華北理工大學(xué)輕工學(xué)院《工業(yè)微生物育種學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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華北理工大學(xué)輕工學(xué)院《工業(yè)微生物育種學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁(yè)
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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁(yè),共3頁(yè)華北理工大學(xué)輕工學(xué)院

《工業(yè)微生物育種學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在生態(tài)學(xué)中,關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和物質(zhì)循環(huán),以下哪項(xiàng)描述是恰當(dāng)?shù)??()A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物環(huán)境組成。生產(chǎn)者通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,消費(fèi)者通過(guò)攝取其他生物獲取能量,分解者將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物。物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán),如碳循環(huán)、氮循環(huán)等,保持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定B.生態(tài)系統(tǒng)中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者是重要的,分解者的作用可以忽略不計(jì)C.物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)是單向的,不會(huì)重復(fù)利用D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分之間沒(méi)有相互作用,各自獨(dú)立發(fā)揮功能2、關(guān)于生物的種群特征,以下對(duì)于種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率直接決定種群密度的變化,年齡結(jié)構(gòu)和性別比例通過(guò)影響出生率和死亡率間接影響種群密度B.這些種群特征對(duì)種群的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際意義,只是理論上的概念C.種群密度是唯一能反映種群數(shù)量變化的特征,其他特征作用不大D.年齡結(jié)構(gòu)和性別比例是決定種群密度的最主要因素3、動(dòng)物的行為具有多樣性和適應(yīng)性。以下關(guān)于動(dòng)物行為的描述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.動(dòng)物的先天性行為是生來(lái)就有的,由遺傳物質(zhì)決定,如蜜蜂的舞蹈、鳥(niǎo)類的遷徙B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的,如小狗算算術(shù)、鸚鵡學(xué)舌C.動(dòng)物的社會(huì)行為具有明確的分工和等級(jí)制度,如螞蟻、蜜蜂等群體生活的動(dòng)物D.動(dòng)物的所有行為都是由神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同調(diào)控的,不存在其他調(diào)節(jié)方式4、關(guān)于動(dòng)物的行為學(xué),以下對(duì)于先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別和聯(lián)系的描述,哪一項(xiàng)是正確的?()A.先天性行為和學(xué)習(xí)行為沒(méi)有區(qū)別,都是動(dòng)物生來(lái)就有的行為B.先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的、由遺傳物質(zhì)決定的本能行為;學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物在后天生活過(guò)程中通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的行為。先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)行為能夠使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境C.學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變,與先天性行為一樣固定不變D.先天性行為對(duì)動(dòng)物的生存沒(méi)有意義,學(xué)習(xí)行為才是重要的5、對(duì)于植物的光合作用過(guò)程,當(dāng)分析光反應(yīng)和暗反應(yīng)的相互關(guān)系時(shí),以下哪一項(xiàng)說(shuō)明是最清晰的?()A.光反應(yīng)在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行,將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能;暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH將二氧化碳固定并還原為有機(jī)物。光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供能量和還原劑,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供原料,兩者相互依存,共同完成光合作用B.光反應(yīng)和暗反應(yīng)是兩個(gè)完全獨(dú)立的過(guò)程,它們之間沒(méi)有直接的物質(zhì)和能量交換,各自完成不同的任務(wù)C.光反應(yīng)決定了光合作用的效率,暗反應(yīng)只是對(duì)光反應(yīng)的產(chǎn)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的加工,其作用相對(duì)次要D.暗反應(yīng)可以在沒(méi)有光反應(yīng)的情況下獨(dú)立進(jìn)行,只要有足夠的二氧化碳和相關(guān)酶,就能合成有機(jī)物6、對(duì)于動(dòng)物的血液循環(huán)系統(tǒng),以下關(guān)于開(kāi)放式循環(huán)和封閉式循環(huán)的特點(diǎn)和差異的說(shuō)法,哪一個(gè)是正確的?()A.開(kāi)放式循環(huán)和封閉式循環(huán)沒(méi)有明顯的區(qū)別,對(duì)動(dòng)物的生理功能影響不大B.開(kāi)放式循環(huán)中,血液不是完全在血管中流動(dòng),血壓較低;封閉式循環(huán)中,血液在封閉的血管中循環(huán)流動(dòng),血壓較高,能夠更有效地運(yùn)輸氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),適應(yīng)較高的代謝需求C.所有的無(wú)脊椎動(dòng)物都采用開(kāi)放式循環(huán),所有的脊椎動(dòng)物都采用封閉式循環(huán)D.開(kāi)放式循環(huán)比封閉式循環(huán)更先進(jìn),更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境7、在生物的蛋白質(zhì)合成過(guò)程中,關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、過(guò)程及相互關(guān)系,以下哪種說(shuō)法是準(zhǔn)確的?()A.轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,以DNA的一條鏈為模板合成RNA;翻譯在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)。轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA是翻譯的模板,兩者緊密配合,完成基因的表達(dá)B.轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)在細(xì)胞核中進(jìn)行,沒(méi)有先后順序C.轉(zhuǎn)錄和翻譯是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程,沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)D.轉(zhuǎn)錄比翻譯重要,決定了蛋白質(zhì)的種類和功能8、激素調(diào)節(jié)是動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方式之一。以下關(guān)于激素調(diào)節(jié)的描述,哪一項(xiàng)是不正確的?()A.激素是由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官、靶細(xì)胞B.激素的作用具有微量和高效、通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶器官靶細(xì)胞的特點(diǎn)C.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素D.各種激素在生物體內(nèi)是獨(dú)立發(fā)揮作用的,不會(huì)相互影響和協(xié)調(diào)9、減數(shù)分裂是有性生殖生物產(chǎn)生配子的特殊分裂方式,它對(duì)于生物的遺傳和變異具有重要意義。在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體的行為發(fā)生了一系列變化。例如,同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離。以下關(guān)于減數(shù)分裂的敘述,正確的是:()A.減數(shù)分裂Ⅰ前期,同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體,姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換B.減數(shù)分裂Ⅰ后期,同源染色體分離,非同源染色體自由組合,導(dǎo)致配子中染色體組合的多樣性C.減數(shù)分裂Ⅱ過(guò)程與有絲分裂相似,但沒(méi)有同源染色體D.一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂可以形成四個(gè)精子,而一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂只能形成一個(gè)卵細(xì)胞10、關(guān)于細(xì)胞的分化和全能性,在解釋細(xì)胞分化的機(jī)制以及全能性的實(shí)現(xiàn)條件時(shí),以下哪一種論述是最準(zhǔn)確的?()A.細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,不同類型的細(xì)胞表達(dá)不同的基因組合,從而形成特定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。具有全能性的細(xì)胞,如受精卵和早期胚胎細(xì)胞,在特定的培養(yǎng)條件下可以發(fā)育成完整的個(gè)體,但其全能性的實(shí)現(xiàn)受到多種因素的限制B.細(xì)胞分化是不可逆的過(guò)程,一旦細(xì)胞分化完成,就不能再恢復(fù)到未分化狀態(tài),全能性也隨之喪失C.細(xì)胞的全能性意味著任何一個(gè)細(xì)胞都可以發(fā)育成完整的個(gè)體,不受細(xì)胞類型和發(fā)育階段的影響D.細(xì)胞分化和全能性之間沒(méi)有直接的關(guān)系,它們是由不同的機(jī)制控制的獨(dú)立過(guò)程11、在細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的研究中,細(xì)胞能夠?qū)ν饨缧盘?hào)做出精確的反應(yīng)。當(dāng)細(xì)胞接收到一個(gè)生長(zhǎng)因子的信號(hào)時(shí),以下哪種細(xì)胞內(nèi)的變化是可能發(fā)生的?()A.激活一系列的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)通路,導(dǎo)致基因表達(dá)的改變和細(xì)胞行為的調(diào)整B.細(xì)胞立即停止所有的代謝活動(dòng),專注于處理這個(gè)信號(hào)C.細(xì)胞忽略這個(gè)信號(hào),繼續(xù)按照原來(lái)的方式進(jìn)行代謝和分裂D.細(xì)胞隨機(jī)地產(chǎn)生一些反應(yīng),與信號(hào)的性質(zhì)無(wú)關(guān)12、對(duì)于生物的生殖方式,以下關(guān)于無(wú)性生殖和有性生殖的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的描述,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.無(wú)性生殖和有性生殖的后代遺傳物質(zhì)完全相同,沒(méi)有差異B.無(wú)性生殖能夠快速繁殖后代,保持親本的優(yōu)良性狀,但遺傳多樣性較低;有性生殖通過(guò)基因重組產(chǎn)生多樣化的后代,增加了適應(yīng)環(huán)境變化的能力,但繁殖速度相對(duì)較慢C.有性生殖過(guò)程復(fù)雜,不如無(wú)性生殖效率高,因此在生物進(jìn)化中逐漸被淘汰D.無(wú)性生殖只存在于低等生物中,高等生物都采用有性生殖方式13、在生物化學(xué)的代謝途徑研究中,關(guān)于糖酵解和三羧酸循環(huán)的相互關(guān)系,以下哪種描述是準(zhǔn)確的?()A.糖酵解和三羧酸循環(huán)是兩個(gè)獨(dú)立的代謝過(guò)程,沒(méi)有直接的聯(lián)系B.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸進(jìn)入線粒體,進(jìn)一步參與三羧酸循環(huán),兩個(gè)過(guò)程相互銜接,共同完成有機(jī)物的分解和能量的產(chǎn)生C.三羧酸循環(huán)可以為糖酵解提供原料和能量D.糖酵解是在有氧條件下進(jìn)行,而三羧酸循環(huán)只在無(wú)氧條件下發(fā)生14、在生物進(jìn)化的歷程中,物種的形成是一個(gè)重要的事件。當(dāng)一個(gè)種群由于地理隔離而逐漸分化時(shí),以下哪種因素最有可能促進(jìn)新物種的形成?()A.不同的自然選擇壓力、遺傳漂變和基因交流的限制B.種群之間保持頻繁的基因交流,共享遺傳變異C.環(huán)境條件保持完全一致,沒(méi)有差異D.隨機(jī)的基因突變,不考慮其對(duì)適應(yīng)性的影響15、在免疫學(xué)的范疇內(nèi),當(dāng)探討人體的免疫應(yīng)答機(jī)制時(shí),以下哪種細(xì)胞在特異性免疫中起到識(shí)別和呈遞抗原的關(guān)鍵作用?()A.巨噬細(xì)胞B.B淋巴細(xì)胞C.T淋巴細(xì)胞D.樹(shù)突狀細(xì)胞二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)論述細(xì)胞的自噬機(jī)制,自噬過(guò)程如何維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定和應(yīng)對(duì)外界壓力。2、(本題5分)詳細(xì)論述生物技術(shù)中的蛋白質(zhì)工程,包括蛋白質(zhì)工程的策略、方法和應(yīng)用,分析蛋白質(zhì)工程與基因工程的關(guān)系。3、(本題5分)解釋生物的適應(yīng)性進(jìn)化,通過(guò)具體例子說(shuō)明生物如何在形態(tài)、生理和行為等方面適應(yīng)環(huán)境變化,以及適應(yīng)性進(jìn)化的局限性。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述生態(tài)系統(tǒng)中分解者的種類、作用及對(duì)物質(zhì)循環(huán)的影響。2、(本題5分)論述細(xì)胞的線粒體的生物發(fā)生和質(zhì)量控制。3、(本題5分)論述生物膜的功能及其在物質(zhì)運(yùn)輸和信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)中的作用。4、(本題5分)論述生物膜的不對(duì)稱性在細(xì)胞功能中的體現(xiàn)和意義。5、(本題5分)論述細(xì)胞的細(xì)胞連接在細(xì)胞通訊和組織整合中的作用。四、實(shí)驗(yàn)分析題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生們進(jìn)行了RNA的提取和反轉(zhuǎn)錄。他們使用特定的生物材料,經(jīng)過(guò)

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