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馬鞍山市雨山區(qū)2025年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、神奇小幫手。1.小亮收集了26張郵票,小宇收集的是小亮的2倍多3張,小宇收集了(______)張郵票,他們兩人共收集了(______)張郵票。2.4□6÷2,要使商中間是0,□里可以填(________)或(________)。3.一個(gè)袋食鹽重500克,2袋食鹽重________克,合________千克。4.小明和小軍背靠背站立,小明面向東,小軍面向西,小明向前走了120米,小軍向前走了80米,此時(shí)他們相距(________)米。5.在括號(hào)里面填上“>”“<”“=”。105÷3(________)386×82(________)490750÷5(________)705÷522×10(________)11×206.36的50倍是(____),354是6的(____)倍.7.從這五種水果中挑選兩種不同的水果,一共有(________)種不同的選法.8.看圖回答問題.(1)學(xué)校在博物館的_____面,在少年宮的_____方向.(2)聰聰從少年宮出發(fā)回家,應(yīng)先向_____方向走,接著向東走,最后向_____方向走回家.二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9.38×50與380×5的結(jié)果是相同的。(________)10.12支鉛筆平均分給4個(gè)小朋友,每人分3支,每人分得這些鉛筆的。(_____)11.一個(gè)數(shù)除以7,余數(shù)一定是6。(________)12.中間有0的三位數(shù)除以一位數(shù),商中間不一定有0。(____)13.2020年是閏年,有366天。(______)14.是軸對(duì)稱圖形.(_____)15.一個(gè)三角形的最小內(nèi)角是49°,那么這個(gè)三角形一定是銳角三角形.(_____)16.因?yàn)?>7,所以>。(______)17.21×60的積比1200小。(________)18.1平方米地面上大約可站12名同學(xué)。(_____)三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19.小麗的生日是2月29日,她可能是哪一年出生的?()A.2010 B.2011 C.201220.100張A4紙約厚()。A.1毫米 B.1厘米 C.1分米21.8元5分改成“元”作單位是()A.8.5元 B.8.05元 C.0.85元22.從上午9時(shí)到下午3時(shí)經(jīng)過的時(shí)間是()。A.7小時(shí) B.6小時(shí) C.11小時(shí)23.的積的最高位上的數(shù)字是()。A.2 B.3 C.124.在下圖中,甲、乙兩部分().A.周長(zhǎng)和面積都相等 B.周長(zhǎng)和面積都不相等 C.周長(zhǎng)相等,面積不相等25.鯉魚跳龍門,真精彩。最左邊的魚通過平移可以與()重合。A. B. C.26.一年中連續(xù)三個(gè)月的天數(shù)最少是()。A.88天 B.89天 C.90天27.20個(gè)最大兩位數(shù)的和是()。A.200 B.1800 C.198028.34×30的積是34×3的積的()倍。A.27 B.10 C.31 D.100四、勤奮的你來算一算。29.直接寫出得數(shù).32×20=30×45=720÷8=840÷4=0.8+2.6=9.4-1.8=52×38≈632÷9≈30.列豎式計(jì)算。45×21=809÷3=8-8+4.7=31.計(jì)算下面各圖形的面積(單位:米).五、操作題。32.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.六、解決問題33.有520把椅子,分5次運(yùn)完.平均每次運(yùn)多少把?如果分8次運(yùn)呢?34.小娟做一件上衣用布1.3米,做一條褲子比一件上衣少用布0.4米。小娟做這套衣服一共用布多少米?35.媽媽用500元買2臺(tái)電風(fēng)扇,每臺(tái)電風(fēng)扇209元,應(yīng)找回多少錢?36.根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖中信息,完成統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。紅旗小學(xué)一至四年級(jí)同學(xué)平均年齡統(tǒng)計(jì)表年級(jí)一二三四年齡(歲)7.59紅旗小學(xué)一至四年級(jí)同學(xué)平均年齡統(tǒng)計(jì)圖37.水果超市運(yùn)來24筐香蕉,每筐香蕉連筐重40千克。如果每個(gè)空筐重2千克,這些香蕉一共有多少千克?
參考答案一、神奇小幫手。1、5581【分析】根據(jù)題意,小宇收集的是小亮的2倍多3張,即26的2倍多3張,用26×2+3即可求出小宇收集的張數(shù),再將他們兩人的張數(shù)相加,即可解答?!驹斀狻?6×2+3=52+3=55(張)55+26=81(張)【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的問題,用乘法計(jì)算,求兩個(gè)數(shù)的和是多少的問題,用加法計(jì)算。2、01【分析】被除數(shù)的百位能被2整除,要使商中間有0,則被除數(shù)的十位必須比除數(shù)小,據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)題意可知,要使商中間是0,那么被除數(shù)的十位比除數(shù)2小,只能為0或1。故答案為:0;1【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)除法的試商,根據(jù)試商原則來進(jìn)行推測(cè)。3、10001【詳解】略4、200【分析】因?yàn)樾∶骱托≤娛窍啾扯?,因此兩人相距?20+80)米,由此解答即可?!驹斀狻?20+80=200(米)故答案為:200【點(diǎn)睛】此題解答的關(guān)鍵是要知道兩人是相背而行,要求兩人相距多遠(yuǎn),即求二者之和。5、<>>=【分析】先計(jì)算出算式的結(jié)果,再比較大小?!驹斀狻?05÷3=35<386×82=492>490750÷5=150,705÷5=141,所以750÷5>705÷522×10=220,11×20=220,所以22×10=11×20【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。6、180059【解析】略7、10【詳解】略8、西西北東北東南【詳解】略二、我是小法官。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)9、√【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則計(jì)算出兩個(gè)算式的結(jié)果比較即可?!驹斀狻?8×50=1900;380×5=1900,結(jié)果相同,原題正確,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查乘法計(jì)算的應(yīng)用,認(rèn)真計(jì)算即可。10、×【解析】略11、×【分析】在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定小于除數(shù),據(jù)此即可解答?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)除以7,余數(shù)一定小于7,但不一定是6,所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟練掌握余數(shù)與除數(shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。12、√【解析】略13、√【分析】要判定2020年全年有多少天,關(guān)鍵是判定2020年是平年還是閏年,平年全年有365天,閏年全年有366天.判定閏年的方法是:年份是4的倍數(shù)就是閏年,不是4的倍數(shù)的就是平年,整百年必須是400的倍數(shù)。據(jù)此解答。【詳解】2020÷4=5052020年是閏年,有366天,原題說法正確,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查了判定閏年的方法,牢記“年份是4的倍數(shù)就是閏年,不是4的倍數(shù)的就是平年,整百年必須是400的倍數(shù)”這一句話。14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、×【分析】同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分母大的分?jǐn)?shù)小,分母小的分?jǐn)?shù)大,由此判斷。【詳解】因?yàn)?>7,所以<;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查同分子分?jǐn)?shù)比較大小的方法,牢記比較方法是解題的關(guān)鍵。17、×【解析】略18、√【解析】略三、快樂ABC。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)19、C【分析】小麗的生日是2月29日,所以是閏年的2月29日出生,判斷選項(xiàng)中的年份是不是閏年,找出閏年即可。【詳解】A.2010÷4=502……2,有余數(shù),2010年是平年;B.2011÷4=502……3,有余數(shù),2011年是平年;C.2012÷4=503,沒有余數(shù),2012年是閏年;只有2012年是閏年,所以她可能是在這一年出生的。故答案為:C【點(diǎn)睛】閏年的判斷方法:普通年份看是否能被四整除,如果能,就是閏年,否則就是平年;整百的年份看是否能被四百整除,如果能,就是閏年,否則就是平年。20、B【分析】100張A4紙約厚多少,可以根據(jù)和課本的厚度來進(jìn)行比較,1毫米在課本的厚度非常小,很明顯不合適,而1分米的厚度至少也要有十本書以上的厚度,明顯不合適,所以只有1厘米最合適?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,100張A4紙約厚1厘米。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查長(zhǎng)度單位在實(shí)際生活中的運(yùn)用,要學(xué)會(huì)合理分析。21、B【詳解】略22、B【分析】把普通計(jì)時(shí)法化成24計(jì)時(shí)法,用結(jié)束時(shí)刻減去起始時(shí)刻就是經(jīng)過的時(shí)間段?!驹斀狻可衔?時(shí)=9時(shí),下午3時(shí)=15時(shí),15時(shí)﹣9時(shí)=6小時(shí)故選B?!军c(diǎn)睛】本題是考查時(shí)間段的推算,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。23、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的運(yùn)算法則,先計(jì)算出的積,再看積的最高位上的數(shù)是幾,即能得出正確的選項(xiàng)?!驹斀狻?9×84=2436積積的最高位上的數(shù)字是2;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的計(jì)算方法,用豎式計(jì)算時(shí)要注意相同數(shù)位對(duì)齊,正確計(jì)算出結(jié)果。24、C【詳解】略25、B【分析】把一個(gè)圖形整體沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離,圖形的這種運(yùn)動(dòng)叫做平移,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:選項(xiàng)A和C魚頭改變了方向,只有B選項(xiàng)方向不變,故答案選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了平移現(xiàn)象在生活中的實(shí)際實(shí)例,注意平移只改變位置,不改變方向。26、B【分析】根據(jù)平年二月28天,一年中,連續(xù)三個(gè)月的天數(shù)之和最少是平年2月、3月、4月三個(gè)月的天數(shù)和;據(jù)此解答?!驹斀狻?8+31+30=89(天)答:一年中連續(xù)三個(gè)月的天數(shù)最少是89天。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了年、月、日的知識(shí)的靈活運(yùn)用。27、C【分析】最大的兩位數(shù)是99,20個(gè)99的和,也就是20×99的乘積。【詳解】最大的兩位數(shù)是99;20×99=1980故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查兩位數(shù)與兩位數(shù)的乘法,找出最大的兩位數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。28、B【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大幾倍,它們的積也擴(kuò)大幾倍?!驹斀狻坑^察兩個(gè)算式可知,其中一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)30是3的10倍,所以34×30的積是34×3的積的10倍。故選擇:B?!军c(diǎn)睛】掌握積的變化規(guī)律,并要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用。四、勤奮的你來算一算。29、640;1350;90;2103.4;7.6;2000;70【詳解】略30、945;269……2;4.7【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可。【詳解】45×21=945809÷3=269……28-8+4.7=4.7【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)乘除法、小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。31、345平方米169平方米【詳解】23×15=345(平方米)13×13=169(平方米)五、操作題。32、16種.【解析】略六、解決問題33、平均每次運(yùn)104把.65把【詳解】略34、2.2米【分析】小娟做一件上衣用布1.6米,做一條褲子比一件上衣少用布0.4米,用上衣的用布量減去0.4米,即可求出做一條褲子需要多少米,然后把上衣和褲子的用布量相加就是用的總長(zhǎng)度,列式解答即可。【詳解】1.3-0.4+1.3=0.9+1.3=2.2(米)答:小娟做這套衣服一共用布2.2米?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生根據(jù)加減法的意義解決實(shí)際問題的能力,解題時(shí)要看清問題,先求出一條褲子需要的布,再求一共需要多少。35、82元【分析】每臺(tái)電風(fēng)扇209元,則買2臺(tái)電風(fēng)扇花費(fèi)209×2元。媽媽共有500元,則應(yīng)找回500-209×2元。【詳解】500-209×2=500-418=82(元)答:應(yīng)找回82元?!军c(diǎn)睛】明確買2臺(tái)電風(fēng)扇花費(fèi)了418元是解決本題的關(guān)鍵。36、6.5;8;【分析】(1)通過觀察統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)可知,條形統(tǒng)計(jì)圖中每個(gè)方格表示一歲,由此分別數(shù)出方格的個(gè)數(shù)即可解答;(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中已知的數(shù)據(jù)
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