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文檔簡介
伊春市烏馬河區(qū)2025年三下數(shù)學期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、填空題。(20分)1.如下圖,每個小正方形的面積為1cm2,那么圖A的面積是(______)cm2,圖B的面積是(______)cm2。2.在_____里填上“>”“<”或“=”。400÷5_____30×31800÷3_____2000÷41.5米_____20分米3.6元_____3元6分3.早晨,在中國大地上面對太陽時,左面是(______)方,后面是(______)方。4.填上合適的單位名稱。學校旗桿高約6(______)。教室的門面積大約是2(______)。一個蘋果重約220(______)。一節(jié)數(shù)學課用時40(______)。英語書封面的面積約是5(______)。礦泉水瓶底面積大約是56(______)。5.一根繩子連續(xù)對折兩次,每小段占這根繩子的(________)。6.根據(jù)描述把下面的地點填在相應的方框里:學校的東南方是公園,電影院在學校的西北方,書店在學校的東北方,動物園在學校的西方,游泳館在學校的西南方,醫(yī)院在學校的東方。7.在()里填上合適的單位名稱。一張郵票的面積是6(________)黑板的大小是4(________)小華的身高是136(________)一張課桌的面積約24(________)8.42×30就是42與3個十相乘得(________)個十,也就是(________)。9.用小正方體搭一個幾何體,從左面看到的圖形是,從上面看到的圖形是,要搭成這樣的幾何體,最少需要(__________)個小正方體,最多需要(__________)個小正方體。10.比一比。00.10.20.3(___)0.50.60.7(___)0.9二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.分針走1大格,秒針走()。A.1圈 B.60小格 C.5圈12.小東于2019年2月14日坐飛機到海南去旅游,游玩了20天后坐飛機回家,他回家的日期應該是()。A.3月3日 B.3月4日 C.3月5日 D.3月6日13.每箱礦泉水有12瓶,售價8元,今天一共賣出36箱,一共賣了()元。A.96 B.288 C.432 D.345614.教室地面的面積大約是60()。A.米 B.平方米 C.分米 D.平方分米15.一輛汽車往返甲、乙兩地用了7小時,平均每小時行84千米,甲、乙兩地相距多少千米?列式正確的是()。A.84×7 B.84×7÷2 C.84×7×2三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.用8厘米長的鐵絲圍成的正方形面積比長方形面積大。(________)17.今天上午10點陽光燦爛,再過12小時還可能出太陽._____.18.風車轉(zhuǎn)動是平移現(xiàn)象.(____)19.被除數(shù)的末尾沒有1,商的末尾一定沒有1.(_____)20.89×48的積的最高位是千位。(___)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數(shù)。10-0.2=4.7+8=88÷4=17×3=20×24=12×5=6×100=9.4-0.4=8×80=5.5-5.0=22.列豎式計算下面各題。(帶☆的要驗算)☆五、作圖題。(8分)23.品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想,如果派兩輛車,那么怎樣裝車才能一次運完,且不超載?用線連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.每筐稻谷65千克,用載重3噸的汽車能不能一次把46筐這樣的稻谷運走?25.李老師帶490元錢去體育商店買皮球,每個皮球8元,他最多可以買多少個?還剩下多少錢?26.工地原有140噸水泥,一輛卡車從上午8時到下午3時,每小時運走7噸,工地還剩下多少噸水泥?27.從甲城到乙城有405千米,一輛汽車8:30從甲城出發(fā),17:30到達乙城。這輛汽車平均每小時行駛多少千米?28.涂一涂,圈一圈,再比較大小。(1)(2)29.笑笑看一本書,第一天看了全書的,第二天看的和第一天同樣多。兩天一共看了幾分之幾?還剩幾分之幾沒看?
參考答案一、填空題。(20分)1、86【分析】因為每個小正方形的面積為1平方厘米,根據(jù)正方形的面積公式可以得出:每個小正方形的邊長是1厘米。分別數(shù)出長方形的長和寬,梯形的上底,下底和高,根據(jù)面積公式計算出兩個圖形的面積,【詳解】圖形A:長是4厘米,寬是2厘米,面積是4×2=8(平方厘米);圖形B:上底是2厘米,下底是4厘米,高是2厘米,面積是:(2+4)×2÷2=6×2÷2=12÷2=6(平方厘米)故答案為:8,6?!军c睛】本題的關(guān)鍵是數(shù)出長方形的長和寬,梯形的上底,下底和高。長方形面積=長×寬,梯形的面積=(上底+下底)×高÷2。2、<><>【分析】計算算式的結(jié)果再比較大?。粠挝坏南冉y(tǒng)一單位再比較大小?!驹斀狻?00÷5=80,30×3=90所以400÷5<30×3;1800÷3=600,2000÷4=500所以1800÷3>2000÷4;1.5米=15分米,所以1.5米<20分米;3元6分=3.06分,所以3.6元>3元6分。故答案為:<><>【點睛】比較算式的大小,在沒有規(guī)律的情況下要先算出結(jié)果再比較;帶單位的數(shù)比較大小要先統(tǒng)一單位再比較。3、北西【分析】早晨,面對太陽時就是面對東方,左邊是北,右邊是南,后面是西,據(jù)此即可解答?!驹斀狻吭绯?,在中國大地上面對太陽時,左面是北方,后面是西方。故答案為:北,西。【點睛】本題主要考查方向的辨別,注意太陽東升西落這是自然規(guī)律,早晨,面對太陽時就是面對東方。4、米平方米克分平方分米平方厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量旗桿高用“米”做單位,計量教室的門面積用“平方米”做單位,計量一節(jié)數(shù)學課的時間用“分”做單位,計量英語書封面的面積用“平方分米”做單位,計量礦泉水瓶底面積用“平方厘米”做單位,由此解答?!驹斀狻繉W校旗桿高約6米。教室的門面積大約是2平方米。一個蘋果重約220克。一節(jié)數(shù)學課用時40分。英語書封面的面積約是5平方分米。礦泉水瓶底面積大約是56平方厘米?!军c睛】此題考查根據(jù)情選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、【分析】一根繩子對折一次,繩子分成2段,每段占這根繩子的,把一根繩子連續(xù)對折兩次,繩子平均分成4段,每段占這根繩子的,據(jù)此回答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把這根繩子平均分成4段,每段占這根繩子的。故答案為:【點睛】本題考查分數(shù)的意義,將一根繩子看成單位“1”。6、【分析】以學校為觀測點,根據(jù)“上北下南、左西右東”原則解答。【詳解】根據(jù)分析填圖如下所示:【點睛】本題考查方向的辨別。靈活運用“上北下南,左西右東”原則進行判斷。7、平方厘米平方米厘米平方分米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、面積單位和數(shù)據(jù)的大小認識,可知計量一張郵票的面積用“平方厘米”;計量黑板的大小用“平方米”;計量小華身高用“厘米”;計量一張課桌的面積用“平方分米”?!驹斀狻恳粡堗]票的面積是6平方厘米黑板的大小是4平方米小華的身高是136厘米一張課桌的面積約24平方分米【點睛】本題主要是對長度單位和面積單位理解程度的考查,要根據(jù)實際情景靈活選擇合適的單位。8、1261260【分析】42×30,先把30看成3個十,42乘3是126,42×30,也就是126個十,也就是1260?!驹斀狻繐?jù)分析得出:42×3=126所以:42×30就是42與3個十相乘得126個十,也就是1260?!军c睛】本題考查了一個數(shù)乘整十數(shù)的算理,關(guān)鍵是看清楚有幾個十。9、57【分析】根據(jù)題意,從左面看,是三個正方體,從上面看是4個正方體,那么搭成的幾何體,上面最少是1個,下面最少是4個,一共是5個;同樣,上面最多是3個,下面最多是4個,一共7個?!驹斀狻看祟}主要考查學生對三視圖的理解與應用,需要具有一定的空間想象力?!军c睛】本題的關(guān)鍵是考慮到上層的正方體個數(shù)是不一定的。10、0.40.8【解析】略二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】根據(jù)鐘表的認識,分針走1小格是1分鐘,1分鐘=60秒,秒針走一小格是1秒,秒針要走1圈,分針走1大格,是5小格,秒針要走5圈?!驹斀狻糠轴樧?小格,秒針走一圈,分針走1大格,即5小格,秒針走5圈。故答案為:C【點睛】此題考查鐘表的認識,關(guān)鍵明白分針走1大格是5分,每分鐘,秒針走1圈。12、D【分析】先判斷2019年是平年還是閏年,再確定2月的天數(shù),用2019÷4=504……3,得知2019為平年,則2月有28天,28-14+1=15天,一共游玩了20天,2月份游玩了15天,3月份還要游玩5天,游玩到3月5日,3月6日坐飛機回家,據(jù)此得到解答?!驹斀狻恳驗?019年是平年,二月有28天,所以小東二月游玩的天數(shù)是:28-14+1=15(天)20-15=5(天),那么他回家的日期是3月6日。故答案為:D【點睛】本題是關(guān)于時間的推算問題,解決此類問題,關(guān)鍵是仔細分析題意,根據(jù)年、月、日的有關(guān)知識。2019年是平年,二月有28天,作出判斷,再經(jīng)過簡單的計算即可解答。13、B【分析】根據(jù)題意,用每箱礦泉水的售價8元乘上賣出的箱數(shù)即可。【詳解】8×36=288(元)故答案為:B【點睛】根據(jù)單價×數(shù)量=總價,知道單價后,再根據(jù)題意進一步解答即可。14、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量教室地面的面積用“平方米”做單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:教室地面的面積大約是60平方米。故答案為:B?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。15、B【分析】根據(jù)“路程=速度×時間”先求出往返甲、乙兩地的路程,再除以2,就得甲、乙兩地的距離;或者先把行駛的時間除以2,得出往或返所用的時間,再用“路程=速度×時間”求出兩地的距離?!驹斀狻肯惹蟪鐾导?、乙兩地的路程,列式為84×7;再除以2,就得甲、乙兩地的距離,列式為84×7÷2。故答案為:B【點睛】本題主要考查學生對路程、速度和時間三者之間關(guān)系的掌握和靈活運用,注意往返甲、乙兩地也就是行了2個甲、乙兩地的距離。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】正方形的邊長=周長÷4,則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形的邊長是2厘米。長方形的周長=(長+寬)×2,則圍成的長方形可能是長3厘米寬1厘米。根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,長方形的面積=長×寬,把數(shù)據(jù)分別代入公式,求出它們的面積,然后進行比較即可。【詳解】8÷4=2(厘米),則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形的邊長是2厘米。面積是:2×2=4(平方厘米);
用8厘米長的鐵絲圍成的長方形的長是3厘米,寬是1厘米,
面積是:3×1=3(平方厘米);
4平方厘米>3平方厘米
則用8厘米長的鐵絲圍成的正方形要比長方形的面積大。
故答案為:√?!军c睛】熟練掌握長方形和正方形的周長、面積公式。當長方形和正方形的周長相等時,正方形的面積最大。17、×【分析】因為今天上午10點過12小時是今天晚上的22時,即晚上10時,所以一定不出太陽,屬于確定事件中的不可能事件;據(jù)此判斷即可.【詳解】今天上午10點過12小時是今天晚上的22時,即晚上10時,所以一定不出太陽;故答案為×.18、×【詳解】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的含義可知:風車轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,所以本題說法錯誤;故答案為×.19、×【詳解】略20、√【詳解】可以計算后再判斷;也可以先估一估,把89看成90,把48看成50,90×50=4500,得數(shù)約是4500,最高位是千位。四、計算題。(28分)21、9.8;12.7;22;51;48060;600;9;640;0.5【詳解】略22、0.8;21.3;3420;861;152;125……1;【分析】筆算小數(shù)加減法,小數(shù)點對齊然后按照整數(shù)加減法的計算法則計算即可。整數(shù)乘法的法則:(1)從右起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),乘到哪一位,得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊;(2)然后把幾次乘得的數(shù)加起來。(整數(shù)末尾有0的乘法:可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。)整數(shù)除法的法則:(1)從被除數(shù)的商位起,先看除數(shù)有幾位,再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位,如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);(2)除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;(3)每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法可以用乘法驗算,有余數(shù)的除法驗算,讓商×除數(shù)+余數(shù),看是否等于被除數(shù),等于即正確?!驹斀狻?.821.33420861152☆125……1驗算:五、作圖題。(8分)23、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸,即2000千克,只有分配這些貨物,使得每輛卡車都不超過2000千克即可,可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上,然后把剩下的商品放在另一輛卡車上?!驹斀狻?噸=2000千克1000+900=1900(千克)400+800+700=1200+700=1900(千克)1900千克<2000千克,所以連線如下:【點睛】解決本題注意觀察圖,找出接近2噸的組合,從而解決問題。六、解決問題。(每題4分,共24分)24、能【分析】根據(jù)題意,每筐稻谷65千克,46筐這樣的稻谷重46個65,即65×46,然后再與3噸進行比較,即可解答?!驹斀狻?5×46=2990(千克)3噸=3000千克3000>29
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