優(yōu)生與胎教蔣琳第四章不同年齡階段學(xué)前兒童的家庭教育課件

4.1優(yōu)生與胎教匯報(bào)人：蔣琳第四章不同年齡階段學(xué)前兒童的家庭教育—、優(yōu)生的意義優(yōu)生對(duì)家庭的意義優(yōu)生是家庭幸福的重要前提，有缺陷的個(gè)體可能成為家庭的累贅和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。優(yōu)生對(duì)國(guó)家的意義從根本上提升人口的素質(zhì)，從而增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力，利于國(guó)家民族的興旺與繁榮。二、優(yōu)生的相關(guān)知識(shí)優(yōu)生應(yīng)注意的問(wèn)題1、忌同病相“戀”；2、忌帶病結(jié)婚；3、忌婚前不體檢。女性?xún)?yōu)生應(yīng)注意的問(wèn)題1、注意生育年齡；2、定時(shí)體檢；3、注意用藥安全；4、遠(yuǎn)離有毒有害物質(zhì)。男性?xún)?yōu)生應(yīng)注意的問(wèn)題1、保持良好的生活習(xí)慣；2、保持良好的生理狀態(tài)。三、胎教的作用——胎教對(duì)嬰兒生理發(fā)育、心理發(fā)育、其他方面的影響1.胎教對(duì)嬰兒生理發(fā)育的影響運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展更加良好（大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力）；刺激胎兒的聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)的發(fā)育；促進(jìn)胎兒的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。三、胎教的作用——胎教對(duì)嬰兒生理發(fā)育、心理發(fā)育、其他方面的影響2.胎教對(duì)嬰兒心理發(fā)育的影響胎教對(duì)嬰兒音感的發(fā)展有促進(jìn)作用；經(jīng)過(guò)胎教的嬰兒情緒比較穩(wěn)定，活潑可愛(ài)。三、胎教的作用——胎教對(duì)嬰兒生理發(fā)育、心理發(fā)育、其他方面的影響3.胎教對(duì)嬰兒其他方面的影響受過(guò)胎教的嬰兒語(yǔ)言方面的發(fā)展比較好；提升嬰兒腦細(xì)胞及腦神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的數(shù)量與質(zhì)量，利于嬰兒智力發(fā)展；有過(guò)胎教的嬰兒更容易用笑和哭表達(dá)自己，并與別人交流。四、胎教的科學(xué)方法營(yíng)養(yǎng)胎教飲食的合理搭配以及體重的控制。藝術(shù)胎教 如傾聽(tīng)音樂(lè)、欣賞不同色彩的畫(huà)作。情感胎教多種形式的情感聯(lián)結(jié)，如觸摸，說(shuō)話(huà)，念兒歌，講故事等。運(yùn)動(dòng)胎教根據(jù)自己平時(shí)的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)幅度來(lái)選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。感謝聆聽(tīng)請(qǐng)批評(píng)指正杭州灣校區(qū)地址/寧波市杭州