2025年山西省運城市萬榮縣四下數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析

2025年山西省運城市萬榮縣四下數(shù)學期末監(jiān)測試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．長方形的鄰邊相互，對邊相互．2．小明期末考試成績語文92分，數(shù)學95分，英語89分，科學96分，四科的平均分是（______）分3．由8個十億和5個千萬組成的數(shù)是（________），把這個數(shù)“四舍五入”到億位是（________）億。4．在○里填上“＞”、“＜”或“=”．99890○100400503億○504000000034×97000○340×970820×50○8200×55．用三根小棒圍成三角形，其中兩根小棒分別長6厘米和11厘米，第三根小棒最長是（______）厘米，最短是（______）厘米。（取整厘米數(shù)）6．由6個一、8個百分之一和2個千分之一組成的小數(shù)是（______），讀作（______）。五十點零五寫作（______）。7．麗麗家有150棵柿子樹,平均每棵樹收柿子a千克,她家今年共收柿子（_____）千克8．兩個相鄰自然數(shù)的和是197，這兩個自然數(shù)數(shù)分別是（______）和（______）。9．0乘任何數(shù)都得（__________）；0加任何數(shù)都得（__________）；0不能作（_________）．10．根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，求出下面兩個圖形的內(nèi)角和。梯形（______）度，五邊形（______）度。11．一個直角三角形，其中一個銳角是35°，那么它的另一個銳角是_____度。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．去掉6.03小數(shù)點的后面的“0”，小數(shù)的大小不變。（________）13．一個數(shù)先擴大到原數(shù)的10倍，再縮小到它的，這個數(shù)的大小不變。（____）14．平形四邊形具有穩(wěn)定性（___________）15．9.8＋0.2－9.8＋0.2＝0。（________）16．在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個數(shù)中，最大的數(shù)是2.6908。（________）17．去掉6.700和50.9中的“0”，它們的大小都不改變。（________）18．54個千分之一是0.540。（______）19．旋轉(zhuǎn)后的圖形，位置改變，形狀和大小不變。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．下列各數(shù)中，在數(shù)的末尾加上“0”后，數(shù)的大小發(fā)生變化的是（）。A．25.0 B．3.8 C．10 D．15.221．算式的計算結(jié)果是（）。A．0.13 B．13 C．0.418 D．41822．51×34＝50×34＋（）。A．50 B．1 C．3423．在長90米的跑道一側(cè)插10面彩旗(兩端都插)，每相鄰兩面彩旗之間相距(

)米．A．9B．10C．16D．824．46899+468=468（99+1），運用了（）．A．加法結(jié)合律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法交換律和結(jié)合律 D．乘法分配律四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．口算．3.5＋0.4＝6.8－2.4＝0.8＋0.12＝0.27＋0.33＝50×60＝900÷4÷25＝6.74×10＝0×99÷33＝26．用豎式計算。（1）3.16×73＝（2）7.04×25＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？28．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．“6.18”特惠開啟，一種襪子買五雙送一雙。這種襪子每雙5.18元，陳阿姨買了一打(12雙)，花了多少錢？30．勝利小學新購買58套課桌椅，每張桌子68元，每把椅子32元，購買這些課桌椅多少錢？31．水果店運來蘋果、梨各5箱。蘋果每箱25千克，梨每箱28千克，一共運來水果多少千克？32．甲乙兩地相距895千米，一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行了5小時，剩下的路程比已經(jīng)行的多145千米，這輛汽車的平均速度是多少千米/小時？（根據(jù)題意把線段圖補充完整再解答．）33．用100kg花生可以榨出38kg花生油，1t花生可以榨出多少噸花生油？34．四（1）班同學在網(wǎng)上完成了一份“新冠肺炎知識與防控”問答卷，一共10題，答對一題加10分，答錯一題扣6分（不答按答錯扣分）。小剛得了36分，他答對了幾題？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、垂直，平行【解析】試題分析：本題利用長方形的特征：對邊平行且相等，它的四個角都相等，都是直角；直接填空．解：由長方形的特征可知：長方形的鄰邊相互垂直，對邊相互平行故答案為垂直，平行．點評：本題是考查了長方形的基本特征，記住所學的圖形特征．2、93【解析】略3、805000000081【分析】8個十億表示十億位上是8，5個千萬表示千萬位上是5，其余數(shù)位上沒有計數(shù)單位用0補足，即可寫出這個數(shù)。這個數(shù)“四舍五入”到億位，則要看千萬位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進

1；若千萬位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)，并加上“億”?！驹斀狻坑?個十億和5個千萬組成的數(shù)是8050000000。8050000000≈81億，則把這個數(shù)“四舍五入”到億位是81億。故答案為：8050000000；81?！军c睛】通過四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù)，就對省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)進行四舍五入。4、＜＞＞=【解析】略5、166【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可?！驹斀狻?1－6＜第三邊＜11＋6，所以：5＜第三邊＜17，即第三邊的取值在5～17厘米（不包括5厘米和17厘米），因為三根小棒都是整厘米數(shù)，所以第三根小棒最長為：17－1＝16（厘米），最短為：5＋1＝6（厘米）。故答案為：16；6。【點睛】此題關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。6、6.082六點零八二50.05【分析】（）.（）（）（）畫出對應的數(shù)字結(jié)構(gòu)圖，在個位上寫上6，十分位上寫上0，百分位上寫上8，千分位上寫上2即可?！驹斀狻啃?shù)由整數(shù)部分和小數(shù)部分組成，小數(shù)部分由右往左依次是個位、十位、百位、千位……，小數(shù)部分由左至右依次是十分位、百分位、千分位……，由題目可知，小數(shù)的最高位是個位，最低位是千分位，（）.（）（）（）畫出對應的數(shù)字結(jié)構(gòu)圖，在個位上寫上6，十分位上寫上0，百分位上寫上8，千分位上寫上2，即6.082，小數(shù)的讀法：整數(shù)部分整除讀，小數(shù)部分從最低開始依次讀出數(shù)字即可。故答案為：6.082，；六點零八二；50.05【點睛】本題考查小數(shù)的數(shù)位以及小數(shù)的讀寫法，掌握小數(shù)的意義是本題的關鍵。7、150a【解析】略8、9899【分析】兩個相鄰自然數(shù)相差1，它們的和是197，則較小的自然數(shù)為（197－1）÷2，用較小的自然數(shù)加1即為較大的自然數(shù)?！驹斀狻浚?97－1）÷2＝196÷2＝9898＋1＝99所以這兩個自然數(shù)分別是98和99。故答案為：98，99。【點睛】明確相鄰的自然數(shù)相差1是解決本題的關鍵。9、0任何數(shù)除數(shù)【詳解】略10、360540【分析】根據(jù)多邊形邊和角的關系：當多邊形的邊數(shù)為n時，內(nèi)角和為：180°×（n﹣2）；梯形為四邊形，求四邊形和五邊形的內(nèi)角和，代入數(shù)值，解答即可。【詳解】梯形：180°×（4﹣2）＝180°×2＝360°五邊形：180°×（5﹣2）＝180°×3＝540°故答案為：360；540【點睛】解答此題的關鍵：應根據(jù)多邊形的內(nèi)角和計算公式進行解答。11、55【分析】三角形的內(nèi)角和是180度，減去直角，再減去35度的角，就是另一個角的度數(shù)?！驹斀狻?80﹣90﹣35＝55（度），答：另一個銳角是55度?！军c睛】本題主要考查學生對未知角＝180﹣已知角，這一數(shù)量關系的掌握情況。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。據(jù)此判斷即可。【詳解】去掉6.03小數(shù)點的后面的“0”，小數(shù)變成了6.3，小數(shù)變大了。故答案為：×【點睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。13、√【解析】略14、×【詳解】平行四邊形具有不穩(wěn)定性，常見的伸縮門就是運用平行四邊形不穩(wěn)定的原理制作的.所以原題干錯誤．15、×【分析】小數(shù)加減法計算時，要先對齊小數(shù)點，也就是把相同數(shù)位對齊，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答。【詳解】9.8＋0.2－9.8＋0.2＝10－9.8＋0.2＝0.2＋0.2＝0.4故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)加減法的計算方法，注意要先對齊小數(shù)點，再進行計算。16、×【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大……；以此類推。【詳解】20.8＞7.6＞5.09＞2.6908，這四個數(shù)中最大的是20.8；所以，在7.6、20.8、5.09、2.6908這四個數(shù)中，最大的數(shù)是2.6908，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】本題的關鍵是掌握小數(shù)大小比較方法，并能根據(jù)具體的題目進行應用。17、×【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾去掉“0”或添上“0”，小數(shù)的大小不變，應該注意“末尾”二字，由此可以判定此題?！驹斀狻堪?.700這個小數(shù)末尾的0去掉后，它的大小都不變；50.9中的0并不在末尾，所以0去掉后，大小就變了：50.9≠5.9；所以去掉6.700和50.9中的“0”，它們的大小都不改變，故此說法不正確。故答案為：×【點睛】此題考查了小數(shù)的性質(zhì)，應注意基礎知識的理解。18、×【分析】千分之一為，54個千分之一就是54個，也就是將54縮小到它的，即為0.054。【詳解】54個千分之一是0.054。故答案為：×?！军c睛】本題考查小數(shù)數(shù)位和計數(shù)單位的靈活應用。19、√【分析】把一個圖形繞著某一點轉(zhuǎn)動一個角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)時圖形位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍盒D(zhuǎn)后的圖形，位置改變，形狀和大小不變；故答案為：√【點睛】本題是考查旋轉(zhuǎn)的特點，旋轉(zhuǎn)位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．在25.0的末尾加上“0”后，變?yōu)?5.00，數(shù)的大小不變；B．在3.8的末尾加上“0”后，變?yōu)?.80，數(shù)的大小不變；C．在10的末尾加上“0”后，變?yōu)?00，數(shù)變大；D．在15.2的末尾加上“0”后，變?yōu)?5.20，數(shù)的大小不變；故答案為：C?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解決本題的關鍵。21、C【分析】將加法計算改寫為乘法，然后將分數(shù)化成小數(shù)去計算，據(jù)此解答?！驹斀狻吭剑健?5－×32＝0.01×45－0.001×32＝0.45－0.032＝0.418故答案為：C【點睛】加法計算改寫為乘法，并將分數(shù)乘法轉(zhuǎn)化為小數(shù)乘法去計算是解答本題的關鍵。22、C【分析】將51看作（50＋1），應用乘法分配律進行簡算，由此解答?！驹斀狻?1×34＝（50＋1）×34＝50×34＋34故答案為：C【點睛】本題主要考查學生對于運算定律的應用，屬于基礎知識，應熟練掌握。23、B【解析】90÷（10-1）=90÷9=10（米）故答案為B．24、D【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、3.9；4.4；0.92；0.6；3000；9；67.4；0【詳解】略26、230.68；176【分析】計算小數(shù)乘整數(shù)時，小數(shù)乘以整數(shù)的時候，先不要管小數(shù)點在哪里，一般可以先按整數(shù)乘法算，再看乘數(shù)里有幾位小數(shù)，就從積的右邊數(shù)出幾位，并點上小數(shù)點?！驹斀狻俊军c睛】考查了小數(shù)乘法，解題的關鍵是熟練掌握計算法則，正確進行計算。五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學生的空間想象力和抽象思維力。28、【詳解】略六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、51.8元【解析】5.18×〔12－12÷（5＋1）〕＝5.18×〔12－2〕＝5.18×10＝51.8（元）答：一共花了51.8元。30、5800元【解析】(68＋32)×58＝5800（元）答：略31、265千克【解析】略32、70千米/小時【詳解】（895﹣145）÷2÷5＝750÷2÷5＝350÷5＝70（千米/小時）答：這輛汽車的平均速度是70千米/小時。3