《背影圖》的閱讀練習(xí)題及答案

《背影圖》的閱讀練習(xí)題及答案《背影圖》的閱讀練習(xí)題及答案「篇一」《背影》我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”?；丶易冑u典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回到北京念書，我們便同行。到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥貼；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”。我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！我說(shuō)道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說(shuō)“我買幾個(gè)桔子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的桔子往回走。過(guò)鐵道時(shí)，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)，“我走了；到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫了一信給我，信中說(shuō)道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能于他相見！1925年10月在北京小題1:在送行中，父親為兒子做了哪些事？（4分）小題2:同樣是歌詠父親，本文以“背影”為題，好在哪里？（4分）小題3:課文寫家中境況與描寫背影有什么關(guān)系。（3分）小題4:文中“我趕緊拭干了淚”的原因是（）（2分）A．怕父親因我流淚而傷心B．為自己這么大還流淚而羞愧C．怕父親說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng)D．怕別人笑我幼稚小題5:有人說(shuō)《背影》中，看到的與其說(shuō)是一位父親形象，不如說(shuō)是一個(gè)慈母形象，你是怎么認(rèn)為的？說(shuō)說(shuō)你的理由。（5分）參考答案：小題1:親自送行，照看行李；講定價(jià)錢，送子上車；揀定座位，叮囑兒子；囑咐茶錢，為子買橘。（意思相近即可）小題1:①背影是文章的線索（1分）；②背影刻下父親飽經(jīng)憂患，半生潦倒的印記，凝聚著對(duì)兒子的愛，是父子依依惜別時(shí)留給兒子最深的印象，體現(xiàn)了父親的愛子情深。（2分）③視角新穎獨(dú)特，引人想象其正面形象，開拓了想象空間（1分）（意思相近即可）。小題1:寫父親在喪母、失業(yè)、典賣、借錢的情況下，不顧年歲已高，行動(dòng)不便，為兒子穿鐵路、爬月臺(tái)、買橘子的背影，更能表現(xiàn)父愛的真摯，更好的表達(dá)了兒子的感激之情。（意思相近即可）小題1:A小題1:剛強(qiáng)、慈愛[剛強(qiáng)“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路”。慈愛（略）小題1:本題考查學(xué)生概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“父親到車站送行”這一部分的描寫來(lái)概括“父親為兒子所做的事”。小題1:本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題好處的能力。從“線索、構(gòu)思獨(dú)到、便于情感抒發(fā)”等角度進(jìn)行分析即可。小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。圍繞作品的主題及“我對(duì)父親的情感”來(lái)分析這一情節(jié)安排的用意。小題1:本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“我對(duì)父親的情感”來(lái)分析“我趕緊拭干了淚”的原因。小題1:本題是一道開放題。根據(jù)作品中“父親的形象“以及聯(lián)系自己的生活實(shí)際來(lái)談自己的看法即可?！侗秤皥D》的閱讀練習(xí)題及答案「篇二」《背影》是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學(xué)，父親送他到浦口車站，照料他上車，并替他買橘子的情形。在作者腦海里印象最深刻的，是他父親替他買橘子時(shí)在月臺(tái)爬上攀下時(shí)的背影。作者用樸素的文字，把父親對(duì)兒女的愛，表達(dá)得深刻細(xì)膩，真摯感動(dòng)，從平凡的事件中，呈現(xiàn)出父親的關(guān)懷和愛護(hù)。(一)閱讀《背影》選段,完成12-16題(共10分)我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！我說(shuō)道：“爸爸，你走吧。”他望車外看了看說(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手著上面，兩腳再向上;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒人。”等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。12.這兩段寫父親送別我的情景，其中寫了父親的以下行為：(2分)照看行李―→講價(jià)錢―→揀定椅子―→囑咐我路上小心―→―→―→買橘子―→告別離去13.文中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入的動(dòng)詞恰當(dāng)?shù)氖?1分)A.吊縮拉B.攀勾攙C.攀縮攙D.吊勾扶14.對(duì)文中劃線句的理解正確的是(2分)A.“撲撲身上的泥土”是因?yàn)閯偛排涝屡_(tái)時(shí)蹭了一身土，父親喜歡潔凈，所以撲撲身上的泥土以后心里就輕松了。B.“泥土”照應(yīng)了父親爬月臺(tái)的情節(jié)，“輕松”是因?yàn)橘I的橘子并不太重，父親在暗示兒子自己并不累，是父親一片愛子之心的自然流露。C.“泥土”表明當(dāng)時(shí)的環(huán)境很臟，“輕松”是說(shuō)父親為能給兒子買來(lái)橘子而感到心滿意足，同時(shí)在暗示兒子自己并不累。D.“泥土”照應(yīng)了父親爬月臺(tái)的情節(jié)，“輕松”說(shuō)明不是真輕松，是說(shuō)父親為能給兒子買來(lái)橘子而感到內(nèi)心滿足，是父親一片愛子。15.“我”看到父親艱難地爬上月臺(tái)的樣子，“我的眼淚很快地流下來(lái)了。”“我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。”說(shuō)說(shuō)作者此時(shí)此刻是一種怎樣的心理感受?(3分)答：16.選文最后一句“我的眼淚又來(lái)了”中的“又”字用得好，請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說(shuō)明理由。(2分)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)：《背影》閱讀練習(xí)及答案：(一)閱讀《背影》選段,完成12-16題(共10分)12.(2分，每空1分)囑托茶房穿過(guò)鐵道(爬過(guò)月臺(tái))13.(1分)C14.(2分)D15.(3分)我此時(shí)百感交集，理解、愧疚、感激、擔(dān)憂等，(1分)“我趕緊拭干了淚”是怕父親見我這樣而擔(dān)心。(1分)“怕別人看到”是因?yàn)樽约河X得自己是男人，不應(yīng)該輕易流淚。(1分)16.(2分)從內(nèi)容方面，表明是第二次流淚，同時(shí)突出了作者和父親離別時(shí)對(duì)父親依戀、感激和敬愛之情;(1分)從結(jié)構(gòu)方面來(lái)看照應(yīng)文中“我的淚很快地流下來(lái)了”。(1分)[背影朱自清閱讀答案]《背影圖》的閱讀練習(xí)題及答案「篇三」背影我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子，我從北京到徐州，打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō)，“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路！”?；丶易冑u典質(zhì)，父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說(shuō)，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！”。我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)，才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢，托他們直是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么?唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！我說(shuō)道，“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝?，說(shuō)，“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì)說(shuō)，“我走了;到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫了一信給我，信中說(shuō)道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！【閱讀題】1、文中橫線上應(yīng)填的一組詞是A、狼狽慘淡B、狼藉慘淡C、破爛慘敗D、破舊慘敗2、讀第一自然段，你認(rèn)為本文的寫作順序是A、順敘B、倒敘C、插敘D、補(bǔ)敘3、如果把“我最不能忘記的是他的背影”改為“我忘不了他的背影”好嗎?答：4、第二自然段中，加點(diǎn)的“日子”是指A、祖母死的那一天B、父親交卸差使的那一天C、祖母死和父親交卸差使的那一天D、發(fā)生兩件不幸事情的那年冬天5、解詞。⑴差使：⑵賦閑：⑶變賣典質(zhì)：6、讀第二自然段，我“流下眼淚”的原因是，父親勸我“不必難過(guò)”的理由是。父親的話，表現(xiàn)出【閱讀答案】1、B2、B3、不好，原句是判斷句，起到強(qiáng)調(diào)的作用，改后是陳述句，給人的印象不深刻。4、D5、⑴舊社會(huì)在機(jī)關(guān)里做事叫“當(dāng)差”，這里指職務(wù)。⑵失業(yè)在家。⑶把(自己的財(cái)產(chǎn)、衣物)典當(dāng)出去。6、見著父親，看見滿院狼藉，又想起祖母天無(wú)絕人之路他體貼兒子《背影圖》的閱讀練習(xí)題及答案「篇四」①對(duì)于父親，我一直想寫卻不敢寫。也許是他對(duì)我的愛不輕易言表的緣故吧。“五一”的時(shí)候我沒有回家，父親打電話來(lái)詢問我的情況，還說(shuō)到表叔打兒子，打得很兇，最后孩子賭氣不去上學(xué)，甚至發(fā)誓不參加中考了。我聽到父親在電話里深深地嘆了口氣，他也許是在感嘆為人父實(shí)在是困難，而做兒子的卻總是對(duì)此渾然不覺。②接完父親的電話，我好一會(huì)兒緩不過(guò)勁來(lái)。我奇怪我的記憶里竟然沒有一次挨打的情景。父親對(duì)我太好，很早就達(dá)到了關(guān)系平等的地步，他會(huì)征求我的意見，一如征求我的母親的意見。而我到了青春期之后，卻處處與他為難，讓他吃盡了溝通的苦頭。我經(jīng)常任性妄為，做了很多不可理喻的事，讓父親很不開心。對(duì)這些父親從不提起，他總面帶著滿足的，平靜地接受街坊鄰居對(duì)我們兄妹的贊美，為我們驕傲。③小學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)橥姹裾▊俗约骸Ｌ稍诖采闲菹⒌臅r(shí)候，我聽見父親和母親互相埋怨，最后竟然打了起來(lái)。我聽著刺耳的茶杯破碎聲，突然產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愧疚感，不禁默默地流淚，不知道哭了多久，才沉沉睡去。朦朧中，我感覺到一雙溫暖的手在擦拭我冰冷的臉龐，那么柔和，那么小心翼翼。我睜開眼睛看到是父親，他在哭！他一個(gè)大男人像小孩子一樣在沒出息地哭！旁邊是同樣默默哭泣的母親。那一晚上，我們仨都沒能睡著，我們都在自責(zé)。我發(fā)誓以后一定不再闖禍，我是能承擔(dān)責(zé)任的人了。就在那個(gè)晚上，我猝不及防地長(zhǎng)大了。④中學(xué)的時(shí)候，老師講朱自清的.《背影》時(shí)布置了一項(xiàng)作業(yè)：也寫一篇關(guān)于父親的《背影》。真奇怪，我的腦海里恍惚沒有父親的背影。直到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)父親其實(shí)一直都是在以迎接者的姿態(tài)接納我：記得上中學(xué)后，父親陪我走路上學(xué)，他讓我走在前面，自己拎著包緊緊跟著，我的影子就在他滄桑的臉龐上忽隱忽現(xiàn)；我乘車外出，他會(huì)目送著我坐的車子漸漸走遠(yuǎn)，直到消失，我只能推測(cè)他什么時(shí)候會(huì)背過(guò)身去；家鄉(xiāng)四面臨水，坐船跟吃飯一樣稀松平常，而只要我坐船回家，常常在江心就能眺望到碼頭上站著一個(gè)人，那一定是我的父親。我的父親啊，他為什么就不能早早地轉(zhuǎn)過(guò)身子，讓我也看看他的背影呢？他和我面對(duì)面地站著，青春站過(guò)去了，激情站過(guò)去了，生命也站過(guò)去了寶貴的一半。⑤后來(lái)我考上了大學(xué)，還是一所名牌大學(xué)。在我們的小村子里，我一下子成了名人，但父親只是用平靜的聲音回復(fù)那些溢美之辭。他默默地打理好我的行囊并送我到學(xué)校。安頓好了之后，我送他到車站。那次似乎是我第一次送他，也是他第一次主動(dòng)走到我前面。我看著他微微佝僂的身軀有說(shuō)不出來(lái)的難受，誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)過(guò)身子，對(duì)我說(shuō)：“我今天還是不回去了吧?！闭f(shuō)著就又往學(xué)校的方向趕，仿佛兒子的大學(xué)是他的大學(xué)，于他充滿了溫和而強(qiáng)烈的歸屬感。⑥回到校園，我們一起參觀了傳說(shuō)中的櫻花大道和民國(guó)時(shí)的建筑。每到一處，他都努力而貪婪地看著，仿佛要把永久的遺憾和逝去的理想看回來(lái)，仿佛要把四十多年似水的年華看回來(lái)。我知道，這么多年了，他心中的那個(gè)夢(mèng)并沒有死，它還活著，它要化作浪漫櫻花在我的大學(xué)開放。⑦現(xiàn)在我上了大學(xué)，妹妹在最好的高中做最好的學(xué)生?？雌饋?lái)很美，但家里的開支卻日漸兇猛。為了供我們兄妹倆安心讀書，父親又拾起了荒廢多年的養(yǎng)蜂手藝。母親偷偷告訴我，最熟練的養(yǎng)蜂專家一天也要被蜜蜂蜇上五六次。我在學(xué)校里看到盛開的鮮花，便似乎看到父親正被蜜蜂攻擊，他所有裸露在外的黝黑的皮膚都是被攻擊的目標(biāo)。我甚至一度想回到家鄉(xiāng)，殺死他的蜂王，踹翻他的蜂箱。我們總勸他帶上防護(hù)面罩，但這也沒起多大作用，養(yǎng)蜂是細(xì)活，很多時(shí)候要靠眼睛和手感。父親還是不得不經(jīng)常裸露面龐去接觸蜜蜂，頂多端一盆肥皂水在旁邊，被蜇了就迅速抹一下，草草了事。⑧前幾天看到同學(xué)寫的一句話“父親是我的致命武器”，一種刻骨銘心的認(rèn)同感油然而生。我的父親于我，也是這樣。你不知道現(xiàn)在我有多愛他，愛他甚過(guò)我的青春，我的理想，甚至我的生命。我愿意他找個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地揍我一頓，補(bǔ)上我為人子應(yīng)該承受的痛楚。我愿意為他祈禱，為他折壽幾年，只愿他多活幾年，讓我多做幾年孝子。我要告訴他，如果有來(lái)世，我還要做他的兒子，永生永世做他這個(gè)沒有背影的父親的兒子。我還要告訴人們，其實(shí)父親和孩子，他們是彼此的致命武器，孩子們一定要珍惜父親的曠世偉大的恩情。這份情值得我們用全部的熱愛和尊敬、用一輩子的時(shí)間來(lái)償還。1這是一篇回憶性散文，回憶了父親在“我”不同的成長(zhǎng)階段關(guān)愛“我”的幾件事。這些事包括：小學(xué)時(shí)→父親哭泣自責(zé)并撫慰被爆竹炸傷的“我”。父親跟在后面陪“我”走路上學(xué)中學(xué)時(shí)______①____________②______大學(xué)時(shí)父親送“我”上學(xué)并和“我”一起參觀校園______③______2.請(qǐng)結(jié)合第③段的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)段中加點(diǎn)的“猝不及防地長(zhǎng)大了”的含義。3.請(qǐng)結(jié)合第④段的內(nèi)容，對(duì)段中劃線句子進(jìn)行賞析。他和我面對(duì)面地站著，青春站過(guò)去了，激情站過(guò)去了，生命也站過(guò)去了寶貴的一半。4本文與朱自清的《背影》表現(xiàn)的都是真摯感人的父愛，請(qǐng)從寫法、內(nèi)容等方面，簡(jiǎn)要比較一下兩篇文章在表現(xiàn)父愛上有哪些不同。參考答案：1．①父親目送“我”乘車遠(yuǎn)去②父親站在碼頭等“我”坐船回家③父親養(yǎng)蜂供“我”和妹妹上學(xué)2.“猝不及防地長(zhǎng)大了”是說(shuō)父親的這次落淚讓我深受震撼，使我突然之間在毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下變得懂事了，意識(shí)到了自己要承擔(dān)起責(zé)任。答案要點(diǎn)：①猝不及防：事情來(lái)得突然，來(lái)不及防備。②長(zhǎng)大：“我”在一夜之間理解了父母，懂得了要承擔(dān)責(zé)任。3.①“他和我面對(duì)面地站著”形象地寫出父親以迎接者的姿態(tài)在我身邊呵護(hù)著我。②后面三句用排比的形式，突出了父親為了“我”的成長(zhǎng)，付出了長(zhǎng)久而深厚的愛。③全句表現(xiàn)出了“我”對(duì)父親這份愛的理解和感激。4.本文與朱自清的《背影》表現(xiàn)的都是真摯感人的父愛，但在寫法上有所不同。本文是借朱自清的《背影》反向?qū)憶]有背影的父愛，表現(xiàn)父愛的擔(dān)當(dāng)；而朱自清的《背影》則是借背影寫父愛，表現(xiàn)父愛的深沉。本文是列舉多個(gè)事件，以時(shí)間為線索；朱自清的《背影》則是重點(diǎn)寫一個(gè)主要事件，以情感為線索。答案示例二：本文與朱自清的《背影》表現(xiàn)的都是真摯感人的父愛，但在內(nèi)容上有所不同。本文寫的是在各種事件中直接當(dāng)面表露的真切的父愛，朱自清的《背影》寫的是隱含在艱辛生活里的含蓄的父愛；本文感人的一幕是父親不顧自己的辛苦養(yǎng)蜂供兒上學(xué)，朱自清的《背影》感人的一幕是父親不顧自己的不易爬月臺(tái)買橘子給兒子路上吃?！侗秤皥D》的閱讀練習(xí)題及答案「篇五」閱讀下列語(yǔ)段，完成1117題。近幾年，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨(dú)立支持，做了許多大事。哪知老境如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁之中，自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來(lái)后，他寫了一信給我，信中說(shuō)道：我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)再能與他相見！11、解釋句中的詞。①他觸目傷懷，自然情不能自已。(懷：)(已：)②情郁于中，自然要發(fā)之于外。(中：)③我身體平安，惟膀子疼痛厲害。(惟：)12、根據(jù)父親感情的變化，本段可以分為兩層，用||在文段中劃出。13、父親信中的話，照應(yīng)了文段中這一句。14、我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。這一句中所寫的是作者第三次流淚，這是因?yàn)?這一句所寫的背影是(實(shí)寫虛寫既是實(shí)寫又是虛寫既不是實(shí)寫又不是虛寫)。15、文段所體現(xiàn)的感情可由

這一句話集中體現(xiàn)出來(lái)。16、這一段對(duì)背影的描寫有什么作用?17、這是文章的第三部分，請(qǐng)概括這部分的意思。11、①心停止，這里是控制的意思②心里③只是12、他待我漸漸不同往日。||但最近兩年的不見。13、哪知老境如此頹唐。14、看了父親的信后又勾起了作者對(duì)父親的思念;虛寫點(diǎn)撥：讀了父親的信，父親的音容笑貌又浮現(xiàn)眼前，所以應(yīng)該是虛寫。15、唉！我不知何時(shí)再能與他相見！16、是對(duì)背影描寫的深化，一方面起到了照應(yīng)開頭的作用，另一方面繼續(xù)加深背影的形象。點(diǎn)撥：應(yīng)該從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面作答。17、寫別后思念，淚光中再現(xiàn)背影，抒發(fā)懷念父親之情。《背影圖》的閱讀練習(xí)題及答案「篇六」閱讀下文，回答問題。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^(guò)鐵道，要_________上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手_________著上面，兩腳再向上________；他肥胖的身子向左微_________，顯出努力的樣子，這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō)：“我走了，到那邊來(lái)信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說(shuō)：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。1．請(qǐng)將以下四個(gè)動(dòng)詞按照順序填在文中的橫線上。A．傾B．縮C．攀D．爬2．對(duì)“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”這句話的分析不正確的一項(xiàng)是（）A．“撲撲衣上的泥土”補(bǔ)充了前文中父親過(guò)鐵道時(shí)在月臺(tái)上爬上爬下時(shí)的形象。B．這句話表明，父親是一個(gè)十分愛整潔的人，打掉了衣上的泥土，心里才感覺輕松。C．這種輕松的心情，正是愛心的體現(xiàn)，表示他覺得盡到了做父親的責(zé)任，所以心里就感覺到輕松。D．父親為兒子買橘子，盡管爬上爬下弄得滿身的泥土卻仍然很高興?，F(xiàn)在橘子放在兒子座位上，撲掉身上的泥土，自然感到輕松愉快了。3．選文中兩次寫到“我”流淚，其表達(dá)的感情分別是：第一次：______________________________________________第二次：______________________________________________4．文中，寫父親的語(yǔ)言并不多，選文部分也只有兩句而已，簡(jiǎn)要分析這兩句表達(dá)了父親怎樣的心情。（1）“我走了，到那邊來(lái)信！”。_________________________________________________________（2）“進(jìn)去吧，里邊沒人”。_________________________________________________________5．選文著重描寫了父親買橘子和下車往回走混人人群的兩處“背影”，對(duì)于這樣寫的理解正確的一項(xiàng)是（）A．因?yàn)椤拔摇钡挠^察角度無(wú)法從正面看到父親。B．因?yàn)椤氨秤啊笔歉赣H在特定環(huán)境中的特殊形象。父親的老境頹唐、心情憂郁、父愛真摯等，都可以通過(guò)“背影”真切地表達(dá)出來(lái)。C．因?yàn)椤拔摇迸c父親告別，感情基調(diào)甚是悲傷，使“我”只能從“背影”中默默地向父親表達(dá)懷念、祝福之情。D．因?yàn)椤氨秤啊苯o人的感覺是模糊的，與全文的感情基調(diào)形成鮮明對(duì)照。參考答案：1．DCBA2．B3．第一次：感動(dòng)得流淚。第二次：離別傷感的淚。（意對(duì)即可）4．（1）父親惦記著兒子旅途是否平安。（2）父親不讓兒子送，怕兒子離開座位后丟了行李。（意對(duì)即可）5．B《背影圖》的閱讀練習(xí)題及答案「篇七」我們過(guò)了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！我說(shuō)道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f(shuō)：“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)?！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去