2024-2025學年煙臺市長島縣三下數(shù)學期末檢測模擬試題含解析

2024-2025學年煙臺市長島縣三下數(shù)學期末檢測模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．估算79×21時可以把79看作（____），把21看作（____），估算的結果是（____）。2．23÷4，要使商為三位數(shù)，中數(shù)字可以填________。3．中華人民共和國是（_____）年（_____）月（_____）日成立的，2016年10月1日是她（_____）周歲的生日。4．9□5÷9的商是（____）位數(shù)，要使商中間有0，□里最大可以填（____）。5．這5天中，平均每天賣多少支鋼筆？先填空，再解答．解決這個問題可以先求_____．也可以先求_____．6．0除以（），還得0。7．在○里填上“＞＂“＜＂或“＝＂。0.640○0.46400÷2○200÷4180÷4○96÷23元○4元1角3×20○30＋235×3○906÷39dm2○900cm2450÷3○50×312×50○15×208．一個長方形的長是8米，寬是6米，它的周長是（__________）米，面積是（__________）平方米．9．中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目的播出時間為晚上7點，用24時計時法表示為（_______）時。10．雕塑公園開放時間是早上7：30——下午6：30，公園每天開（______）小時。11．6月1日是（________）節(jié)，這個月有（________）天，所在季度共有（________）天。二、仔細推敲，認真辨析。12．數(shù)學書表面的面積大約是100平方分米。（______）13．小林5次跳繩的總成績是375下，他每次跳繩的成績都是75下。（______）14．25和48的乘積末尾有兩個1．（____）15．用三個大小一樣的正方形拼成一個最大的長方形，這個長方形的面積是正方形面積的3倍，周長是正方形周長的2倍。（______）16．一個數(shù)除以8,余數(shù)可能是9。（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．如果6月27日是星期日，那么7月3日是（）。A．星期一 B．星期日 C．星期六18．下列年份中，（）是閏年．A．1900年 B．1999年C．1998年 D．2008年19．一支鋼筆的定價是24元6角，一塊橡皮1元5角，買一支鋼筆和一塊橡皮，用小數(shù)表示是()．A．25.11元 B．26.10元 C．25.65元20．關于75×16的積，下面說法錯誤的是()．A．積是四位數(shù)B．積的末尾只有一個0C．積的末尾有兩個021．下列各圖中的陰影部分可以用0.4表示的是（）。A． B． C．四、細心計算，認真檢查。22．直接寫得數(shù)．70×50＝900÷9＝360÷4＝61×40＝7.6＋2.4＝6.2－3.8＝25×40＝450÷5＝4.5＋1.5＝7.9－2.9＝50×70＋5＝300－60×2＝23．脫式計算．172+910÷5（183+249）÷346×（54÷3）24．計算下面各題．46＋54×25=(60＋384)÷6=五、操作題25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。26．把對應的時間連起來．下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解決問題27．小術周日去鐵山坪森林公園游玩。(1)小術10：20從涼亭出發(fā)，下午1：30到達松林，路上用了多長時間？(2)小術在松林觀賞40分鐘后出發(fā)去梅園，從松林到梅園要走145分鐘。小術是什么時間到達梅園的？28．同學們分成6個大組去參觀科技館，每個大組有4個小隊，每個小隊有15人，參觀科技館的一共有多少人？如果每輛車限乘35人，11輛車能把這些同學一次送走嗎？29．濱河小學三年級有4個班，每班有50名同學。如果每名同學每年回收20千克廢紙，三年級的同學一年能回收廢紙多少噸？30．下面每個方格代表1cm2，請你分別畫出面積為16cm2的長方形和正方形，計算出它們的周長（標注在圖形中），從中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：31．學校開展“綠色校園”活動，每個班要擺放8盆植物。全校6個年級，每個年級都有4個班，一共需要準備多少盆植物？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、80201600【解析】略2、4～9【解析】【考點】整數(shù)的除法及應用解：要使商是三位數(shù)，被除數(shù)的最高位數(shù)字要大于或等于4，□中的數(shù)字可以填4~9.故答案為：4~9【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的最高位數(shù)字大于或等于除數(shù)，商就是三位數(shù)；被除數(shù)的最高位數(shù)字小于除數(shù)，商就是兩位數(shù).3、194910167【解析】中華人民共和國是1949年10月1日成立的，問到幾年是幾周年，用后面的年份減去原來的年份?！驹斀狻拷猓褐腥A人民共和國是1949年10月1日成立的，到2016年10月1日是2016-1949=67周年。故答案為：1949；10；1；67。4、三8【解析】因為被除數(shù)的最高位是9，夠除數(shù)除，而要使商中間有0，說明被除數(shù)的十位不夠除數(shù)除，因此最大可以填8。5、5天一共賣了多少支每天賣了多少盒【詳解】方法一：可以先求5天一共賣了多少支，12×65÷5＝780÷5＝156（支）；方法二：也可以先求每天賣了多少盒，65÷5×12＝13×12＝156（支）；答：平均每天賣了156支．故答案為可以先求5天一共賣了多少支，也可以先求每天賣了多少盒．6、任何不為0的數(shù)【詳解】略7、＞＞＜＜＞＜＝＝＞【解析】略8、2848【解析】試題分析：長方形的周長C=（a+b）×2，長方形的面積S=ab，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可求解．解：長方形周長：（8+6）×2=28（米），面積：8×6=48（平方米）．答：長方形的周長是28米，面積是48平方米．故答案為28米，48平方米．點評：此題考查了長方形的周長、面積公式的計算應用．9、19【解析】略10、11【分析】先將下午6：30換算成24時計時法，再根據(jù)經過時間＝結束時間－開始時間解答?！驹斀狻肯挛?：30即為18：30。18時30分－7時30分＝11（小時）故答案為：11?！军c睛】熟記經過時間的計算公式，并靈活運用公式解決生活實際問題。11、兒童3091【分析】兒童節(jié)是6月1日，6月是小月有30天，這個季度包括4月30天、5月31天和6月30天，加起來這個季度一共有91天，據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析：6月1日是兒童節(jié)，這個月有30天，所在季度共有91天。故答案為：兒童；30；91?！军c睛】此題考查了年、月、日的知識，注意基礎知識的積累。二、仔細推敲，認真辨析。12、×【分析】根據(jù)生活經驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識可知，計量數(shù)學書表面的面積用“平方厘米”作單位?！驹斀狻繑?shù)學書表面的面積大約是100平方厘米，所以說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。13、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，所以小林5次跳繩的總成績是375下，他每次跳繩的成績不一定都是75下，據(jù)此即可解答?！驹斀狻坑煞治鲋盒×?次跳繩的總成績是375下，他每次跳繩的成績都是75下，此說法錯誤；故答案為：×?！军c睛】解答此題應根據(jù)平均數(shù)的意義，進行分析、解答即可，注意平均數(shù)只反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢，并不代表其中的哪個數(shù)據(jù)。14、√【解析】略15、√【分析】設原來正方形的邊長是1cm，先求出一個正方形的周長；用三個邊長是1cm的正方形拼成一個長方形的方法只有一種，求出拼成后長方形的長是（1＋1＋1）cm，寬是1cm，再利用長方形的面積公式S＝ab和周長公式C＝（a＋b）×2；正方形的面積公式S＝a×a，正方形的周長公式C＝4a分別求出面積與周長，即可解答?！驹斀狻吭O原來正方形的邊長是1cm，正方形周長：1×4＝4（cm），面積：1×1＝1（cm2）；

長方形的周長：（3＋1）×2＝8（cm），面積：3×1＝3（cm2）；所以這個長方形的面積是正方形面積的3倍，周長是正方形周長的2倍，故此說法正確。故答案為：√【點睛】此題考查了正方形、長方形的周長和面積的意義及靈活應用。16、×【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【解析】略18、D【詳解】略19、B【詳解】略20、B【詳解】略21、B【分析】0.4表示把單位“1”平均分為10份，表示其中的4份，即0.4，由此解答?！驹斀狻緼．沒有平均分為10份，不能用0.4表示；B．平均分為10份，表示其中的4份，能用0.4表示；C．沒有平均分為10份，不能用0.4表示；故答案為：B【點睛】本題考查小數(shù)的意義，解答時要看清題目要求，注意關鍵詞“平均分”。四、細心計算，認真檢查。22、310010090244010.02.41000906.01．03101180【解析】略23、354；144；828【詳解】略24、1396；74【詳解】過程如下：五、操作題25、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、【解析】略六、解決問題27、（1）3小時10分鐘（2）下午4時35分【解析】一、轉化時間不要錯，二、別忘了要加上在松林觀賞的40分鐘，三、時間加法不要算錯，滿了60向前一位進1?！驹斀狻?1)下午1：30是13：3013：30－10：20＝3小時10分鐘答：路上用了3小時10分鐘。(2)145分鐘＝2小時25分鐘1時30分＋40分鐘＋2小時25分鐘＝4時35分答：小術是下午4時35分到達梅園的。28、360人；能【分析】可先求出一共有多少個小隊，然后乘每個小隊的人數(shù)即可求出一共有多少人；每輛車的人數(shù)×車的數(shù)量=可承載的人數(shù)?！驹斀狻?5×4×6＝360（人）答：參加科技館的一共有360人。35×11＝385（人）385＞360答：11輛車能把這些同學一次送走。【點睛】本題的關鍵是求出一共的人數(shù)與可承載的人數(shù)進行比較。29、4噸【詳解】4×50×20＝4000（