高三二模作文“彎路”“捷徑”“常路”導(dǎo)寫及范文

高三二模作文“彎路”“捷徑”“常路”導(dǎo)寫及范文安徽省黃山市2024屆高三二模作文“彎路"捷徑”“常路"導(dǎo)寫及范文

文題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)

生活中，我們常有這樣的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)我們?nèi)ネ粋€(gè)地方時(shí)，往往有許多路可以選擇。有一些路需要繞一些彎，我們稱之為“彎路”;有一些路很近，但是很難發(fā)現(xiàn)且充滿變數(shù)，我們稱之為“捷徑";更多的人會(huì)選擇大家平時(shí)習(xí)慣走的一條路，這樣的路不會(huì)錯(cuò)，但也缺乏變數(shù)，我們稱之為“常路”。

學(xué)校為高三學(xué)生開展以“選擇·青春·啟航"為主題的成人儀式系列活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合以上材料，從下列任務(wù)中任選一個(gè)完成寫作:(1)在成人儀式上的演講稿。(2)參加成人儀式后寫給家人的信，講述你的青春故事。(3)參加成人儀式后的觀后感，體現(xiàn)你的思考與感悟。

要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

這是一道多元材料+情境限制的作文題。意圖考查考生的價(jià)值取向和思辨能力。

首先要抓住核心概念。彎路：需要繞彎；捷徑：很近卻充滿變數(shù)；常路：許多人習(xí)慣走。三種路徑都能到達(dá)目的地，但面對(duì)不同的處境，需要權(quán)衡，選擇最優(yōu)路徑。

其次要厘清三者的辯證關(guān)系?？忌梢赃x擇其中一個(gè)談選擇人生之路的啟示，也可以三者都談。但不能一味強(qiáng)調(diào)一條路徑而否定其它路徑的價(jià)值。如果能說出三者之間的邏輯關(guān)系，并言之成理，言之有據(jù)，當(dāng)屬高階思維。如警惕“捷徑”變“彎路”，“常路”某種情況下也可變成“捷徑”，“彎路”走多了也會(huì)成為“常路"等。

再次要審讀寫作情境。考生應(yīng)緊扣“選擇·青春·啟航”這個(gè)主題，關(guān)照“成人儀式"這個(gè)特殊情境，結(jié)合青年成長實(shí)際，選定任務(wù)，寫出對(duì)三條路徑的真切感受和深刻思考。

就寫作范圍來說，如果考生就事論事，很難體現(xiàn)出寫作內(nèi)容的深刻性與新穎性。只有由此及彼，借道路選擇之理談及學(xué)生學(xué)習(xí)、藝術(shù)創(chuàng)作、科技進(jìn)步等，融入人生哲理，推而廣之，從人生之路的選擇到家國之路的選擇，文章才會(huì)別開洞天，展現(xiàn)出宏大氣象。

【參考立意】

1.殊途同歸

2.選擇成就未來

3.人生因選擇而精彩

4.守好“常路”，探出“捷徑"

5.“彎路”不彎，“常路"不常

……

【考場(chǎng)佳作一】

選擇人生路青春正啟航

一考生

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

時(shí)光稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼間，我們來到了高三，迎來屬于18歲的成人禮，將迎接人生挑戰(zhàn)。六月，我們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，面對(duì)青春的夢(mèng)想。對(duì)此，我們應(yīng)當(dāng)選擇好自己的人生路，青春之船正在啟航。

在未來的生活中，我們常會(huì)有這樣幾條路：彎路、捷徑、常路。那么我們?cè)撊绾稳ミx擇自己的人生路道呢？但其實(shí)，每一條路都有各自的風(fēng)景。

假如你選擇的是一條“彎路”，也請(qǐng)不要放棄，即使山高路遠(yuǎn)?！皬澛?也是路，它只是多面臨一些坎坷，達(dá)到理想高度略晚一些。我們看看2022年感動(dòng)中國人物陸鴻，他是一位腦癱患者，卻辦起了工廠，扛得起30多個(gè)殘疾家庭的責(zé)任。難道他就不曾走過彎路嗎？陸鴻的創(chuàng)業(yè)是從擺地?cái)傞_始，他修過自行車、開過報(bào)亭、電話亭和碟片店，收入?yún)s依然微薄，直到他開照相館才穩(wěn)定下來。后來開相冊(cè)工廠，吸收殘疾人就業(yè)。他之所以堅(jiān)持有走過彎路，那一定是他有足夠的堅(jiān)強(qiáng)。

《老子》里曾說過“慎終如始，則無敗事”，只有至始至終保持謹(jǐn)慎，才不會(huì)失敗?！吨G太宗十思書》里說“有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡"。連古人都在告訴我們要堅(jiān)持，縱然走上了“彎路”，只要敢于前行，何嘗走不出成功呢？縱然在“彎路"或許不能收獲太多，但請(qǐng)想相信一句話“那些不起眼卻又不能得到收獲的就叫做‘扎根’”。走彎路也是一樣，只要堅(jiān)持下來，像一棵棵扎根在沙漠的胡楊，擁有了強(qiáng)大的根系，在能在未來里挑戰(zhàn)一切“狂風(fēng)暴雨”，才能把“彎路”走好。

假如你選擇的是“捷徑”，或許這條路很近，但一定也充滿了變數(shù)。但無妨，這些變數(shù)一定會(huì)成為你未來應(yīng)對(duì)一切困難的財(cái)富。春節(jié)熱播的電影《熱辣滾燙》來說，翻拍自安藤櫻主演的日本電影《百元之戀》，走了“捷徑”。女主樂瑤成功瘦身，這委實(shí)不易。她說，生活在這個(gè)世界上，我們必須全力以赴！即使走了捷徑，但也要全力以赴，才能得到觀眾的認(rèn)可。這才是走“捷徑"最大的意義。

假如你選擇的是“常路”，那你可以收一生的安逸。即使沒有太多的挑戰(zhàn)，但也一定是條享受人生的好路。畢竟，陶淵明也曾喜歡安適的生活。走好“常路”，需要有奈得住寂寞的性子。走好“常路”，也是需要好好走的人生路。

對(duì)于人生這條路，我們?cè)趺茨堋笆虏欢勀恳姸軘嗥溆袩o"呢？我們遇到了，就都走一走，每一條路都各自不一樣的風(fēng)景，它們從來沒有好壞之分。慢慢走，欣賞?。∥覀冋J(rèn)真走過，這樣才能正確啟航我們的青春。

我的演講到這里就結(jié)束了，謝謝大家！

【點(diǎn)評(píng)】

觀點(diǎn)清晰，條理分明，是本文的顯著特色。考生在首段扣題，然后展開分析。在論證過程中，以“假如”開頭，對(duì)“彎路"捷徑”“常路"進(jìn)行分析和闡述，選用陸遜、《熱辣滾燙》、陶淵明等事例，做到敘議結(jié)和，升華主題。

【考場(chǎng)佳作二】

選擇與夢(mèng)想同飛啟航共未來一色

一考生

人生如夏日蟬鳴般短暫熱鬧，也如星河般璀璨生輝。人生在跨過青春門的一刻，步入另一個(gè)嶄新的世界。在成人禮儀式上，我仿佛看見眼前出現(xiàn)了許多路，有筆直但很平常的路，有彎曲也很精彩的路。路相互交錯(cuò)，盤旋曲折。我們當(dāng)認(rèn)真做好選擇，才能在新的征途上啟航，劈波斬浪，期待夢(mèng)想共未來一色。

選擇道路是時(shí)常存在的，要選心之所向的路。人生如同一場(chǎng)冒險(xiǎn)，不選擇永遠(yuǎn)都不會(huì)知道將開啟什么樣的副本。不必說錢學(xué)森院士在美國學(xué)習(xí)，名聲大躁時(shí)，卻毅然選擇回國；也不必說“龍芯之母”黃令儀院土在66歲時(shí)，披掛上陣，再度出山研究芯片。他們做出的選擇，是因內(nèi)心對(duì)祖國澄澈的愛，有“彎路”，有“常路”，他們都走得穩(wěn)健。

選擇道路要不畏懼彎路，堅(jiān)定走下來。選擇便是嘗試的過程。魯迅先生在民族危亡之際，想拯救人民健康，東渡日本。在學(xué)醫(yī)的道路上，他看到國人不僅需要強(qiáng)健的體魄，更需獨(dú)立自強(qiáng)的靈魂，棄醫(yī)從文。魯迅先生在尋找“救命藥"的道路上，雖走了“彎路”，但他最終以筆為槍，喚醒了國民。選擇了選擇的道路，堅(jiān)持走下去，也就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

選擇道路存在的“彎路”，也將成為財(cái)富。道路上出現(xiàn)荊棘，暴風(fēng)在耳邊低語：“你抵抗不了暴風(fēng)。”勇士在耳邊低聲回應(yīng)：“我就是風(fēng)景。"面對(duì)不可抗力，積少成多，也可以成為通途?！胺e羽成舟，群輕折軸。”繞過了選擇的彎路，“守得云開見月明"。任正非成立的華為公司，在研發(fā)芯片時(shí)也出現(xiàn)了“彎路”，但這些“彎路"讓人清醒，最終助力成功。

選擇“常路”，是大家習(xí)慣走的路，這可能是普通的路。魯迅有言：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。"這條大家都走的“路”，前景可能是“泯然眾人矣"。常路好走，前景可期，似乎少了許多精彩。不走尋常路，看不一樣的風(fēng)景，或許更好。

無論是“變數(shù)”，還是“彎路”，我們總要去面對(duì)。世上沒有十全十美的路，每一條路，每一次選擇，都是一次次生命的積累和經(jīng)歷！

“我欲穿花問路，直入白云深處，浩氣展虹霓?！痹谇啻褐校瑹o論是常路和彎路都是必要的，不必在意是否是“捷路"。未來都在路上，路與路織成絢爛星河。我們?cè)谌松牡缆飞?，選擇與夢(mèng)想同飛，啟航共未來一色。

【點(diǎn)評(píng)】

條理清晰，材料豐富，是本文的顯著特色。考生以比喻開頭，進(jìn)入主題。立足成人禮儀式，進(jìn)行分析和思考，提出觀點(diǎn)。在行文過程中，多處以“選擇道路”開頭，從“選擇"堅(jiān)持”、認(rèn)知等層面進(jìn)行闡述，選用錢學(xué)森、黃令儀、魯迅、任正非等眾多是事例和名言詩句，使得全文論證有力。文末呼應(yīng)前文，升華了主題。

【考場(chǎng)佳作三】

萬里縱橫理想在不負(fù)青春盛世情

——觀成人禮有感

一考生

在這個(gè)以“我們"為主題的成人禮儀式上，我深切地感受到了每個(gè)同學(xué)與我一般心懷夢(mèng)想，但也對(duì)自己未來的道路有過思考與選擇。正處青春的我們本應(yīng)如此，對(duì)自己的未來有所希望，不負(fù)青春盛世情。

路漫漫，道雖長，唯有堅(jiān)持可抵。在我們追求夢(mèng)想的道路上，誰也不知哪里會(huì)是勝利，但是在這條道路上我們不能放棄，走自己內(nèi)心中的那條“常路”，必然不會(huì)出錯(cuò)。

“五四"運(yùn)動(dòng)中，那些毅然挺身而出的青年，他們知道站出來大聲疾呼，會(huì)有如何的后果，但仍然堅(jiān)持自我，為了自己的理想與本心站了出來。史冊(cè)上，也就出現(xiàn)了劉和珍、楊德群、柔石、胡也頻等一個(gè)個(gè)閃亮的名字。他們沒有選擇讀書就業(yè)的“常路”，而是聽從內(nèi)心的呼喚，在追求自己的理想。我們也應(yīng)如此，無論那條路，愛國報(bào)國，才是重要的路，堅(jiān)持不懈走下去。

路迢迢，道雖阻，唯有挑戰(zhàn)可破。在追求夢(mèng)想的道路上難免會(huì)有困難與變數(shù)，也不免會(huì)有“彎路"但在困難面前應(yīng)做出挑戰(zhàn)，擊破困難，才能成就自我。

舉國敬佩的科學(xué)家袁降平，在一次次失敗中，最終實(shí)現(xiàn)了“禾下乘涼夢(mèng)”，讓中國的雜交水稻走出國門，幫助百千千萬萬人民，解決了饑餓問題；在杭州亞運(yùn)會(huì)上，48歲“高齡"丘索維金娜在質(zhì)疑聲中不斷挑戰(zhàn)自我，突破極限，一次又一次讓人心服口服，在跳馬資格賽中獲得12.949分的成績；清華女博士生江夢(mèng)南是一位失聰人士，但她從小不服輸，憑借自引驚人的毅力，成功創(chuàng)造奇跡考上常人都難及的請(qǐng)華大學(xué)。他們走的道路，彎彎曲曲，但都令人贊嘆。

路遙遙，道雖躋，唯有熱愛可達(dá)。或許在人生的道路上,，難免會(huì)有不同的道路。在我們面對(duì)選擇的時(shí)候，應(yīng)該遵循自己的本心與自己所熱愛的，而不應(yīng)是盲目的選擇。

張桂梅放棄了在大理優(yōu)越的工作環(huán)境，申請(qǐng)調(diào)到深度貧困山區(qū)華坪縣，只為幫助更多無助女性讀書?！岸鼗偷呐畠骸狈\詩，北大畢業(yè)后，在父母的反對(duì)下仍然堅(jiān)持自己對(duì)于文物的熱愛，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?；蛟S，他們所選擇的并不是最好的一條道路，但這條道