“小時(shí)”做單位,計(jì)量小明步行去學(xué)校大約需要的時(shí)間用“分鐘”做單位,計(jì)量一輛車的載重量用“噸”做單位,計(jì)量每箱梨的質(zhì)量用“千克”做單位,計(jì)量每個(gè)梨的質(zhì)量用“克”做單位,計(jì)量三年級學(xué)生的平均體重用“千克”做單位,計(jì)量平均身高用“厘米”做單位,計(jì)量火車從北京出發(fā)到上海的時(shí)間用“小時(shí)”做單位,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0張白紙約重60克。亮亮上一節(jié)鋼琴課的時(shí)間是40分鐘。一頭大象重約4噸。小學(xué)生每天在校時(shí)間約6小時(shí)。小明步行去學(xué)校大約需要15分鐘。一輛載重3噸的卡車,運(yùn)載著每箱15千克的梨,這些梨每個(gè)約重200克。三年級學(xué)生的平均體重約是35千克,平均身高約是140厘米?;疖噺谋本┏霭l(fā)到上海大約6小時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查了選擇合適的計(jì)量單位,計(jì)量一些物體要根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)選擇合適的單位。6、厘米平方厘米平方分米米【分析】通過對單位與實(shí)際生活的聯(lián)系,分別填入面積、長度單位?!驹斀狻恳恢сU筆長17(厘米)1張A4紙的面積是609(平方厘米)一個(gè)筆記本電腦的顯示屏面積約是6(平方分米)一個(gè)掛衣櫥高約2(米)故答案為:厘米;平方厘米;平方分米;米【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)實(shí)際情景選擇合適的單位,關(guān)鍵要將長度、面積單位聯(lián)系實(shí)際生活進(jìn)行理解,靈活選擇。7、厘米千克平方分米平方米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對長度、質(zhì)量、面積單位和數(shù)據(jù)的大小,可知小紅身高用“厘米”做單位;計(jì)量體重用“千克”做單位;計(jì)量手絹面積用“平方分米”作單位;計(jì)量教室面積用“平方米”做單位?!驹斀狻啃〖t身高132厘米,體重約40千克。她有一塊正方形手絹面積約4平方分米,她所在的教室地面面積是56平方米。故答案為:厘米;千克;平方分米;平方米?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位,關(guān)鍵要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。8、4515【分析】排球的個(gè)數(shù)是足球的3倍,且兩種球一共有60個(gè),先用60÷(3+1)計(jì)算出足球的個(gè)數(shù),再用60減去足球的個(gè)數(shù),計(jì)算出排球的個(gè)數(shù)?!驹斀狻孔闱虻膫€(gè)數(shù):60÷(3+1)=60÷4=15(個(gè))排球的個(gè)數(shù)是:60-15=45(個(gè))故答案為:45,15?!军c(diǎn)睛】本題是和倍問題,解題的關(guān)鍵是牢記:在和倍問題中,小數(shù)=和÷(倍數(shù)+1)。9、125【分析】利用:經(jīng)過時(shí)間=結(jié)束時(shí)間-開始時(shí)間,將時(shí)間代入計(jì)算即可。換算時(shí)根據(jù)1小時(shí)=60分鐘來換算?!驹斀狻?1時(shí)05分-19時(shí)00分=2時(shí)05分=125分故答案為:125【點(diǎn)睛】本題考查的是經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算,首先要將開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間都利用24小時(shí)制表示出來,最后根據(jù)小時(shí)和分鐘的進(jìn)率是60來進(jìn)行換算。10、20厘米24平方厘米【分析】根據(jù)上下小方格的個(gè)數(shù),分別數(shù)出大正方形的長和寬,然后根據(jù)周長=(長+寬)×2,面積=長×寬,代入求解?!驹斀狻扛鶕?jù)圖中的小正方形的個(gè)數(shù),可知,長方形的長為6厘米,寬為4厘米。周長:(6+4)×2=10×2=20(厘米)面積:6×4=24(平方厘米)故答案為:20厘米;24平方厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查的是長方形的周長和面積的計(jì)算,關(guān)鍵是借助小正方形求出大長方形的長和寬。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、B【解析】略12、A【分析】晚上面對北極星,則我面對北面。再根據(jù)“上北下南,左西右東”原則解答即可?!驹斀狻客砩厦鎸Ρ睒O星,我的右面是東面。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題考查方向的辨別,明確晚上時(shí)北極星在北面是解決本題的關(guān)鍵。13、BC【分析】此題考查大月、小月,閏年平年的判斷方法及有關(guān)的生活常識(shí).A,上半年是:一月(31天),二月(平年28天,閏年29天),三月(31天),四月(30天),五月(31天),六月(30天);求出這幾個(gè)月的總天數(shù)就是上半年的天數(shù);下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出這幾個(gè)月的總天數(shù)就是下半年的天數(shù);進(jìn)而比較上下半年的天數(shù),進(jìn)行判斷.B,判斷平年、閏年的方法:普通年份是4的倍數(shù),整百年份是400的倍數(shù),即是閏年.C,國際兒童節(jié)是6月1日,由此判斷.D,12月是大月,有31天,所以由判斷.【詳解】A,平年上半年:31+28+31+30+31+30=181(天);閏年上半年:181+1=182(天);下半年:31+31+30+31+30+31=184(天);181<184;182<184;無論閏年還是平年上半年的天數(shù)都比下半年少.B,1992÷4=498;1992年是閏年,2月有29天,所以說法正確.C,根據(jù)規(guī)定6月1日是國際兒童節(jié),所以說法正確.D,12月是大月,有31天,所以說法錯(cuò)誤.故選BC.14、C【分析】要求從一個(gè)數(shù)里面連續(xù)減去一個(gè)數(shù),減多少次得到1,用除法計(jì)算.【詳解】511÷5=111故答案為C.15、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,由此判斷即可?!驹斀狻緼,沿圖形中間作一條對稱軸,左右兩邊完全重合,所以是軸對稱圖形;B,沿圖形中間作一條對稱軸,左右兩邊完全重合,所以是軸對稱圖形;;C,沿圖形中間作一條對稱軸,左右兩邊完全重合,所以是軸對稱圖形;D,沿圖形中間作一條直線,左右兩邊不能完全重合,所以不是軸對稱圖形。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】解答此題的主要依據(jù)是:軸對稱圖形的概念及特征,借助畫圖,更容易解答。三、判斷題(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【解析】略17、√【分析】學(xué)校在蘭蘭家的北面,那么蘭蘭家在學(xué)校的南面,據(jù)此判斷?!驹斀狻刻m蘭家在學(xué)校南面,放學(xué)后蘭蘭要向南走回家。說法正確?!军c(diǎn)睛】此題考查方向的相對性,北與南相對,東與西相對。18、×【詳解】假設(shè)兩個(gè)因數(shù)分別是25和3與25和4;25×3=75,75的末尾沒有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果兩個(gè)因數(shù)的末尾沒有1,則積的末尾可能有1,也可能沒有1.故答案為×.19、√【解析】略20、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法可知,可按20×70估算,20×70=1400,由于兩個(gè)因數(shù)都被估小,所以積比1400大,又也可按30×80估算,30×80=2400,兩個(gè)數(shù)都被估大,所以積比2400小?!驹斀狻靠砂?0×70估算,≈20×70=1400;又也可按30×80估算,≈30×80=2400;所以得數(shù)比1400大,比2400??;故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)估算方法確定一個(gè)積的取值范圍的能力。四、計(jì)算題。(28分)21、30;2000;60;880;90;90;0;5600;390;4.7;1.6;0.3;50;0;6.1;20;600;1500;50;60【分析】根據(jù)整數(shù)的乘除法、整數(shù)乘除法估算的方法和小數(shù)的加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻?0÷3=3040×50=2000360÷6=6022×40=880540÷6=90720÷8=900÷9=070×80=560030×13=3904.2+0.5=4.75.2-3.6=1.61-0.7=0.3200÷4=500×85=03.5+2.6=6.1100÷5=2027×19≈30×20=60053×32≈50×30=1500311÷6≈300÷6=50187÷3≈180÷3=60【點(diǎn)睛】整數(shù)乘法、除法的估算方法:利用“四舍五入法”、“去尾法”或“進(jìn)一法”把因數(shù)、被除數(shù)或除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)……,然后進(jìn)行口算即可。22、1458;126……2;1575【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時(shí),用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來;乘法驗(yàn)算時(shí),交換兩個(gè)因數(shù)的位置,看看是不是等于乘積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí),用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?4×27=1458※506÷4=126……2驗(yàn)算:126×4+2=506※75×21=1575驗(yàn)算:21×75=1575五、作圖題。(8分)23、【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷即可.解:【點(diǎn)評】掌握軸對稱圖形的意義,判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸,看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.此題考查了畫一個(gè)圖形的軸對稱圖形的方法.六、解決問題。(每題4分,共24分)24、864元【分析】烤出18盤面包,每盤面包30個(gè),共烤出面包的個(gè)數(shù),又知每5個(gè)一袋售價(jià)為8元,用烤出的總個(gè)數(shù)除以5可求出烤了多少袋,最后用烤出的袋數(shù)乘以每袋的價(jià)格即可求出一共賣的錢數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?0×18÷5×8=540÷5×8=108×8=864(元)答:面包店全部售出后能賣864元錢?!军c(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)中的乘除混合運(yùn)算,同級運(yùn)算按從左往右的順序依次計(jì)算。25、432頁【分析】先根據(jù)工作效率=工作總量÷工作時(shí)間,求出王芳每天看書的頁數(shù),再根據(jù)書的總頁數(shù)=每天看的頁數(shù)×看的天數(shù)(6+1

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