古詩三首塞下曲課件-四年級(jí)語文下冊(cè)

《塞下曲》部編小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)芙蓉樓送辛漸[唐]王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。復(fù)習(xí)導(dǎo)入資料介紹

邊塞詩又稱出塞詩，是以邊塞軍民生活和自然風(fēng)光為題材的一類詩。這類詩多以邊塞軍旅生活為主要內(nèi)容，或描寫奇異的塞外風(fēng)光，或反映戍邊的艱辛，或表達(dá)戍邊將士的思鄉(xiāng)之情……思想內(nèi)容極其豐富。盛唐是邊塞詩創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期，代表詩人有高適、岑參、王昌齡等?！度虑贰咎啤勘R綸讀題解題塞下曲《塞下曲》是古時(shí)邊塞的一種軍歌。這類作品多是描寫邊境風(fēng)光和戰(zhàn)爭(zhēng)生活的。初讀古詩塞下曲[唐]盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。自由朗讀，注意讀準(zhǔn)字音、讀通詩句。

雁，金文=（“人”字形）+（鳥），表示以“人”字隊(duì)形飛行的鳥群。造字本義：名詞，一種習(xí)慣以“人”字形遷徙的大型候鳥。字理識(shí)字區(qū)分“雁”和“燕”甲骨文像一種翅膀尖長、尾巴剪刀形的候鳥，秋南春北。造字本義：一種喜歡在民居筑巢的候鳥。字理識(shí)字認(rèn)識(shí)作者

盧綸（約742—約799），字允言，唐代詩人，“大歷十才子”之一。曾經(jīng)參過軍，他寫的有關(guān)軍隊(duì)生活的詩歌，內(nèi)容充實(shí)，富有生氣。盧綸的《塞下曲》組詩一共有六首，這里選的是第三首。

理解品味1.這首詩描寫的時(shí)間是什么時(shí)候？你從哪個(gè)詞語看出來的？這是一個(gè)怎樣夜晚？月黑雁飛高，單于夜遁逃。2.大雁這么晚了為什么不睡覺，還要飛高？誰在逃？他是怎么逃的？3.假如你是單于，逃跑的時(shí)候會(huì)想些什么呢？這時(shí)候你的心情是？理解品味4.想象一下：在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，單于帶著殘兵敗將偷偷逃跑，你能用幾個(gè)詞來形容當(dāng)時(shí)的單于嗎？月黑雁飛高，單于夜遁逃。5.你能試著說出這兩句詩的意思嗎？沒有月光的夜晚，雁群驚叫著高高飛起，敵軍首領(lǐng)帶著殘兵敗將，悄悄地逃跑。6.你能用“人物+重點(diǎn)字詞”的短語形式概括前兩句描寫的事件嗎？理解品味1.“欲”是什么意思？可以聯(lián)系學(xué)過的帶有這個(gè)字的古詩詞來理解。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。2.將軍是如何追捕單于的？你能用剛才的概括方法概括成短語嗎？3.什么是“輕騎”？將軍為什么沒有率領(lǐng)所有軍隊(duì)去追捕？理解品味4.最后一句沒有直接寫將軍是怎樣追趕的，具體寫了什么？欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。5.單于逃的時(shí)候還沒有下雪，怎么一下子就“大雪滿弓刀”了呢？你從“滿”字中感受到了什么？6.這么惡劣的環(huán)境，將士們卻不能休息，要冒雪追擊敵人，你感受到了將士們什么樣的精神品格？誦讀詩歌塞下曲[唐]盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。課堂小結(jié)塞下曲[唐]盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。環(huán)境描寫緊張肅殺