
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
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文檔簡(jiǎn)介
長(zhǎng)沙小學(xué)英語試卷第一部分:聽力部分。
注意事項(xiàng):1.請(qǐng)?jiān)诓シ配浺魰r(shí),仔細(xì)聆聽并注意每個(gè)句子的細(xì)節(jié)信息。2.在聽錄音的過程中,盡量不錯(cuò)過任何重要信息。3.聽完每個(gè)句子后,根據(jù)自己的理解,選擇最符合所聽內(nèi)容的選項(xiàng)。
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.W:Canyouhelpmewiththisheavybox?
M:Sure,Icancarryitforyou.
Q:Whatisthemangoingtodo?
A.Carrythebox.
B.Helpthewoman.
C.Dosomeheavywork.
2.M:I'mgoingtothesupermarket.Doyouneedanything?
W:Yes,canyoubuysomemilkandapples?
Q:Whatdoesthewomanaskthemantobuy?
A.Somemilkandapples.
B.Somebreadandeggs.
C.Somevegetablesandfruits.
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子。
1.W:It'srningoutside.Weshouldtakeourumbrellas.
M:Idon'tthinkweneedthem.Theweatherforecastsaysitwillstoprningsoon.
Q:Whatdoesthemanthinkabouttheweather?
A.Itwillstartrningsoon.
B.It'sgoingtostoprning.
C.It'srningheavily.
2.M:Whattimedoestheschoolbuscome?
W:Itcomesat8:00amand4:00pm.
Q:Whendoestheschoolbuscomeintheafternoon?
A.At8:00am.
B.At4:00pm.
C.At12:00pm.
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子。
1.W:Hi,Jack.Howwasyourvacation?
M:Itwasgreat.Wewenttothebeachand______alotoffish.
Q:WhatdidJackdo?
A.caught
B.saw
C.bought
2.M:I______myhomeworkyet.I'mstillworkingonit.
W:Don'tworry.Youstillhavesometimebeforeit'sdue.
Q:Whatdoesthemanmean?
A.Hefinishedhishomework.
B.Hestartedhishomework.
C.Hehasn'tstartedhishomework.
四.聽錄音,選擇合適的答語。
1.M:Canyouhelpmewiththismathproblem?
W:______.I'mnotgoodatmath.
A.Sure,I'dbehappytohelp.
B.No,Ican't.
C.Yes,Ican.
2.W:______youfinishyourhomework,youcangooutandplay.
M:Great!I'llgetrightonit.
A.If
B.Unless
C.While
第二部分:筆試部分
注意事項(xiàng):1.本部分共十道大題,請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,確保理解題意。3.作答時(shí),請(qǐng)注意字跡清楚,答案準(zhǔn)確。
五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”。
1.sun/?n/son/s?n/
2.sit/s?t/seat/si?t/
3.pen/pen/pin/p?n/
4.friend/frend/find/f?nd/
5.good/g?d/food/fu?d/
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng),將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。
1.Ihaveablue(car).
A.cat
B.cup
C.color
2.Shecan(swim)verywell.
A.run
B.jump
C.read
3.The(bird)issinginginthetree.
A.cat
B.dog
C.fish
4.Ilike(apple)juice.
A.banana
B.cherry
C.pen
5.Mymotherisa(teacher).
A.doctor
B.lawyer
C.artist
七.選擇題。
1.Whatcoloristhecat?
A.White
B.Black
C.Yellow
2.Whereismypen?
A.It'sonthetable.
B.It'sunderthechr.
C.It'sinthebag.
3.Whattimeisit?
A.9:00am
B.10:00am
C.11:00am
4.Whoisyourteacher?
A.Mr.Smith
B.Ms.Johnson
C.Mrs.Brown
5.Whatdoesshelike?
A.Cars
B.Flowers
C.Music
八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句,并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。
1.(A)Doyoulikepizza?
A.Yes,Ido.
B.No,Idon't.
C.Sometimes.
2.(B)Whereisthebathroom?
A.It'snexttothekitchen.
B.It'sdownthehall.
C.It'supstrs.
3.(C)Whatareyoudoing?
A.I'mreadingabook.
B.I'mwatchingTV.
C.I'mdoingmyhomework.
4.(A)CanIplaywithyou?
A.Sure,comeonin.
B.No,youcan't.
C.Maybelater.
5.(B)Howoldareyou?
A.I'mten.
B.I'minfifthgrade.
C.I'malmosteleven.
九.英漢互譯。
1.Water-水
2.Cat-貓
3.School-學(xué)校
4.Teacher-老師
5.Friend-朋友
6.Red-紅色
7.Run-跑
8.Jump-跳
9.Eat-吃
10.Play-玩
十.連詞成句。
1.Thecatissleepingonthesofa.
2.Igotoschoolbybuseveryday.
3.Shelikestoreadbooksbeforebedtime.
4.Thesunsetsinthewestandrisesintheeast.
5.Wecanswiminthepoolduringthesummer.
十一.讀一讀,選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話,并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。
Readthefollowingdialoguesandchoosetheappropriateoptionstocompletetheconversations.Numbertheoptionsasyouhearthem.
1.W:Hi,Jack.Howwasyourweekend?
M:Itwasfun.Iwenttotheparkwithmyfamilyandwehadapicnic.
Q:WhatdidJackdo?
A.Wenttothemovies.
B.Wenttothepark.
C.Stayedhome.
2.M:Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?
W:Iwanttobeadoctor.Ithinkit'sarewardingcareer.
Q:Whatdoesthewomanwanttobe?
A.Ateacher.
B.Adoctor.
C.Alawyer.
3.W:Canyouhelpmewiththismathproblem?
M:Sure,I'dbehappytohelp.Letmeseeit.
Q:Willthemanhelpthewoman?
A.No,heistoobusy.
B.Yes,hewillhelpher.
C.Hedoesn'tknowhowtodoit.
4.M:Ilostmyphone.Canyouhelpmefindit?
W:Sure,I'llhelpyoulookforit.Maybeit'sintheclassroom.
Q:Wherewilltheylookforthephonefirst?
A.Intheclassroom.
B.Atthelibrary.
C.Inthehallway.
5.W:Hi,Mike.Iheardyourbandisplayingaconcertnextweek.
M:Yes,weare.It'sgoingtobeagreatshow.Youshouldcome.
Q:Whatwillhappennextweek?
A.Mike'sbandwillplayaconcert.
B.Mikewillgotoaconcert.
C.Mike'sbandwillpracticefortheconcert.
十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。
1.A:你好嗎?
B:很好,謝謝。你呢?
A:我也不錯(cuò)。最近在忙什么?
B:我在準(zhǔn)備明天的演講。
Q:為什么B很忙?
A.準(zhǔn)備明天的考試。
B.準(zhǔn)備明天的演講。
C.準(zhǔn)備明天的派對(duì)。
2.A:你喜歡吃巧克力嗎?
B:是的,我非常喜歡。
A:好的,我給你帶了一些。
B:太感謝了,你真好。
Q:A給B帶來了什么?
A.一些書籍。
B.一些巧克力。
C.一些水果。
3.A:現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
B:現(xiàn)在是8點(diǎn)。
A:我們應(yīng)該趕緊出發(fā)了。
B:是的,否則我們會(huì)遲到的。
Q:他們要去哪里?
A.去學(xué)校。
B.去公園。
C.去餐廳。
十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處,使對(duì)話完整通順。
1.A:你今天感覺怎么樣?
B:____________________________.
A:是嗎?我希望你早日康復(fù)。
B:謝謝你的關(guān)心。
2.A:昨天晚上的派對(duì)怎么樣?
B:____________________________.
A:聽起來很棒!你玩得開心嗎?
B:非常開心,謝謝你邀請(qǐng)我。
3.A:你知道明天是什么特殊的日子嗎?
B:____________________________.
A:對(duì),是我的生日。你準(zhǔn)備給我什么禮物?
B:我還在想,但我一定會(huì)給你一個(gè)特別的禮物。
十四.閱讀短文,判斷句子正(T)誤(F)。
閱讀以下短文,并判斷每個(gè)句子是正確(T)還是錯(cuò)誤(F)。
Tomisafifth-gradestudent.Hegoestoschooleveryday.Hisschoolisnearhishome.Tomlikestoreadbooksduringhislunchbreak.HehasapetdognamedMax.Maxisveryfriendlyandplayful.TomandMaxarebestfriends.
1.Tomisinthefourthgrade.(F)
2.Tomwalkstoschooleveryday.(F)
3.Tom'sschoolisfarfromhishome.(F)
4.Tomreadsbooksduringhismathclass.(F)
5.Maxisacat.(F)
6.TomandMaxplaytogethereveryday.(T)
7.Tom'steacherallowshimtoreadduringlunchbreak.(T)
8.Maxisnotfriendly.(F)
9.TomandMaxarenotbestfriends.(F)
10.Tomgoestoschoolfivedaysaweek.(T)
參考答案
一.聽錄音,選擇句子中所包含的信息。
1.A
2.A
二.聽錄音,選擇你所聽到的句子
1.B
2.B
三.聽錄音,選擇單詞補(bǔ)全句子
1.A
2.C
四.聽錄音,選擇合適的答語
1.A
2.C
五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同,相同的寫“T”,不同的寫“F”
1.F
2.T
3.F
4.T
5.F
六.根據(jù)句意選出與句中劃線部
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