
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貴州省黔南區(qū)貴定縣2025年數(shù)學(xué)四下期末調(diào)研模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.計(jì)算一道除式算式,在被除數(shù)和除數(shù)后面同時(shí)去掉1個(gè)“0”后,算得的商和余數(shù)都是9,這道除式算式的商是________,余數(shù)是________.2.由18個(gè)億和3個(gè)千萬(wàn)組成的數(shù)是(______),省略億后面的尾數(shù)是(______)億。3.在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)。3.01.64.054.13.6×>13.6,里填大于(____________)的數(shù)。5.20和24的最大公因數(shù)是(________),一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是8,另一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是10,這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是(___________)。6.淘氣今年10歲,李老師x歲,當(dāng)淘氣大學(xué)畢業(yè)22歲時(shí),李老師(_______)歲。7.比最大的八位數(shù)多1的數(shù)是_____.8.找規(guī)律填數(shù)1.8,3.8,5.8,(__________)1.4,2.8,4.2,(__________)9.用1、2、3、4、5組成一個(gè)三位數(shù)乘兩位數(shù)的算式(數(shù)字不重復(fù)),乘積最大的算式是(_____)×(_____)。10.一個(gè)等腰三角形的一條邊長(zhǎng)是8分米,另一條邊長(zhǎng)是16分米,這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是(________)分米。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.與3.07大小相等的數(shù)是().A.3.7 B.3.70 C.3.07012.一個(gè)三角形最小的角是50°,這個(gè)三角形是()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無(wú)法確定13.籃球比賽中,3分線外投中一球得3分,3分線內(nèi)投中一球得2分。在一場(chǎng)比賽中,王強(qiáng)總共投中9個(gè)球,得了20分,他投中()個(gè)2分球。A.2 B.4 C.714.389000省略萬(wàn)后面的尾數(shù)約是()。A.38萬(wàn)B.39萬(wàn)C.40萬(wàn)15.一個(gè)等邊三角形的周長(zhǎng)是36厘米,用兩個(gè)這樣的等邊三角形可以拼成的平行四邊形的周長(zhǎng)是()厘米。A.12 B.48 C.144三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.用三根分別長(zhǎng)3厘米、3厘米、6厘米的小棒能擺成一個(gè)三角形。(______)17.一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是30厘米,它的最大邊的邊長(zhǎng)一定不小于15厘米。(______)18.一個(gè)一位小數(shù),去掉小數(shù)點(diǎn)后,比原來(lái)增加10倍.(______)19.一個(gè)數(shù)(0除外)乘1.03所得結(jié)果一定比原數(shù)大。(__________)20.有一根繩子,如果把它對(duì)折、再對(duì)折,折三次后的長(zhǎng)度是6.375厘米,這根繩子原來(lái)長(zhǎng)51厘米。(________)四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21.口算.10.3÷100=2÷1000=1.8×10÷100=360÷100×10=15-0.3=6-0.5=3.9+12.1=2.13+4=22.筆算下面各題,驗(yàn)算帶*的題目。12.68-6.7=4.86+6.34=*27-0.8=21.56+6.74=11.65-7.39=*7.85+9.19=五、作圖題。(共8分)23.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來(lái)的?連一連.六、解決問(wèn)題。(每題6分,共36分)24.修路隊(duì)修一條路,上午修了4.6千米,下午比上午多修1.4千米。全天修了多少千米?25.按要求完成下面各題。(1)請(qǐng)你畫出圖1的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。(2)將圖2圍繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)請(qǐng)畫出圖2先向右平移8格,再向下平移2格以后的圖形。(4)請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示平移后三角形各頂點(diǎn)的位置:()、()、()。26.某校四年級(jí)同學(xué)喜歡各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的男生最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的女生最少?(3)喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人最多?喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人最少?27.(1)一張課桌比一把椅子貴多少元?(2)學(xué)校買了45套課桌椅,一共花了多少元?28.一只梅花鹿高1.45米,一只長(zhǎng)頸鹿的高度是這只梅花鹿高度的2.8倍.梅花鹿比長(zhǎng)頸鹿矮多少米?29.張老師買回了科技書和故事書共5本,共用去60元錢,科技書每本15元,故事書每本10元。張老師買科技書、故事書各幾本?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、91【解析】被除數(shù)和除數(shù)后面同時(shí)去掉1個(gè)“0”,即同時(shí)縮小十倍,算得的商不變,仍為9.余數(shù)縮小了10倍是9.由此可以倒推,原來(lái)除法算式商事9,余數(shù)是9×10=1.2、183000000018【分析】18個(gè)億則億級(jí)是18,3個(gè)千萬(wàn)則萬(wàn)級(jí)是3000,寫這個(gè)數(shù)時(shí),從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,據(jù)此解答;省略“億”后面的尾數(shù)就是看億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字,據(jù)此寫出?!驹斀狻坑?8個(gè)億和3個(gè)千萬(wàn)組成的數(shù)是1830000000,省略億后面的尾數(shù)是18億?!军c(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。3、【分析】由圖可知,數(shù)軸中的每個(gè)大格被當(dāng)作單位“1”平均分成10個(gè)小格,每一小格表示0.1即,據(jù)此在數(shù)軸上先表示出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)和小數(shù)即可。【詳解】【點(diǎn)睛】此題是考查數(shù)軸的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵是把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示是多少,用小數(shù)表示是多少,要表示的點(diǎn)有多少個(gè)這樣的單位。4、1【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)大于1的數(shù),積大于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)乘一個(gè)小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,里的數(shù)應(yīng)該大于1?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握積與乘數(shù)的關(guān)系,靈活運(yùn)用此知識(shí)。5、440【解析】略6、x+12【解析】略7、1【詳解】99999999+1=1;所以比最大的八位數(shù)多1的數(shù)是一億,故答案為1.8、7.85.6【解析】略9、43152【解析】略10、40【分析】?jī)蓷l邊相等的三角形是等腰三角形,則等腰三角形第三條邊長(zhǎng)8分米或16分米。在一個(gè)三角形中,任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊。假設(shè)第三條邊長(zhǎng)8分米,8+8=16,則第三條邊不能是8分米。所以第三條邊長(zhǎng)16分米,三角形的周長(zhǎng)即為8+16+16分米?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,等腰三角形第三條邊長(zhǎng)16分米。8+16+16=24+16=40(分米)所以這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是40分米。故答案為:40。【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系和三角形的周長(zhǎng)公式解決問(wèn)題,明確第三條邊是16分米是解決本題的關(guān)鍵。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、C【解析】略12、A【詳解】略13、C【分析】假設(shè)王強(qiáng)投的全是3分球,則應(yīng)得9×3=27分,實(shí)際比假設(shè)少得27-20=7分,這是因每個(gè)2分球比3分球少3-2=1分,據(jù)此可求出投中的2分球的個(gè)數(shù)。【詳解】假設(shè)王強(qiáng)投的全是3分球,則投中2分球的個(gè)數(shù)是:(3×9-20)÷(3-2)=(27-20)÷(3-2)=7÷1=7(個(gè))則:他投中7個(gè)2分球。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論,也可以用方程進(jìn)行解答。14、B【解析】略15、B【分析】?jī)蓚€(gè)三角形拼成的平行四邊形,其中兩個(gè)三角形的兩條邊在平行四邊形內(nèi)部進(jìn)行重合,所以平行四邊形的周長(zhǎng)等于4條等邊三角形的邊長(zhǎng)。根據(jù)等邊三角形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×3,計(jì)算出等邊三角形的邊長(zhǎng),進(jìn)行計(jì)算即可?!驹斀狻咳切蔚倪呴L(zhǎng)=36÷3=12,平行四邊形的邊長(zhǎng)=12×4=48。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是三角形和平行四邊形的關(guān)系,注意兩個(gè)三角形拼成平行四邊形后,有兩條邊位于平行四邊形內(nèi)部,計(jì)算平行四邊形周長(zhǎng)時(shí),不用計(jì)算。三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊,進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?+3=6所以用三根分別長(zhǎng)3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能擺成一個(gè)三角形;故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。17、×【分析】設(shè)兩條較小的邊a,b,最大邊為c,根據(jù)三角形內(nèi)兩邊之和大于第三邊,所以兩條較小的邊a,b之和大于最大邊c,所以周長(zhǎng)a+b+c>2c,即30>2c,所以c<15?!驹斀狻拷猓涸O(shè)兩條較小的邊a,b,最大邊為c,則a+b+c>2c,即30>2c,所以c<15;所以原題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了三角形的性質(zhì):三角形內(nèi)兩邊之和大于第三邊。18、√【詳解】略19、√【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù)積大于它本身,據(jù)此判斷?!驹斀狻?.03>1,所以這句話是對(duì)的。故答案為:√【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)乘小于1的數(shù)積小于它本身;一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù),積大于它本身。20、√【分析】對(duì)折一次,平均分成2份,又對(duì)折一次,平均分成2×2=4份,再對(duì)折一次,平均分成4×2=8份,一份的長(zhǎng)度是6.375厘米,8個(gè)6.375厘米是這根繩子的總長(zhǎng)度,據(jù)此判斷?!驹斀狻?×2×2=4×2=8,6.375×8=51(厘米)。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)要清楚,對(duì)折三次后平均分成8份。四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21、0.1030.0020.183614.75.5166.13【詳解】略22、5.98,11.2,26.228.3,4.26,17.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊。【詳解】12.68-6.7=5.984.86+6.34=11.2*27-0.8=26.2驗(yàn)算:21.56+6.74=28.311.65-7.39=4.26*7.85+9.19=17.04驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)加減法筆算方法的掌握和靈活運(yùn)用。五、作圖題。(共8分)23、【解析】略六、解決問(wèn)題。(每題6分,共36分)24、10.6千米【分析】上午修了4.6千米,下午比上午多修1.4千米,先求出下午修的路,再相加即可?!驹斀狻?.6+1.4+4.6=6+4.6=10.6(千米)答:全天修了10.6千米。【點(diǎn)睛】此題考查求已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少用加法。25、(1)(2)(3)如圖:(4);;【分析】(1)在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,據(jù)此完成軸對(duì)稱圖形;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)C的位置不動(dòng),其余部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;(3)根據(jù)平移的特征,把這個(gè)圖形的各頂點(diǎn)分別向右平移8格,再向下平移2格依次連結(jié)即可得到平移后的圖形;(4)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)表示出平移后三角形各頂點(diǎn)的位置?!驹斀狻浚?)(2)(3)如圖:(4)數(shù)對(duì)表示平移后三角形頂點(diǎn)A、B、C的位置是:(20,1)、(20,4)、(22,1)?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生作對(duì)稱圖形和平移,旋轉(zhuǎn)后圖開的能力,關(guān)鍵是找出各個(gè)頂點(diǎn)后再連線,用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),要看清列數(shù)和行數(shù)。26、(1)(2)喜歡游泳項(xiàng)目的男生最多,喜歡乒乓球項(xiàng)目的女生最少;(3)喜歡游泳項(xiàng)目的人最多,喜歡乒乓球項(xiàng)目的人最少。【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息,及復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)完成統(tǒng)計(jì)圖;(2)從復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖中直條的高矮可知:喜歡游泳項(xiàng)目的男生最多,喜歡乒乓球項(xiàng)目的女生最少;(3)先把各個(gè)項(xiàng)目的男女生人數(shù)加起來(lái),再比較大小,據(jù)此解答;【詳解】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知數(shù)據(jù)信息完成統(tǒng)計(jì)圖如下:(2)答:喜歡游泳項(xiàng)目的男生最多,喜歡乒乓球項(xiàng)目的女生最少;(3)跑步:15+10=25(人)跳繩:11+22=33(人)乒乓球:13+7=20(人)游泳:27+12=39(人)答:喜歡游泳項(xiàng)目的人最多,喜歡乒乓球項(xiàng)目的人最少?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法,并能正確利用條形統(tǒng)計(jì)圖中數(shù)據(jù)變化情況解決實(shí)際問(wèn)題。27、(1)9.44元(2)7200元【解析】(1)84.72-75.28=9.44(元)(2)(84.72+75.28)×45=7200(元)28、2.61米【解析】1.45×2.8-1.45=2
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