《第八單元金屬和金屬材跨學(xué)科實踐活動7垃圾的分類與回收利用》-九年級化學(xué)下冊人教版2024

人教版九年級化學(xué)同步教學(xué)課件第八單元金屬和金屬材料

跨學(xué)科實踐活動7垃圾的分類與回收利用

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解垃圾處理的必要性和重要性。2.應(yīng)用物質(zhì)的分類、物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用、物質(zhì)的變化等化學(xué)知識，結(jié)合物理、生物學(xué)、道德與法治、地理等課程相關(guān)知識，認(rèn)識垃圾分類與回收利用的方法及途徑，宣傳和踐行資源節(jié)約、循環(huán)利用的生活方式。

隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，如何處理垃圾已成為事關(guān)人居環(huán)境和生態(tài)安全的重要問題。建設(shè)生態(tài)文明與美麗中國，合理的垃圾分類、有效的垃圾回收與利用必不可少。

新課引入任務(wù)一

了解垃圾及其處理的意義1.什么是垃圾?

垃圾是指在日常生活中的廢棄物品，通常指無用或失去使用價值的物品。這些物品包括但不限于不能食用的蘋果核、喝完的牛奶瓶、不用的小紙團等。2.垃圾的特點（1）多樣性：涵蓋種類多。（2）產(chǎn)生量大：人均每日產(chǎn)生生活垃圾1.30公斤。（3）分散性：垃圾來源廣泛，導(dǎo)致收集和運輸復(fù)雜。（4）易腐性：廚余垃圾等有機廢棄物易腐爛變質(zhì)、滋生細菌。（5）成分復(fù)雜：含多種成分包括有機物、無機物和有害物質(zhì)。3.垃圾的危害（1）塑料:如塑料袋、塑料包裝、快餐飯盒、塑料杯瓶、電器包裝、冷飲包裝紙等等。危害:難以分解，破壞土質(zhì)，使植物生長減少30%;填埋后可能污染地下水;會產(chǎn)生有害氣體。限塑令：2007年12月31日，中華人民共和國國務(wù)院辦公廳下發(fā)了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。這份被群眾稱為"限朔今"的通知明確規(guī)定“從2008年6月1日起，在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋”;（2）電池:如紐扣電池、充電電池、鉛蓄電池。危害:紐扣電池含有有毒重金屬汞;充電電池含有有害重金屬鎘;鉛蓄電池含汞、鉛和酸堿類物質(zhì)等對環(huán)境有害的物質(zhì)?！白?008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋”。（5）清潔類化學(xué)藥品:如去油、除垢、光潔地面、清洗地毯、通管道等化學(xué)藥劑,空氣清新劑、殺蟲劑、化學(xué)地板打蠟劑等。危害:含有機溶劑或大自然難降解的石油化工產(chǎn)品;具有腐蝕性;含氯元素(如漂白劑,地板洗劑等)，對人體有毒;殺蟲劑中約50%含致癌物質(zhì)，有些可損傷動物肝臟。（4）油漆和顏料:如家庭裝修后的廢棄物。危害:含有有機溶劑的油漆可引起頭痛、過敏、昏迷或致癌;是危險的易燃品;顏料中多含重金屬，對健康不利。（3）易腐垃圾:餐桌上剩菜剩飯等易腐垃圾混投在其他垃圾中。危害:由于易腐垃圾具有高含水率、高脂、高鹽等特性，混投在其他垃圾中極易滋生蚊蠅，同時會使細菌大量繁殖，發(fā)酵產(chǎn)生惡臭氣體，污染居住環(huán)境。4.垃圾處理的意義（1）減少環(huán)境污染:垃圾如果不進行分類處理，可能會導(dǎo)致環(huán)境污染。例如，廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒物質(zhì)，會對人類和生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害;土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，甚至被動物誤食導(dǎo)致死亡。通過垃圾處理，可以有效減少這些有害物質(zhì)的釋放，保護環(huán)境和人類健康。（2）節(jié)約資源和能源:垃圾中包含大量可回收物質(zhì)，如金屬、塑料、紙張等。通過回收利用，可以避免浪費自然資源，減少對原材料的需求。例如，回收1噸廢塑料可以煉制600公斤的柴油，回收1500噸廢紙可以避免砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。此外，垃圾中的有機物可以通過堆肥、生物處理等方式轉(zhuǎn)化為肥料、沼氣等，節(jié)約化肥和石油等能源。（3）改善城市環(huán)境和人居條件:生活垃圾如果不及時處理，會占用大量土地資源，影響城市景觀和市容市貌，引發(fā)惡臭、蠅蟲、鼠害等問題。通過垃圾處理，可以減少垃圾的數(shù)量和體積，提高無害化、減量化和資源化水平，從而改善城市環(huán)境和人居條件。（4）推動循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展:垃圾處理可以將廢棄物轉(zhuǎn)化為資源，推動循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展。循環(huán)經(jīng)濟模式旨在實現(xiàn)資源的最大化利用和循環(huán)利用，減少資源消耗和環(huán)境污染。通過垃圾處理，可以生產(chǎn)出新的產(chǎn)品，促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。（5）提高人們的環(huán)境意識:垃圾處理需要人們研究垃圾分類、資源回收利用等知識和技能，這有助于提高人們的環(huán)境意識，促使他們改變生活方式，減少垃圾的產(chǎn)生。任務(wù)二認(rèn)識垃圾的分類

垃圾可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)進行分類（根據(jù)其性質(zhì)和回收利用的可能性進行分類。）:（1）可回收物:如紙類、塑料、玻璃、金屬和紡織物等，這些物品可以通過回收再利用。（2）廚余垃圾:包括菜葉、剩菜剩飯、果皮等易腐生活垃圾，通常通過生化處置方式利用。（3）有害垃圾:如廢電池、廢燈管、廢油漆等，對人體健康或環(huán)境有直接或潛在危害，需要特殊處理。（4）其他垃圾:除上述三類外的廢棄物，通常通過焚燒或填埋處理。任務(wù)三了解垃圾的回收利用1.廢金屬的回收利用（1）廢金屬的收集與初步分類廢金屬回收的第一步是收集和初步分類。廢金屬可以來源于多個渠道，包括工業(yè)生產(chǎn)建筑拆遷、汽車報廢以及家庭廢棄物等。收集工作通常由專業(yè)的回收團隊完成，他們使用特定的設(shè)備和技術(shù)來高效地收集廢金屬。收集到的廢金屬隨后會被進行初步分類，這一步驟主要是為了將不同種類的金屬分開如鐵、鋁、銅等，以便于后續(xù)的處理和加工。（2）廢金屬的運輸與儲存分類后的廢金屬需要被安全、高效地運輸?shù)交厥仗幚碇行摹Ｔ谶\輸過程中，為了減少對環(huán)境的影響和提高安全性，通常會使用封閉式的運輸車輛。到達處理中心后，廢金屬會被妥善儲存，等待進一步的處理。泊祎回收擁有完善的物流系統(tǒng)和儲存設(shè)施，確保廢金屬在整個運輸和儲存過程中的安全和環(huán)保。（3）廢金屬的加工與提煉在回收處理中心，廢金屬將進入加工和提煉階段。這一階段包括破碎、熔煉和精煉等多個步驟。破碎是將大塊的廢金屬破碎成小塊，以便于熔煉。熔煉則是通過高溫將金屬熔化，去除雜質(zhì)。精煉進一步提純金屬，提高其回收價值。泊祎回收使用先進的技術(shù)和設(shè)備，確保這一過程高效且環(huán)保。（4）廢金屬的銷售與再利用經(jīng)過加工提煉的高純度金屬可以進入市場銷售。這些金屬可以被用于制造各種新產(chǎn)品從而實現(xiàn)資源的循環(huán)利用。銷售渠道可以包括國內(nèi)外的制造商和分銷商。泊祎回收通過建立廣泛的銷售網(wǎng)絡(luò)，確保了回收金屬的有效再利用。（5）環(huán)保與社會責(zé)任

廢金屬回收行業(yè)在環(huán)保和社會責(zé)任方面承擔(dān)著重要的角色?；厥者^程中的每一步都需要嚴(yán)格遵守環(huán)保法規(guī)，減少對環(huán)境的影響。此外，通過回收廢金屬，行業(yè)減少了對原生金屬礦的開采，從而降低了環(huán)境破壞。泊祎回收在運營中注重環(huán)保，同時也通過提供就業(yè)機會和參與社區(qū)活動等方式，積極履行社會責(zé)任。2.從源頭上減少垃圾（1）減少一次性用品的使用

一次性用品如塑料袋、餐具、紙杯等使用后常成為垃圾。減少這些用品的使用能顯著降低垃圾產(chǎn)生。例如，用環(huán)保袋替代塑料袋，使用可重復(fù)使用的餐具代替一次性餐具。（2）倡導(dǎo)可持續(xù)生產(chǎn)的模式

推動生產(chǎn)商使用可持續(xù)模式可減少資源浪費和環(huán)境污染。例如，采用可降解包裝材料，使用生物降解洗滌劑。（3）實施垃圾分類制度

垃圾分類能有效減少垃圾總量。通過將可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等分類處理，可回收物得到再利用，有害垃圾得到專門處理，濕垃圾可轉(zhuǎn)化為肥料。（4）建立完善的回收系統(tǒng)

建立回收系統(tǒng)將廢棄物轉(zhuǎn)化為資源，減少垃圾產(chǎn)生。例如，設(shè)立廢舊電器回收站，回收廢紙、廢塑料等可回收物，建立廚余垃圾處理設(shè)施。

綜上所述，從源頭減少垃圾對環(huán)境保護至關(guān)重要。通過減少一次性用品、推廣可持續(xù)生產(chǎn)模式、實施垃圾分類和建立回收系統(tǒng)等措施，可以有效減輕垃圾對環(huán)境的壓力。同時，加強宣傳教育，提高公眾對環(huán)境保護的認(rèn)識和參與。（5）減少垃圾的產(chǎn)生，我們再行動①減少紙張垃圾:

使用雙面打印機，減少紙張使用量;②減少廚余垃圾：合理規(guī)劃飲食:制定購物清單，根據(jù)實際需求購買，避免食材過量;3.垃圾的處理方式

（1）衛(wèi)生填埋:這是目前應(yīng)用最廣泛的處理方法，成本較低，處理量大且方便易行。填埋場需要采取防滲、鋪平、壓實、覆蓋等措施，以防止污染地下水、土壤和空氣。然而，填埋場占用大量土地資源，且傳統(tǒng)填埋方式會對環(huán)境造成污染。（2）焚燒:通過高溫燃燒垃圾中的可燃成分，產(chǎn)生熱量用于發(fā)電和取暖。焚燒法可以有效減少垃圾體積，但過程中會產(chǎn)生二噁英等有害氣體，對空氣造成污染，且建設(shè)和運行成本較高。（3）堆肥:利用微生物將有機垃圾轉(zhuǎn)化為肥料或土壤改良劑。堆肥處理周期較長，且只能處理可分解的垃圾。（4）回收利用:將可回收的塑料、金屬、紙張等垃圾進行再利用，減少資源浪費。經(jīng)典例題例1．垃圾分一分,環(huán)境美十分。投放鋁制易拉罐的垃圾箱應(yīng)貼一下那個標(biāo)識

（

）A．可回收物

B．廚余垃圾

C．有害垃圾

D．其他垃圾【解析】此題考查的是對一些常見標(biāo)識的識別。該標(biāo)識為可回收物，是回收一些能夠二次利用的物質(zhì)。鋁制易拉罐屬于金屬，屬于可回收物，A正確；該標(biāo)識為廚余垃圾，主要存放廚房產(chǎn)生的垃圾。鋁制易拉罐不屬于廚房產(chǎn)生的垃圾，B錯誤；該標(biāo)識為有害垃圾，主要存放對生物或者是對環(huán)境有害的物質(zhì)。鋁制易拉罐不屬于，C錯誤；該標(biāo)識為其他垃圾，存放一些不好去準(zhǔn)確分類的垃圾。鋁制易拉罐屬于金屬，D錯誤。A例2．“珍惜資源、愛護環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列相關(guān)做法錯誤的是（

）A.我國稀土金屬儲量世界第一，可以任意開發(fā)利用B.研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)，避免因直接焚燒而造成大氣污染C.利用二氧化碳捕捉技術(shù)，減少因二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”D.改造城市排水管網(wǎng)，實現(xiàn)雨水和生活污水的分流處理與利用【解析】雖然我國稀土資源儲量第一，但任意開發(fā)會導(dǎo)致資源浪費，需合理開采，A錯誤；直接焚燒秸稈會造成空氣污染，研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)可解決該問題，B正確；二氧化碳的過度排放會造成溫室效應(yīng)加劇，利用二氧化碳捕捉技術(shù)可減少因二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”，C正確；雨水和生活污水的分流處理與利用，有利于節(jié)約水資源，防止水污染，D正確。A例3．近年來，市政府高度重視垃圾分類存放的問題。下列垃圾中不屬于有害垃圾的是()A．破銅爛鐵

B．廢舊電池

C．變質(zhì)藥品

D．廢熒光燈管【解析】A.破銅爛鐵屬于可回收垃圾，可以再生利用，不屬于有害垃圾，故正確；B.廢舊電池不屬于可回收垃圾，屬于有害垃圾，故錯誤；C.變質(zhì)藥品不屬于可回收垃圾，屬于有害垃圾，故錯誤；D.廢熒光燈管不屬于可回收垃圾，屬于有害垃圾，故錯誤；A【解析】A.干冰是固態(tài)二氧化碳，無害，可作制冷劑，用于食品冷藏保鮮，故正確；B.

N2、NO、NO2中N2不是空氣污染物，故錯誤；C.明礬溶于水的膠狀物有吸附性，可以吸附水中食物雜質(zhì)，達到凈水的目的，故正確；D.廢舊電池隨意丟棄對環(huán)境有污染，分類回收有利于保護環(huán)境，故正確，故選B。B

例4.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是（

）A.干冰可作制冷劑，廣泛用于食品冷藏保鮮B.N2、NO、NO2等含氮物質(zhì)均為空氣污染物C.明礬溶于水的膠狀物可吸附雜質(zhì)，達到凈水的目的D.廢舊電池的分類回收有利于保護環(huán)境例5．要使垃圾中寶貴的再生資源得到充分利用，必須對垃圾進行分類，不同地區(qū)分類方法不同。如圖是一些地區(qū)采用的垃圾分類圖標(biāo)。(1)圖C的文字已模糊不清，從圖中可以看出它表示的是________。A．可回收物

B．可堆肥垃圾C．可燃垃圾

D．有害垃圾(2)上述各圖中適宜于堆肥處理的垃圾是________。(3)圖D表示的垃圾若隨意丟棄，會造成環(huán)境污染，這種污染通常稱為__________。該類塑料主要包括________類、________類、聚丙烯類等。(4)圖A廢電池需要集中處理，主要原因是電池中的________摻入生活垃圾中進行填埋時，會通過滲濾污染水體和土壤。【答案】

(1)D

(2)B

(3)白色污染聚乙烯

聚氯乙烯(4)汞、鉛、鎘等重金屬離子【解析】根據(jù)圖標(biāo)及文字描述、具體物質(zhì)的性質(zhì)回答本題。圖A為廢舊電池，其含有的汞、鉛、鎘等重金屬離子會對環(huán)境造成污染；圖B為廚余垃圾，可利用微生物分解其中的有機成分，采取堆肥方法處理；圖C表示有害垃圾；圖D表示可回收的塑料垃圾，主要是聚乙烯類、聚氯乙烯類等塑料，它引起的污染通常稱為白色污染。白色污染引起的危害是多方面的。課堂小結(jié)：1.了解了垃圾處理的必要性和重要性。2.知道了垃圾分類與回收利用的方法及途徑。

3.通過垃圾的回收利用學(xué)習(xí)，樹立起環(huán)保意識，培養(yǎng)資源節(jié)約的習(xí)慣。

1．環(huán)境問題關(guān)系到人類的生存和發(fā)展，保護環(huán)境就是保護人類自己。從保護環(huán)境的角度出發(fā)，目前最有發(fā)展前景的一次性餐具是(

)A．瓷餐具

B．塑料餐具C．淀粉餐具

D．不銹鋼餐具【解析】塑料餐具不易降解，易形成白色污染；瓷餐具、不銹鋼餐具作為一次性餐具時不經(jīng)濟；淀粉餐具可食用，易降解而不造成環(huán)境污染。C

提優(yōu)訓(xùn)練2.些垃圾可以用衛(wèi)生填埋、封閉式焚燒等方法處理。下列垃圾中，不適合用這樣的方法處理的是(

)A．農(nóng)用塑料薄膜

B．樹葉C．衛(wèi)生紙

D．純棉紡織品【解析】衛(wèi)生填埋、焚燒等方法處理，通常為易腐爛或者是對環(huán)境不會產(chǎn)生太大危害的垃圾。如果垃圾不腐爛，或?qū)Νh(huán)境的影響很大，則通常應(yīng)回收處理。A

3.為解決“白色污染”問題，下列做法中不正確的是(

)A．用布袋代替塑料袋B．減少使用一次性塑料飯盒C．使用一些可降解塑料D．焚燒塑料垃圾【解析】“白色污染”指的是塑料垃圾。解決白色污染問題，即盡量減少一次性塑料垃圾的量，提倡使用可降解塑料，用布袋代替塑料袋等；在空氣中焚燒塑料垃圾可以減少塑料垃圾的量，但在焚燒塑料時會產(chǎn)生有害氣體，造成空氣污染。D

【解析】磷能使水體富營養(yǎng)化，氟利昂能破壞臭氧層，汞既能造成水污染，也能造成土壤污染。B

4．下列產(chǎn)品的使用不會對環(huán)境造成污染的是(

)A.含磷洗衣粉