黑龍江省牡丹江市林口縣2024-2025學年五年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題含答案_第1頁
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黑龍江省牡丹江市林口縣2024-2025學年五年級數學第二學期期末綜合測試模擬試題(時間:90分鐘分數:100分)學校_______年級_______姓名_______一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.分母為8的最簡分數共有4個.(_______)2.2個加上4個是(______);3個減去2個是(______)。3.單位換算1040L=(________)m35600立方厘米=(________)立方米9.87升=(_______)升(_______)毫升905mL=(_______)cm3=(_______)dm34.在自然數中,最小的奇數是(______),最小的偶數是(______),最小的質數是(______),最小的合數是(______)。5.一個圓的半徑是3分米,它的面積是(_________)平方分米.6.(、都是非零自然數),和的最大公因數是(______),最小公倍數是(______)。7.在括號里填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)8.小明的媽媽從單位騎共享單車回家,小時走了全程的。這里“”的含義是把(________)看作單位“1”,平均分成3份,表示這樣的1份:“”的含義是把(________)看作單位“1”,平均分成3份,表示這樣的2份。9.在橫線上填入“<”、“>”或“=”11×________11×________×16________.10.一個正方體的底面積是25,這個正方體的表面積是(_____),它的體積是(_____).二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.大于90°的角一定是鈍角。(______)12.一根長3米的繩子,把它分成5段,每段長是這根繩子的。(_______)13.5千克的比4千克的要重一些。(______)14.兩個相鄰的自然數的積一定是偶數._____.15.一項工作,甲用小時完成,乙用小時完成,甲比乙完成得快。(______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.從12時起經過()小時,時針掃過的扇形的圓心角是240°。A.4 B.6 C.8 D.1017.長方體的高一定,底面積越大,體積().A.越大 B.不變 C.越小18.下列信息中,適合用折線統(tǒng)計圖表示的是()。A.李明所在年級4個班的人數 B.張紅本次語文、數學、科學的期末成績C.趙蘭的4個好朋友的身高數據 D.黃強本學期五次語文成績的變化情況19.下面()中兩個數的積在和之間。A、×B、×C、×520.有一個半圓,半徑是r厘米,它的周長是()厘米。A.(л+2)rB.(л+1)rC.лr四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數。①-=②-=③+=④-=⑤1-=⑥+=⑦0.25=⑧-=⑨-=⑩--=22.計算下列各題怎樣簡便就怎樣算。7.2÷0.18+20.8×3.618.9﹣18.9÷1.45.4×12.3+5.4×7.73.6÷1.5÷223.看圖列方程。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.操作題。(1)畫出梯形繞點A按逆時針方向旋轉90°后的圖形。(2)畫出三角形繞點O按順時針方向旋轉90°后的圖形。25.下面是小明家和小亮家前半年用電度數統(tǒng)計表,請你根據表中的數據完成復式折線統(tǒng)計圖。小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計圖26.操作題(1)畫出三角形繞O點順時針旋轉90度得到圖形B.(2)把原三角形向右平移6格.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.6的因數有1,2,3,6,這幾個因數正好可以寫成一道加法算式:1+2+3=6。下面這幾個數中有一個數也可以把它的全部因數正好寫成一道加法算式,請你找出這個數,并且寫出加法算式。81216202828.快樂的“六一”兒童節(jié)。下表是五1班同學參加“六一”游園活動情況:參加項目釣魚猜謎語吹蠟燭套圈占全班的幾分之幾(1)吹蠟燭的同學占全班人數的幾分之幾?(2)這個班的人數在50—60之間,這個班一共有多少名同學?29.用天平找次品,稱了三次,至少可以從多少個零件中找出次品?最多可以從多少個零件中找出次品?寫出你的方案。30.下面哪條褲子便宜些?31.姜老師給同學們買禮物。1.8元的禮物買了22份,2.4元的禮物買了18份。(1)姜老師買這兩種禮物一共花去多少元?(2)姜老師帶了100元錢,用余下的錢買25份0.6元的禮物,夠嗎?參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、×【詳解】只說分母為8的最簡分數,不是最簡真分數的數有很多,故本題錯誤2、【分析】2個是,也就是,4個是,也就是,然后再相加即可;3個是,2個是,也就是,然后再相減即可。注意在計算異分母分數的加減法時,應先通分,再根據同分母分數加減法進行計算?!驹斀狻浚剑剑剑剑剑焦蚀鸢笧椋?;?!军c睛】本題主要考查異分母分數的加減法,計算時注意先通分。3、1.040.005698709050.905【解析】略4、1024【分析】是2的倍數的數叫偶數,不是2的倍數的數叫奇數;除了1和它本身以外不再有其他因數,這樣的數叫質數;除了1和它本身以外還有其他因數,這樣的數叫合數?!驹斀狻吭谧匀粩抵校钚〉钠鏀凳?,最小的偶數是0,最小的質數是2,最小的合數是4?!军c睛】本題考查了奇數、偶數、質數、合數,都是些特殊的數,2是質數里面唯一的偶數。5、28.1.【分析】根據圓的面積公式S=πr2,代入數據即可解答.【詳解】3.14×32=3.14×9=28.1(平方分米)答:它的面積是28.1平方分米;故答案為28.1.6、【分析】根據(、都是非零自然數),說明m是n的8倍;當兩個數有倍數關系時,它們的最大公因數是較小數,最小公倍數是較大數。【詳解】由分析可得,和的最大公因數是,最小公倍數是。故答案為:;【點睛】此題考查求兩個數有倍數和因數關系時的最大公因數和最小公倍數的方法,要熟練掌握。7、><<=【分析】小數與分數比大小,一般將分數化為小數,再根據小數大小的比較方法進行比較;有運算的分數比大小要先分別求出兩邊的值,再進行比較;據此解答?!驹斀狻浚?.61.9>1.6,所以1.9>;=2,==22<2,所以<;=<,所以<;=6,=66=6,所以=;故答案為:>;<;<;=【點睛】本題主要考查分數的大小比較,有運算的分數比大小要先分別求出兩邊的值,再進行比較。8、1小時全程【分析】分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或幾份。據此即可解答。【詳解】小時走了全程的。這里“”的含義是把(1小時)看作單位“1”,平均分成3份,表示這樣的1份:“”的含義是把(全程)看作單位“1”,平均分成3份,表示這樣的2份?!军c睛】此題考查的是分數的意義和單位“1”的判斷,熟練掌握分數的意義是解題的關鍵。9、<>>【分析】在乘法中(0除外),一個數乘小于1的數積小于另一個因數;一個數乘大于1的數積大于另一個因數;由此解答.此題主要考查不用計算來判斷商于被除數之間的大小關系,和因數與積的大小關系.【詳解】解:11×<11×>×16>.故答案為<,>,>.10、150125【解析】因為5的平方是25,所以正方體的棱長是5米,5×5×6=150(平方米),5×5×5=125(立方米),答:這個正方體的表面積是150平方米,體積是125立方米.故答案為150平方米,125立方米.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角?!驹斀狻看笥?0°的角不一定是鈍角。說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了鈍角的含義,注意基礎知識的靈活運用。12、錯誤【解析】略13、√【分析】根據分數乘法的意義,5千克的就是5×=(千克),4千克的就是4×=(千克)>1,<1,所以>。據此解答?!驹斀狻?×=(千克),4×=(千克)>1,<1,所以>。故答案為:√?!军c睛】此題考查的是對分數乘法的意義的理解和分數的大小比較,要注意分數比較的方法的多樣性。14、√【解析】根據“相鄰的兩個自然數相差1”可知:這兩個自然數一個是奇數,一個是偶數,根據數的奇、偶性特點:奇數×偶數=偶數;進行判斷即可.【詳解】由分析知:兩個相鄰的自然數一個是奇數,一個是偶數,因為:奇數×偶數=偶數;所以兩個相鄰的自然數的積一定是偶數,說法正確;故答案為:正確.15、√【分析】比較甲乙用的時間多少即可判斷?!驹斀狻扛鶕謹当容^大小的方法,當分子相同時,分母越大的分數反而越小,所以<,即甲用的時間少,所以甲完成得快。故題目說法正確?!军c睛】本題考查分數的大小比較,靈活運用比較分子法即可快速得出結論。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、C【分析】可知時針轉過的每一個大格都是30°,所以我們用總角度除以30°,得到時針轉了幾個大格,也就是經過了幾小時,據此解答即可?!驹斀狻?40°÷30°=8(格)所以經過了8小時,時針掃過的扇形的圓心角是240°。故答案為:C【點睛】此題考查學生需要知道在鐘表內,每一個大格是30°。17、A【解析】根據長方體的體積=底面積×高,可知長方體的高一定,底面積越大,體積越大.故答案為A由長方體的體積=底面積×高聯(lián)想到積隨因數的變化規(guī)律,即一個因數不變,另一個因數擴大,積也擴大,另一個因數縮小,積也縮?。?8、D【分析】條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出數量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數量的多少,還能表示出數量的增減變化情況。據此解答?!驹斀狻扛鶕l形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖特點可知:A.適合用條形統(tǒng)計圖;B.適合用條形統(tǒng)計圖;C.適合用條形統(tǒng)計圖;D.適合用折線統(tǒng)計圖。故選D?!军c睛】折線統(tǒng)計圖可以清楚的看出數量的增減變化情況。19、B【解析】解:A、×=,本選項不在范圍內;B、×=,本選項在范圍內;C、×5=,本選項不在范圍內;故選:B。【分析】把它們的結果運算出來再與和比較即可。本題先根據分數乘法計算的方法求出它們的積,再根據分數比較大小的方法求解。20、A【解析】略四、細想快算。(每題6分,共18分)21、①;②;③1;④0;⑤⑥;⑦;⑧;⑨;⑩0【分析】根據分數加減法的計算方法,進行口算即可,含小數的將小數化成分數再計算,第⑩題可以利用減法的性質進行簡算。【詳解】①-=②-=③+=1④-=0⑤1-=⑥+=⑦0.25==⑧-=⑨-==⑩--=-(+)=-=0【點睛】本題考查了分數口算,計算時要認真,異分母分數相加減,先通分再計算。22、114.88;5.4;108;1.2【分析】(1)先同時計算除法和乘法,再算加法;(2)先算除法,再算減法;(3)根據乘法分配律簡算;(4)根據除法的性質簡算?!驹斀狻浚?)7.2÷0.18+20.8×3.6=40+74.88=114.88(2)18.9-18.9÷1.4=18.9-13.5=5.4(3)5.4×12.3+5.4×7.7=5.4×(12.3+7.7)=5.4×20=108(4)3.6÷1.5÷2=3.6÷(1.5×2)=3.6÷3=1.2【點睛】本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。23、x=30【分析】通過觀察可知一大段為x米,共有3大段,這3大段就是3x米,還有一小段是15米,3x米加上15米就正好是105米,據此列出方程?!驹斀狻?x+15=105解:3x=105-153x=90x=30【點睛】此題考查的是列方程并解答,要注意等號兩邊的量必須相等。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、【分析】作旋轉一定角度后的圖形步驟:(1)根據題目要求,確定旋轉中心、旋轉方向和旋轉角;(2)分析所作圖形,找出構成圖形的關鍵點;(3)找出關鍵點的對應點:按一定的方向和角度分別作出各關鍵點的對應點;(4)作出新圖形,順次連接作出的各點即可。【詳解】作圖如下:【點睛】本題考查了作旋轉后的圖形,決定旋轉后圖形的位置的要素:一是旋轉中心或軸,二是旋轉方向(順時針或逆時針),三是旋轉角度。25、小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計圖【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法:(1)根據圖紙的大小,確定縱軸和橫軸每一個單位的長度;(2)根據縱軸、橫軸的單位長度,畫出縱軸和橫軸,并畫出方格圖;(3)根據各數量的多少,在方格圖的縱線或橫線(或縱、橫的交點)上描出表示數量多少的點;(4)把各點用線段順次連接起來;(5)寫出標題,注明單位,可以寫明調查日期或制圖日期。復式折線統(tǒng)計圖還要畫出圖例?!驹斀狻孔鲌D如下:小明家與小亮家用電情況統(tǒng)計圖【點睛】本題考查了復式折線統(tǒng)計圖的繪制,折線統(tǒng)計圖可以看出增減變化趨勢。26、(1)畫出三角形繞O點順時針旋轉90度得到圖形B(下圖紅色部分):(2)把原三角形向右平移6格(下圖綠色部分):【解析】(1)根據旋轉的特征,ABO繞點O順時針旋轉90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形.(2)根據平移的特征,把圖的各頂點分別向右平移6格,依次連結即可得到向右平移5格后的圖形.六、解決問題(每小題6分,共30分)27、281+2+4+7+14=28【解析】略28、(1)(2)56名【解析】(1)1???=答:吹蠟燭的同學占全班人數的。(2)2、7、14在50-60之間最小公倍數為56,所以這個班一共有56名同學。29、至少可以從10個零件中找出次品,最多可以從27個零件中找出次品【分析】根據找次品的方法進行解答即可?!驹斀狻竣儆锰炱椒Q次品,稱了三次,至少可以從10個零件中找出次品。(次品的質量較輕)

把10個零件平均分成兩份,每份5個,稱這兩份哪份輕;(第一次)然后把輕的那5個隨機拿出4個,平均分成兩份,稱這兩份,如果一樣重則次品是剩下的那份,如果不一樣次

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