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文檔簡介
【熱】家長會家長代表發(fā)言稿現(xiàn)如今,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的家長會家長代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。家長會家長代表發(fā)言稿1尊敬的老師、親愛的家長:下午好!我是xxx的家長。感謝老師給予我這次機會,在這里和大家分享我教育孩子的成敗與得失。第一,多留點時間和孩子在一起孩子上小學(xué)時,上學(xué)前我總會叮囑他,“路上要獨來獨往,你要明白去學(xué)校的目的,不要和人打鬧,否則上課注意力就集中不起來,學(xué)習(xí)效率就差?!睘榱吮O(jiān)督孩子,我經(jīng)常跟隨他去學(xué)校。孩子做家庭作業(yè)時,我會一直陪在他身邊,監(jiān)督他的坐姿、握筆方式,觀察他書寫時有無倒筆畫,書寫是否規(guī)范。從他作業(yè)的速度判斷其是否有思維的惰性,心態(tài)是否浮躁等等。一旦發(fā)現(xiàn)問題我會及時批評指正。為了培養(yǎng)孩子的毅力和漢字框架結(jié)構(gòu)的意識,我曾經(jīng)送孩子去補習(xí)班學(xué)習(xí)寫漢字,他爸爸一直陪在身邊向書法老師學(xué)習(xí),并監(jiān)督指導(dǎo)孩子一筆一劃如何寫。時常檢查孩子的書本,看筆記做得如何,作業(yè)完成質(zhì)量如何。學(xué)習(xí)是艱難的,但同時也是很重要的事,教育孩子要把一天中最好的精力放在學(xué)習(xí)上。所以我會要求孩子“人的一生要先苦后甜,人的一天要先勞后逸”。所以早上起床后,或者午睡起床后的第一件事就是學(xué)習(xí)??措娨暤葕蕵贩旁谏衔缡稽c后,下午五點后。己所不欲,勿施于人。要求孩子做到的,我們也同樣做到。課后我們陪同孩子打籃球、羽毛球、乒乓球、跑步等,以便增強體質(zhì);周末帶孩子買菜做飯,培養(yǎng)其主人公意識;哪里有垃圾就帶孩子去撿回賣錢,養(yǎng)成其勤儉節(jié)約的習(xí)慣;放長假帶孩子出去旅行,看看外面的世界,開闊其視野。一種行為重復(fù)21天就會初步形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。陪同孩子成了我們夫妻的習(xí)慣,孩子也健健康康地成長。回首往事津津樂道,回到現(xiàn)實苦不堪言。小學(xué)畢業(yè),孩子固執(zhí)地選擇了離開父母去了令一所優(yōu)秀的初中,初中生活使孩子的白天幾乎都在學(xué)校度過。他的成長不再在父母的視線范圍內(nèi)了。家長也想,孩子大了,可以放手了。所以就把教育的事完全交給了學(xué)校老師。不經(jīng)意間,孩子的青春期伴隨著一些惡習(xí)也悄無聲息地來了。孩子漸漸地愛上垃圾食品,不愛吃正餐了。特別是愛上網(wǎng)絡(luò)游戲后,漸漸地出現(xiàn)性格內(nèi)向、脾氣暴躁、心理脆弱,無法面對挫折、社交恐懼癥等精神行為障礙。學(xué)習(xí)沒有主動性了,作業(yè)也拖拉馬虎。不愛出門也不愛鍛煉了。整天唉聲嘆氣,消極自閉。垃圾食品吃多了,接著就是挑食厭食,導(dǎo)致嚴(yán)重的營養(yǎng)不良。孩子臉上出現(xiàn)了大面積的白斑,運動時心臟像要爆炸一樣,好像身體的很多部件都出問題了。去兒科醫(yī)院檢查得知是重度貧血。犧牲了孩子暫時的健康,換來的是父母對孩子健康的重視和父母在教育孩子時,觀念上必須統(tǒng)一。從此,對孩子的管教父母商量著辦,不再和對方唱反調(diào)。試問,在孩子成長階段的特殊時期——青春期時,我們當(dāng)父母的,為孩子付出更多了嗎?不要以為孩子小,要像尊重成人一樣尊重他;不要以為孩子大,要像保護(hù)嬰兒一樣保護(hù)他。俗話說“學(xué)好三年,學(xué)壞三天?!奔议L要防微杜漸啊。目前,我孩子身體還欠佳,所以暫時還在家上晚自習(xí)。晚自習(xí)時,家長輪流陪著孩子,孩子學(xué)習(xí)時,我們也看書。做完作業(yè)后,帶孩子出門鍛煉一會。他胃口差,厭食挑食,每天監(jiān)督他吃完一頓午餐要花上一個小時,然后聽寫20個漢字、20個英語單詞。寫完后睡午覺(午覺必須要睡,否則無法保證下午的學(xué)習(xí)效率。必要時晚自習(xí)前,還可以貓盹15分鐘)。周末要求孩子必須在周六前完成家庭作業(yè),這樣才可以玩會電腦。星期天再看看課外書籍,參加實踐活動,看看電視,打掃個人衛(wèi)生等。家長一旦要求孩子的事,家長就必須監(jiān)督,并起好模范作用。我們不要只希望孩子奮斗,自己卻在一旁享受。這樣孩子會心里不平衡。他也會跟著偷懶。雖然,我們要善于學(xué)習(xí)別人科學(xué)管理孩子的經(jīng)驗。但是,適合自己孩子的方法才是最好的方法。對于我孩子出現(xiàn)的以上問題,我和他從假期戰(zhàn)斗到現(xiàn)在,快四個月了,我相信我將會是贏家。在這四個月里,我耐心地給他講道理,他不聽;我破口大罵,他不聽。最后他還是敗倒在黃金棍下。矛盾幾乎每天都伴隨著我們母子,但愿我和孩子能在矛盾中進(jìn)步。有的家長會說,你看某某的孩子,沒人管還那么優(yōu)秀??赡鞘撬暮⒆樱皇俏易约旱暮⒆?。或許,我們看到的也只是別人收獲鮮花和掌聲的時候,沒有看見鮮花掌聲背后的艱辛付出。家長們,孩子留在我們身邊還有四年不到的日子,在他人生最艱苦的時候,有了你的陪伴。他才不會孤獨。而且,你的短暫的陪同,將會成為他人生路上永恒的燈塔。第二,積極配合老師和學(xué)校。我們的初三一班,是個非常優(yōu)秀的班集體:紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃。老師們講課深入淺出,方法靈活,講解全面。老師們富有愛心,關(guān)注每一個孩子的成長。雖然融入這個集體不久,但是我的孩子受益匪淺。千言萬語,匯成一句話:老師辛苦了,我代表家長感謝您!班級是孩子們成長的地方,我們要像愛自己的家一樣去愛護(hù)她。老師是這個大家庭辛勤的經(jīng)營者,我們要像愛自己的母親一樣去愛戴她。母親交給我們的任務(wù),我們會義無反顧的去完成。只有樹立了母親的權(quán)威性,孩子才會樂意接受來自母親的教育。愿家長和學(xué)校攜手,共同托起孩子美好的未來。最后讓我們用熱烈的掌聲,感謝初三一班的老師們,并祝愿老師全家安康幸福!謝謝大家!家長會家長代表發(fā)言稿2各位家長:感謝我們的孩子們,因為他們努力考進(jìn)7中,才有今天家長們在一起的互相學(xué)習(xí),相互交流的機會。從家長會說起吧。學(xué)校教育和家庭教育的側(cè)重點和教育效果是不一樣的。學(xué)校更多地交給孩子的知識、技能,而家庭更多地潛移默化了孩子一生進(jìn)步的動力。比如,在座的家長,或多或少都能說出不少影響你一生的人和事,讓你回想起來就感動不已。今天我們?yōu)楹⒆幼龅?,就是他們將來可能回憶并感激不盡的事……..我覺得,首先,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞孩子,幫孩子樹立自信。高中了,孩子回家來,比我都高了,已經(jīng)不是小孩子了。我經(jīng)常對孩子說,有時候家長老說你們這里該怎么怎么,那里有多少對和錯,其實父母無論有多么正確,有一條終歸無法改變:無情的時光會將父母淘汰,這個世界永遠(yuǎn)會屬于孩子,由孩子們自己把握去吧。又比如,成績考試下來了,看到孩子的成績,或憂或喜。這時,家長是否會和孩子一起這樣分享:我們一樣和孩子有過這些青春年華,或喜或悲都會成為過去;中學(xué)時代的或苦或樂,都會成一生美好的回憶,都值得珍惜。高二就過了半個學(xué)期了,孩子事實上學(xué)到很多東西,比我們當(dāng)家長的進(jìn)步大得太多了。這里沒有成功和失敗,只有孩子努力學(xué)習(xí)的過程。眼光長遠(yuǎn)些,和孩子一起感受,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績對一生的事業(yè)有極其的重要意義,但和一生的成功沒有必然聯(lián)系。嚴(yán)肅對待,坦然處之;物質(zhì)獎勵和精神處罰都在傷害孩子!第二,給孩子一個和諧的家庭氛圍是家長的職責(zé)。我們家里是祖孫三代住一起。不用說,孩子在生活方面,肯定會成為家中的太陽,但是,自己能做的事必須自己做,耽誤不了學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里無意中創(chuàng)造了很多機會,讓她體會到:在這個世界上,我伴孩子前半生,孩子陪我后半世,沒有天生就該索取的事。人都得有顆感恩的心!家庭氣氛融洽,孩子性格自然就開朗陽光。今天,在座這么多優(yōu)秀家長,用自己中年時代的黃金年華,伴隨著孩子一起成長,我相信孩子所能感到的幸福。在孩子的青春年代,家長每一個成功的足跡,都是孩子指引;家長的任何追求,都會成激勵孩子的榜樣。像朋友一樣和孩子交流,分享我們的酸甜苦辣,我們就會像孩子一樣的進(jìn)步。其實,在學(xué)習(xí)上,孩子比我們進(jìn)步大,大得多。第三,幫助孩子管理自己。孩子畢竟是孩子,時兒會為理想奮斗,干勁沖天,奮發(fā)圖強;時兒會忘其所以,慵懶無度。在學(xué)校里,可以依靠學(xué)校各種作息時間、各種制度嚴(yán)格管理;關(guān)鍵周末、假期回家后,父母中必須要有一個,做到做到。最簡單的,按時起床?戶外活動時間是否堅持?上網(wǎng)是否超時?7中行為習(xí)慣要求的起身看座,見面問好等,一旦這些成為了習(xí)慣,就不會覺得痛苦,這些會給孩子帶來許多無意識的收獲!我和孩子多次討論這么一個問題:《西游記》中的孫悟空,號稱齊天大圣,有大鬧天空的本事。在取經(jīng)路上,被戴上了緊箍咒,要是你就是孫悟空,感覺這是好事還是壞事?當(dāng)然啰,頭痛啊!可沒有了緊箍咒,孫猴子那樣,不知天外有天,自以為是,就絕對成不了佛。當(dāng)然,念那個咒語也很不容易。首先得有緊箍咒,第二會念咒語,第三要選對時候。最重要的是,掌握好分寸,要不然達(dá)不到效果。嚴(yán)在臉上,愛在心頭。最后,再說一點,多了解孩子的學(xué)校教育。說實在的,孩子的課本我們基本都看不懂了,根本就輔導(dǎo)不了孩子。可孩子的言談舉止我們感受得到,和同學(xué)、老師的關(guān)系了解得到,可以領(lǐng)會孩子學(xué)習(xí)的心境。就像我們自己需要理解而不是責(zé)怪一樣。我們和孩子一樣做不到什么都優(yōu)秀!總之,高中時代的孩子教育,空洞的說教只能讓人反感。只有樹立孩子的自信,創(chuàng)造適宜的環(huán)境,像朋友一樣督促孩子,才會水到渠成。家長會家長代表發(fā)言稿3尊敬的各位老師、家長:大家好!我是XXX的媽媽。首先感謝老師給予我這么好的一次機會,讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育話題,我感到十分榮幸。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝旗城學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我談一點自己的觀點和體會。一、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的錯誤的做法,因為我個人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。二、家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自己。因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。下面,我向家長們提出一些建議:一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。二、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝旗城學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。家長會家長代表發(fā)言稿4尊敬的各位老師、各位家長:大家下午好!我是七年級7班xxx的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。第一、多對孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)孩子的成長需要良好的環(huán)境,進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點滴進(jìn)步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。第二、重視孩子的心理健康初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進(jìn)行疏導(dǎo)。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的'課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。4、讓孩子喜歡考試升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。第四、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。家長會家長代表發(fā)言稿5尊敬的老師、家長朋友們:大家好!我是xx的家長。誰不希望自己的兒女成才呢?所以為了一個共同的心愿,今天我們坐在了一起,我很高興能和各位朋友們一起交流教育孩子的體會。其實,讓我作家長代表發(fā)言,還真不敢當(dāng)。因為我的孩子在同學(xué)們當(dāng)中只是一名非常普通、智商很一般又調(diào)皮搗蛋的孩子。只不過在這次考試中僥幸地取得了較好的成績。但是話又說回來,我們不必太看重于孩子某次的考試成績,而必須高度重視孩子的教育。當(dāng)我今天走進(jìn)教室,看到整齊而莊重的家長會會場、這學(xué)期新到的班主任和數(shù)學(xué)老師彬彬有禮地迎接家長,我心有感觸;然后又聽了兩位老師對班級情況的詳細(xì)介紹,以及自己的工作情況和對家長的期望,了解到兩位老師為了教好學(xué)生經(jīng)常交談到深夜我非常感動,因此我代表在座的所有家長,向兩位老師能夠為了工作精誠團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力表示最誠摯的感謝!說到家庭教育,我們絕大多數(shù)家長包括我都是農(nóng)民,確實沒有什么科學(xué)的教育方法可講。但是我認(rèn)為作為一名家長最起碼要做好我們的本職工作:就是保證孩子吃飽穿暖,按時睡覺、按時起床,提供相對安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。就這幾點,說起來容易,但是認(rèn)真做起來,做到位也很不容易。另外,今天老師反復(fù)強調(diào)了家長要及時跟老師聯(lián)系,這既體現(xiàn)了老師對工作的高度負(fù)責(zé),更是教育孩子的有效措施,在家里,有大人的管束,孩子表現(xiàn)得文文靜靜,服服帖帖,但是脫離了我們的視線就象一匹脫僵的“野馬”。所以我呼吁在座的所有家長積極響應(yīng)老師的號召,經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解你的孩子在校的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。我相信在這樣對工作如此負(fù)責(zé)的老師的幫助下,我們的孩子將會一定取得非常大的進(jìn)步。最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的這兩位老師表示衷心的感謝!你們辛苦了!家長會家長代表發(fā)言稿6各位老師、家長:大家好!我是二(2)班于星星的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育,才使于星星在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了很大的進(jìn)步。同時,也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自己的體會和認(rèn)識:第一、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。2、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。良好的習(xí)慣會讓孩子受益終生,成為孩子走向成才成功的強勁推動力。這在現(xiàn)實生活中在跟孩子交流的過程中有意識地引導(dǎo)一下就可以了,比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因,如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點等,家長主要的精力和時間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多,如:作息規(guī)律性,個人衛(wèi)生習(xí)慣,文明用語的習(xí)慣,飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,節(jié)約習(xí)慣,科學(xué)的消費習(xí)慣等等,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,是一個不斷重復(fù)、修正、強化的過程,一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進(jìn)行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導(dǎo)和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進(jìn)行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認(rèn)識,做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。謝謝大家!家長會家長代表發(fā)言稿7尊敬的各位老師、家長朋友們:我是張心怡的家長,首先感謝王老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸!我就拋磚引玉講一些我的體會。我認(rèn)為孩子在小學(xué)階段最重要的并不是學(xué)習(xí)具體的知識,而是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和陽光的心態(tài)。并不是說學(xué)習(xí)成績不重要,而是只有有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會有好的學(xué)習(xí)成績。而這個好習(xí)慣會成為將來孩子持續(xù)學(xué)習(xí)的堅固根基。所謂好習(xí)慣益終生嘛。平時我比較注重孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。講三點吧。1)時間觀念的培養(yǎng)。例如要求孩子每天放學(xué)回家主動及時完成作業(yè),在寫作業(yè)過程中盡量培養(yǎng)他要快速而且準(zhǔn)確的完成。做作業(yè)要注意力集中,不要三心二意,又吃又喝或者跑來跑去,心怡書桌上有小鬧鐘,經(jīng)常用表來卡時間。如果能又好又快的完成作業(yè),就給予時間上的獎勵,結(jié)余出的時間都屬于孩子自己支配。她可以讀書,畫畫,折紙干自己喜歡的事情,家長決不干涉。這樣就培養(yǎng)了孩子的時間觀念。而且也有寫作業(yè)的興趣了。2)培養(yǎng)獨立思考的好習(xí)慣。心怡的作業(yè)我要求她完全獨立完成。遇到不會的問題就到課本或者字典等工具中找答案。我從來不具體輔導(dǎo)和檢查作業(yè)的對錯,包括她的聽寫作業(yè)也是自己完成。這樣就避免了孩子的依賴心里,樹立寫作業(yè)是自己的事情,自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不會做的題她就學(xué)會了反復(fù)思考,或者查找工具等,時間久了,就養(yǎng)成了勤動腦,勤思考的好習(xí)慣。3)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。有教育學(xué)家說過:學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀習(xí)慣。所以熱愛閱讀是能讓孩子受益無窮的一個好習(xí)慣。心怡從來不看電視,她特別喜歡讀書,對各類書籍都非常感興趣。我覺得這學(xué)期王老師采用的讓孩子寫讀書筆記的方法就非常好,她不僅讓孩子有目的的讀書,而且是讓孩子讀懂,讀透,提高了孩子的語言組織能力和概括能力。堅持下來,將來高年紀(jì)語文學(xué)習(xí)中的總結(jié)課文中心思想,概括段落大意孩子肯定非常輕松。所以家長可以抓住這個契機,積極配合老師,和孩子一起讀書,討論思考,讓孩子感受到書中的樂趣。讓孩子愛上讀書。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣之外我比較關(guān)注的是孩子心靈的成長。我相信每個孩子都是有天賦有潛力的,但需要家長耐心和科學(xué)的引導(dǎo),其中有兩點對孩子很重要,一是良好的情緒,二是積極的心態(tài)。我非常注重和孩子的交流。每天都和孩子聊天,就象朋友一樣談?wù)摳鞣N話題。心怡回到家我問的第一句話一定是:今天在學(xué)校過的開心嗎?和什么有趣的事情和媽媽分享嗎。對孩子多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不職責(zé)。孩子還小,對許多人和事物的認(rèn)識非常局限,所以父母要和孩子有良好的溝通,悉心觀察孩子的情緒變化,了解孩子的感情世界,有不開心的事情要及時安慰勸解,家長一定要學(xué)會傾聽,學(xué)會循循善誘。另外積極的心態(tài)是人成功的必要條件,而鼓勵是激發(fā)孩子積極心態(tài)的重要手段,作為孩子每個人都希望自己是最棒的,家長一定要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,發(fā)揮孩子的優(yōu)勢,培養(yǎng)孩子自信心。我經(jīng)常給心怡說,每天進(jìn)步一點點就足夠了,不用和別人比,就和自己比,做最好的自己,你就是最棒的孩子。孩子在一天天長大,教育孩子對每一位父母來說都是艱苦付出的漫長過程,但是我相信只要付出就有收獲。讓我們和孩子一起感受成長過程中的快樂與艱辛吧!最后用陶行知先生的一句話作為今天的結(jié)束,陶先生說:教育的全部秘密,就在于相信孩子和解放孩子。謝謝大家!家長會家長代表發(fā)言稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:你們好!我是二(5)班xxx的爸爸xx,很榮幸作為家長代表參加今天的會議。能有這么一個難得的機會和各位老師及家長朋友面對面交流,首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動,學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們做家長的感動。所以,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。記的我女兒剛上一年級的時候,學(xué)習(xí)的習(xí)慣不是很好,有時上課也愛開開小差,走走神。班主任邵老師課堂常規(guī)抓的很細(xì),她及時向我們講了這些情況,回到家里,我和孩子的媽媽意識到上課認(rèn)真聽講的重要性,所以開學(xué)那一個多月幾乎天天和女兒談心,問問她上課的表現(xiàn)怎么樣,有沒有被老師表揚或批評?告訴她上課應(yīng)該怎么做。平時做作業(yè)應(yīng)該怎么樣。每一個孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸媽媽在關(guān)心她,在鼓勵她,對她充滿了期望。她的自覺性也就大大提高了。她媽媽平時還經(jīng)常和老師聯(lián)系,了解她的情況,碰到班里的一些家長,也互相了解一下其他孩子的情況,家長只有重視起來了,把自己孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事,作出一些努力,孩子的學(xué)習(xí)自覺性會明顯增強。我的女兒進(jìn)入二年級學(xué)習(xí),每天的家作總是及時完成,再做其他事情,而且做作業(yè)能做到又快又好,不像有些孩子一樣拖拖拉拉。說到看課外書方面,很多家長也很關(guān)心這個問題。確實,到了二年級,孩子的閱讀量增加,讀書的興趣也越來越濃了。家長要盡可能地支持孩子的事情。首先不能覺得麻煩,想想每天做完了作業(yè)為什么還要花時間來讀課外書,有些浪費時間。其實我們要知道,正是孩子的廣泛閱讀能給學(xué)習(xí)帶來很多幫助:一、孩子見識廣了,課外知識豐富了,上課時老師的提問她的回答肯定也比其他同學(xué)出色。二、寫作文不覺得難了,從看書中可以學(xué)到很多優(yōu)美詞句和寫作方法。所以我們一家人都很重視,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女兒一起看書,還經(jīng)常講故事給她聽。孩子的媽媽也經(jīng)常帶她去書店買書,各種各樣的書只要她喜歡就買。平時去什么地方都把女兒帶上,讓她接觸更多的人和事,懂得更多的為人處理的道理?,F(xiàn)在,女兒恬恬已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,晚上睡覺前要看半個小時書,就是早上起來或上廁所她都要看上一會兒書。為此,我們也很欣慰,覺得自己平時的督促有了成效。在家里我女兒是個挺懂事的孩子,這也是和老師、家長的共同教育離不開的。我們經(jīng)常教育她要關(guān)心別人,樂于助人。我和她媽媽都是熱心大方的人,孩子也看在眼里,平時班上的小朋友有什么困難,她會主動幫助。在家里她也經(jīng)常幫我們做些家務(wù)活,幫外公外婆捶背,回去看望媽媽時親熱地叫喚還會哄奶奶開心。在學(xué)校,她也是老師的小助手,老師叫她做些小事她都積極得不得了?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,家長和長輩可能寵愛得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依賴父母。比如說,早上穿衣服要父母幫,晚上要和父母睡,甚至吃飯還要老人喂,寫作業(yè)要家長陪。我們家里很注重培養(yǎng)孩子的自理能力。自己能解決的事不要來找爸爸、媽媽,每天的家作我們認(rèn)真督促,但不包辦,做錯了題目自己改,不能隨便問。早上穿衣服自己穿,吃飯自覺吃,自己的事自己做,如果有什么撒嬌發(fā)脾氣我們會嚴(yán)厲地批評,絕不松口。現(xiàn)在到了二年級,我們感覺輕松多了,因為孩子的自理能力強了,好多事不用我們操心了。說了這么多,以上只是我們的一些不成經(jīng)驗的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經(jīng),其實,孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能望子成龍。謝謝大家!家長會家長代表發(fā)言稿9各位老師,各位學(xué)生家長朋友們:大家好!在這,謝謝老師給我這個發(fā)言的機會,首先我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)校管理非常到位,老師的素質(zhì)也很高,孩子送到這里來,我很放心!我今天和各位家長交流一個主題,就是怎樣做一個合格的家長!我只是想借這個發(fā)言的機會發(fā)表一點點感慨,一吐為快吧!各位家長的孩子和我的孩子一樣,都是懵懵懂懂、白璧無瑕地來到這個世界,從啞啞學(xué)語開始,我們就一而再,再而三,重復(fù)之又重復(fù)地教育孩子:什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,到了學(xué)校,也是如此??墒?,現(xiàn)今的社會,理想和現(xiàn)實差距實在太大,孩子幼小的心靈面對這種差距往往是無所適從,她會來問我,這也是我最頭疼的時候。孩子的很多問題我在回答她時都是非常明確和清晰的,對就是對!錯就是錯!好就是好!壞就是壞!社會是復(fù)雜的,學(xué)校、班集體總該好點吧,我想各位家長教育孩子跟我應(yīng)該是大同小異,孩子對周圍的認(rèn)知也是大同小異。對于怎樣做一個合格的家長,我有幾點建議和各位家長共勉:一、要盡可能地多花點時間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛護(hù)。二、要與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生,也要讓他們體會一下勞動的艱辛,讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。三、平時要盡可能地多來學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因為現(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育。一個學(xué)生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3—10歲時模仿性是最強的,這段時期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話說得(本文權(quán)屬所有,更好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞?!边@不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育,才能是你的教育更具說服力。四、要重視孩子的品德教育。俗話說:“要成才,先成人?!币驗橐粋€人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻(xiàn),甚至?xí):ι鐣陌捕ǎ罱K被社會唾棄,甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻(xiàn)。五、做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、專心致志。有的孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。5、背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開設(shè)外語的學(xué)校里,家長可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。6、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。7、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。8、作為中年級的小學(xué)生很重要的一點是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。家長們對孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了探討,各自發(fā)表不同的意見,并達(dá)成共識。其中有:1)孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個小大人。2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。4)現(xiàn)在是三年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。這次家長會上,我想讓各位知道,現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學(xué)教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來了以后都有小朋友會主動打掃教室和領(lǐng)早讀,每天孩子一到校,總是自覺地拿出書包里的東西,書放在右邊,作業(yè)本放在左邊,中間放鉛筆盒。每次做作業(yè),總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機會,基本做到有條有理。把這些具體地要求落實下去的開始,事實證明孩子做得很棒。在家訪過程中,我也發(fā)現(xiàn),很多孩子在家里也能做好這些看起來微不足道的小事。所以我想,只要我們家長和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。家長會家長代表發(fā)言稿10敬愛的老師,親愛的家長朋友們:大家晚上好。我是施芳菲的媽媽。今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長朋友們感謝幼教中心給孩子們提供了自由成長的良好環(huán)境,感謝李老師、范老師、張老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧。我提議,讓我們大家把掌聲送給老師們,衷心地感謝你們,你們辛苦了!我曾看到過一篇報道,有記者提問諾貝爾物理學(xué)獎得主卡皮察:"您在哪所大學(xué)、哪個實驗室里學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西?"出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老人回答道:"是在幼兒園。"記者愣住了,又問:"您在幼兒園學(xué)到了些什么呢?"老人如數(shù)家珍地說道:"把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前便后要洗手,做了錯事要表示歉意。午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。"他說的這段話深深地影響了我,因此我雖然自己在漢昌小學(xué)教書,漢昌幼兒園就在同一個校園,那里的教學(xué)在平江也是名列前茅的,但和老公商量許久之后,我們一致決定即使接送會麻煩很多,但是我們必須克服一切困難,讓菲菲的漫長求學(xué)之路能有一個我們能給的最好的起點。經(jīng)過多方面的了解,無論是從硬件條件,師資力量,還是教學(xué)理念,生活管理,幼教中心在平江都是第一的。因此,我們最終想方設(shè)法來到了幼教中心,成為了中一班的一員。我曾不止一次的問菲菲:"你在幼兒園讀書,在中音學(xué)琴,在艾米學(xué)跳舞,在童畫學(xué)美術(shù),這么多老師里,你最喜歡哪個老師呀?"她的回答總是:"張老師、李老師、范老師!"三個老師的名字一起說(小一班的時候就說陳老師)。孩子的心是最純潔、最不會偽裝的,正是老師們給了她最真心的關(guān)懷,她才會有如此純真的反饋。我是一個二胎媽媽,老二才八個月,老公是軍人,兩地分居,一個人帶兩娃,早上難免會遲到,很多次我送她過來時,孩子們剛好吃早餐,我總是看到老師們一個個叮囑,督促他們多吃一點,再吃一點,直到食堂送來的那個盛早飯的大盆里見底了,干凈了,孩子們一個個回答說吃飽了,她們才罷休。和李老師交流,她總是說:"孩子們的兩頓飯是最重要的,我一定會督促他們不挑食,吃好吃飽。"上周菲菲生病了,每天午飯后都得吃感冒藥,老師便要我登記,我看到那張表格也很有感觸,為了孩子們的健康,為了不弄錯,老師們將工作越做越細(xì),越做越到位,真令人欣喜。一年多了,相信許多家長和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學(xué)會分享和關(guān)愛,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟咱們談心和交流等等,我們家菲菲從以前的靦腆害羞,到現(xiàn)在活潑開朗愛上幼兒園。放學(xué)回家后,倘若老師布置了作業(yè),無論是操作卡,還是繪本,她總能獨立完成,自己讀給我聽。這些都離不開范老師、張老師的用心教學(xué),專業(yè)教育。我真心為菲菲感到高興,能遇上用心的好老師,贏在起跑線上,多么幸運啊!將孩子交給你們,我們放心;將孩子放到幼教中心是我們明智的選擇!在這里,我們還要感謝咱們班許多家長們?yōu)橛變簣@開展工作做了很多我們沒能做的事情。比如志愿護(hù)校隊的朱里慧雅爸爸、廖一伊爸爸、龔子睿爸爸、馮奕媽媽;參加家長助教活動的王彥茜媽媽、鐘皓偉媽媽、張知槿媽媽、龔子睿爸爸、張衡媽媽等等。在此特別值得一提的是龔子睿的爸爸,他還每天像上班打卡一樣為我們提供照片,讓我們了解到孩子們吃的飯菜,這種堅持太不容易了。謝謝你們。當(dāng)然上學(xué)期的親子游活動、跳蚤市場活動,每一位家長朋友們都用實際行動來陪伴了孩子們,讓他們感受到了深深的愛,我想這是咱們給孩子們最好的禮物。今天的家長會,也給家長和幼兒園之間提供了一個很好的交流平臺,因此我利用這個難得的機會,對幼兒園提一點建議,還請老師們代為轉(zhuǎn)達(dá)給中心領(lǐng)導(dǎo):小一班陳老師和現(xiàn)在的范老師都非常優(yōu)秀,對孩子們都視為己出。現(xiàn)在范老師懷寶寶了,我們都替她感到高興,也祝她身體健康,幸??鞓?。但與此同時也就會有一個問題,不久的將來,孩子們又看不到可愛可親的范老師了。那幼兒園這次能否在安排另一個老師的時候考慮一下:中一班已經(jīng)換了兩個班主任了,是否能再次安排時一定安排一位經(jīng)驗豐富,相對穩(wěn)定的老師,這樣她才能更快速地上手,才能一直帶孩子們到畢業(yè)。我們對孩子的期望,說到底其實只有兩個健康:一是生理健康,二是心理健康。孩子小,不喜歡別離。當(dāng)菲菲知道陳老師不能教她時,她就很難過,還哭鼻子了。上次范老師去長沙學(xué)習(xí),菲菲回來還說:"媽媽,范老師是不是生我們的氣,不教我們了?我一天都沒看到她呢!"晚上問李老師,才知道是范老師學(xué)習(xí)去了。最主要的是一個老師要全面了解整個班這么多孩子,肯定是需要時間、經(jīng)驗和精力的。為此,我懇請園領(lǐng)導(dǎo)考慮中一班的特殊情況,予以照顧,保證三十多個孩子們的身心健康。昨天在王彥茜媽媽的朋友圈里看到一篇文章"老師:工作再忙,也要學(xué)會放空自己",里面有一句話和大家共勉:"工作再忙心不忙,生活再苦心不累".最后,衷心祝全體老師和家長朋友們工作順利,闔家幸福!愿中一班的孩子們每天都有微笑,時常懷有一顆感恩的心。謝謝大家!家長會家長代表發(fā)言稿11尊敬的老師、各位叔叔阿姨們:大家好!我是我們班的學(xué)習(xí)委員,這次也是非常的榮幸能在這次的線上家長會上發(fā)言,來說說我們學(xué)習(xí)的一個情況,也是讓叔叔阿姨們了解我們班這段日子線上學(xué)習(xí)的一個情況。這個學(xué)期由于疫情的影響,也是沒有那么早的開學(xué),而是我們都在家里學(xué)習(xí),通過線上的方式來學(xué)習(xí)知識,而這次的家長會也是在家里,雖然不能見面,但是我們也是一如既往的努力去學(xué)習(xí),我們班整體的學(xué)習(xí)氛圍都是非常好的,大家都是加油打氣,即使是在家里,都是認(rèn)真的去把課堂給上好,沒有出現(xiàn)什么違紀(jì),或者不認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況發(fā)生,雖然說在家里老師的監(jiān)督比較少了一些,但是我們都是還非常自覺的去學(xué)習(xí),作為學(xué)習(xí)委員,我也是清楚我們班級的同學(xué)們都是非常認(rèn)真的,而且這個學(xué)期也是面臨著小升初的壓力,雖然不是那么的大,但是也是希望自己能考個好的成績,為自己小學(xué)的畢業(yè)做一個完美的收尾。線上的學(xué)習(xí),的確和在教室是不一樣的,但是我們依舊努力著,而這次我們也是做了一個小測試,我想各位叔叔阿姨們也是拿到了我們的成績,大家都是沒有退步,也是為著最后期末的考試而準(zhǔn)備著,雖然說這一個學(xué)期的確會開始的遲一些,而且在家里會有些松懈,但是經(jīng)過了開始的階段,我們也是漸漸的適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)的方式,也是把知識給認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,我們班級也是按時的打卡,大家的作業(yè)都是認(rèn)真的去做。請各位家長們放心,雖然我們是在家里,但是我們的學(xué)習(xí)沒有落后,也是不會讓你們失望的。對于今后的學(xué)習(xí),我們依舊會努力的去學(xué)好,同時對于疫情的情況,我們也是知道,無法確定回校的時間,雖然在家的時間很長,但是假期的心態(tài)我們也是已經(jīng)沒有了,全部的心思也是放在學(xué)習(xí)上面了,也是請您們放心,學(xué)習(xí)會是我們今后主要去做的事情,會認(rèn)真的去做好的,您們放心的去工作,我們獨自在家也是會好好的把課上好的。上網(wǎng)課的過程中,我們也是做好了筆記,把該掌握的去認(rèn)真的記好,對于這種學(xué)習(xí)的方式,大家都是已經(jīng)很好的接受了,也是會努力的把學(xué)習(xí)給搞好的。這個學(xué)期雖然情況特殊,但是我們學(xué)習(xí)的心態(tài)依舊是端正的,是努力向上的。也是請叔叔阿姨們放心。謝謝!家長會家長代表發(fā)言稿12尊敬的各位家長:你們好!感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,因為,對于家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對于老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報??!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!最后,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。家長會家長代表發(fā)言稿13尊敬的各位老師、家長們:你們好!我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康、要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第
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