天津公安警官職業(yè)學(xué)院《大學(xué)體育與健康》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁天津公安警官職業(yè)學(xué)院

《大學(xué)體育與健康》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在籃球比賽中,如果一名隊員在比賽結(jié)束的哨聲響起前投籃出手,球在哨聲響起后命中,此球是否有效?()A.有效B.無效C.由裁判決定D.重新投籃2、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球方在發(fā)球時球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),這一發(fā)球是否有效?()A.有效,比賽繼續(xù)進行B.無效,重新發(fā)球C.只有在單打比賽中有效,雙打比賽無效D.只有在雙打比賽中有效,單打比賽無效3、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊友用腳故意回傳的球,這種情況會被判罰:()A.守門員黃牌警告,對方罰間接任意球B.守門員紅牌罰下,對方罰直接任意球C.守門員黃牌警告,對方罰直接任意球D.守門員紅牌罰下,對方罰間接任意球4、在足球比賽中,如果裁判員判罰了點球,主罰隊員在助跑過程中突然停頓,然后再射門,進球是否有效?()A.有效B.無效,重新罰球C.由裁判根據(jù)情況決定D.無效,對方發(fā)球門球5、在足球比賽中,如果守門員在禁區(qū)外用手觸球,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.黃牌警告B.紅牌罰下C.判給對方直接任意球D.判給對方間接任意球6、在羽毛球比賽中,發(fā)球時球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽7、在網(wǎng)球比賽中,如果球擊中球網(wǎng)的頂端后落入對方有效區(qū)域,這一分怎么算?()A.重發(fā)B.有效,得分C.無效,失分D.由接球方?jīng)Q定是否有效8、在網(wǎng)球運動中,以下關(guān)于正手擊球的描述,正確的是:正手擊球是網(wǎng)球中最常用的技術(shù)之一,需要注意身體的轉(zhuǎn)動、手臂的揮動和擊球點的把握。那么,在正手擊球時,身體的轉(zhuǎn)動應(yīng)該?()A.先轉(zhuǎn)腰再轉(zhuǎn)肩B.先轉(zhuǎn)肩再轉(zhuǎn)腰C.腰肩同時轉(zhuǎn)動D.沒有固定順序9、對于想要提高柔韌性的人來說,以下哪種拉伸時間長度是比較合適的?()A.每個拉伸動作保持5秒鐘B.每個拉伸動作保持15秒鐘C.每個拉伸動作保持30秒鐘D.每個拉伸動作保持60秒鐘10、在籃球比賽中,如果一名球員在運球過程中球彈起過高,他用雙手將球接住,然后繼續(xù)運球,這算違例嗎?()A.算,這是兩次運球違例B.不算,可以繼續(xù)運球C.只有在對方球員觸球后可以繼續(xù)運球D.視比賽的緊張程度而定11、在足球比賽中,如果一名球員故意手球阻止對方的進球機會,裁判員會做出怎樣的判罰?()A.判罰點球,并出示紅牌將該球員罰下B.判罰間接任意球,并出示黃牌警告C.判罰直接任意球,并出示紅牌將該球員罰下D.判罰間接任意球,并出示紅牌將該球員罰下12、在進行瑜伽練習(xí)時,如果身體某個部位感到疼痛,應(yīng)該采取以下哪種措施?()A.堅持練習(xí),克服疼痛B.稍微加大動作幅度,突破極限C.立即停止動作,調(diào)整姿勢或?qū)で笾笇?dǎo)D.忽略疼痛,繼續(xù)完成整套動作13、在游泳比賽中,自由泳項目規(guī)定運動員在整個比賽過程中必須采用哪種泳姿?()A.只能用自由泳B.可以用任何泳姿C.必須用蛙泳D.必須用仰泳14、關(guān)于乒乓球的接發(fā)球技術(shù),以下哪種說法是不準(zhǔn)確的:接發(fā)球時,需要根據(jù)來球的旋轉(zhuǎn)、速度和落點做出相應(yīng)的反應(yīng)。那么,對于上旋球,應(yīng)該采用哪種接球方式?()A.推擋B.搓球C.拉球D.削球15、在武術(shù)的棍術(shù)項目中,以下關(guān)于棍法的運用,正確的是:棍術(shù)有多種棍法,如劈、掃、挑等。那么,掃棍時,棍身應(yīng)該?()A.水平運動B.垂直運動C.傾斜運動D.隨意運動二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、瑜伽的樹式能有效鍛煉平衡能力,但對于腿部力量的增強作用不大。()2、在網(wǎng)球比賽中,球員在比賽中可以接受教練的指導(dǎo)。()3、羽毛球比賽中,球觸及運動員的身體后落到對方場地,應(yīng)判擊球方失分。()4、對于經(jīng)常進行長跑訓(xùn)練的人,選擇鞋底較硬的跑鞋更有助于減少腳部疲勞和受傷的風(fēng)險。()5、在游泳比賽中,自由泳運動員在比賽中可以更換泳姿。()6、在足球比賽中,守門員在罰球區(qū)內(nèi)可以用手接回傳球。()7、羽毛球比賽中,球觸及運動員的衣服后落到對方場地內(nèi),應(yīng)判此球有效,這種判定是正確的嗎?()8、對于想要提高標(biāo)槍成績的人來說,掌握正確的投擲姿勢和發(fā)力順序比增加力量訓(xùn)練更關(guān)鍵。這種說法是否正確?()9、長期進行射箭運動可以提高專注力和手臂力量,但需要注意正確的姿勢以避免受傷,這種說法成立嗎?()10、參加戶外運動時,尊重當(dāng)?shù)鼐用窈推渌慰偷臋?quán)益是基本的禮貌和素質(zhì)要求,這種觀點正確嗎?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析大學(xué)體育與學(xué)生心理健康教育的融合。探討如何在體育教學(xué)中融入心理健康教育內(nèi)容,促進學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。2、(本題5分)分析大學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。結(jié)合體育運動與自然環(huán)境的關(guān)系,探討在體育教學(xué)中進行環(huán)保教育的方法和策略。3、(本題5分)論述大學(xué)體育教學(xué)中的排球沙灘排球教學(xué)。分析沙灘排球的陽光活力和健身價值,探討沙灘排球教學(xué)在大學(xué)體育課程中的意義和教學(xué)方法。4、(本題5分)結(jié)合實際案例,論述大學(xué)體育場館的運營模式創(chuàng)新。探討體育場館在運營管理方面的創(chuàng)新模式、經(jīng)濟效益和社會效益。5、(本題5分)分析大學(xué)體育課程中體育游戲的作用和價值,以及如何設(shè)計和組織體育游戲以提高教學(xué)效果。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)游泳的蛙泳姿勢,如何改進腿部動作以增強推進力和減

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