甘肅省武威市第二十中學2024-2025學年七年級下學期開學道德與法治試卷（含答案）

2025春學期甘肅省武威第二十中學七年級道德與法治新部編版開學測試卷一、單選題（每小題2分，共40分）1．初中階段是人生美好的年華，為我們的發(fā)展提供了新的機會?！靶碌臋C會”主要指（）①豐富多彩的社團活動，給我們提供更多培養(yǎng)興趣的平臺②新的學校，激勵我們越來越上進，志存高遠，追夢遠航③新的課程，激勵我們越來越踏實，努力學習，勤于思考④各種各樣的社會實踐，為我們打開認識社會的大門A．①②B．①④C．②③D．③④220242015年第一次接觸短道速滑到如今在國際賽場上屢創(chuàng)佳績，這不僅需要堅強的意志，更需要對夢想的執(zhí)著追求，她用自己的勤奮收獲了一個又一個榮譽和成就。下列名言哲語與楊婧茹的事跡闡述的道理一致的是（）①為者常成，行者常至②凡事預則立,不預則廢③知人者智，自知者明④不積跬步，無以至千里A．①②B．②③C．③④D．①④3“知人者智，自知者明”的意思：能了解、認識別人是一種智慧，能認識、了解自己才算是真正的聰明。就下圖所反映的現(xiàn)象而言，“明”的意義在于（）A．適當調節(jié)自己的行為，控制好別人的行動B．對自己抱有正確的態(tài)度，增強自己的信心C．發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點，接納他人的不完美D．做一個明察秋毫，善于觀察、判斷別人的人4．人的潛能猶如一座有待開發(fā)的金礦。下列做法有利于激發(fā)潛能的是（）①珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域②與他人積極合作，共同完成具有挑戰(zhàn)性的任務③給自己積極的心理暗示，相信自己永遠不會失?、軓V泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④52024年8月，中央宣傳部文明培育局公布了2024年全國“新時代好少年”先進事跡發(fā)布名單。其中，兩名廣東學子徐煜翔、閆尚博上榜。兩位少年優(yōu)秀的事跡，勇于追逐夢想，幾年如一日地堅持。兩名廣東學子的故事告訴我們（）A．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟B．天生我材必有用，千金散盡還復來C．立志欲堅不欲銳，成功在久不在速D．察己則可以知人，察今則可以知古6．霍金，一個在書中長大的天才?；加屑∪馕s性側索硬化癥的他，幾乎全身癱瘓，并失去語言能力。理學家?；艚饒猿謱W習給我們的啟示是（）①學習可以讓我們擁有充實的生活②學習帶來更多選擇，讓我們更加獨立和自由③學習是我們成就夢想的唯一路徑④學習點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力A．①②B．①④C．②③D．②④7．家規(guī)、家訓承載著一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，影響深遠。下列對家規(guī)、家訓解讀正確的是（）①一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。——勤儉節(jié)約②玉不琢，不成器；人不學，不知義?！獡P長避短③非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！⒂H敬老④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！獰釔圩鎳鳤．①③B．①④C．②③D．②④85月15日是國際家庭日。家庭日的確立是為了提高政府和公眾對家庭問題的認識，促進家庭和睦、幸福和進步。下列對家庭和睦的認識不正確的是（）①面對家庭矛盾，成員之間相互理解，能讓家庭更和睦②家庭成員之間相互信任、體諒和包容，可以增進感情③只要家庭成員之間不吵架，家庭就一定和睦④家庭和睦主要看父母，與我們關系不大A．①②B．①③C．②④D．③④9．某校七年級學生就“當你與老師發(fā)生矛盾，你會怎么辦?”這一問題進行問卷調查，調查結果如下表所示。下列對該統(tǒng)計結果理解正確的有（）當你與老師發(fā)生矛盾，你會怎么辦?自我反思、客觀地分析原因避而遠之

35%5%

45%15%①少部分同學與老師發(fā)生矛盾后，懷恨在心，趁機報復老師，這是不可取的②一味理解、寬容老師，會縱容老師做出不尊重我們、隨意批評我們的行為③避而遠之的處理方式值得我們借鑒，這樣做可以“眼不見，心不煩”④近一半的同學選擇自我反思、客觀分析原因，這是正確處理師生矛盾的表現(xiàn)A．①②B．①④C．②③D．③④10“搭子社交”街搭子、學習搭子，就交往程度而言，搭子屬于弱關系和輕社交屬于“高于同事，朋友未滿”的關系。之所以“朋友未滿”，是因為（）A．友誼是平等的、雙向的B．友誼是一種心靈的相遇C．朋友間要互相鼓勵、切磋D．志趣相投才能成為朋友“雙減”“大餐”，讓學生根據(jù)自己的興趣愛好選擇喜歡的活動，挖掘學生在舞蹈、武術、跳繩、繪畫等方面的潛力，讓學習成績落后的學生也能通過個性化課程找到自信，感受集體生活的溫暖。這說明（）A．在集體生活中，集體的力量都是正面的B．個性的發(fā)展有助于集體共同目標的實現(xiàn)C．參與集體的共同活動有利于發(fā)展和豐富自己的個性D．集體生活給個人提供了一個隨意發(fā)展自己個性的平臺12．在生命的接續(xù)中，人類的精神文明也不斷積累和豐富。校團委將開展“拾取紅色記憶，傳承革命精神”的研學活動，請你選擇合適的線路（）A．線路1：贛榆科技館——董力生故居——贛榆名人館B．線路2：秦山島——端木曬書臺——青口十八勇士紀念館C．線路3：抗日山烈士陵園——小沙東海戰(zhàn)紀念碑——連云港市革命歷史紀念館D．線路4：贛榆博物館——吾悅廣場——徐福泊船山景區(qū)13．生命可以永恒嗎?同學們對此展開討論。下列觀點支持“生命是永恒的”有（）①人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已②時間平凡而又珍貴，不要輕易地虛度光陰③在人類生命接續(xù)中，我們應擔當一份使命④科學脊梁錢學森學成歸國，立志報效祖國A．①②B．①③C．②④D．③④14．日常生活中，未成年人要學會自我保護。下列情形中不正確的做法是（）A．夜里家中發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，立即打開電燈，關閉燃氣閥門B．被困在失火房間，要用濕布捂住口鼻，以防止?jié)鉄熞鹬舷．遭遇劫持綁架時，要記住犯罪分子的特征，不要作無謂反抗D．廚房油鍋著火，要迅速關閉爐灶，用鍋蓋蓋嚴滅火15．在發(fā)生重大災難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離。這說明()A．社會規(guī)則明確社會秩序的內容B．人們的個人素質較高C．每個人都具有規(guī)則意識D．社會秩序維護社會規(guī)則16．掌握有效的逃生、急救知識和技巧，是科學避險的關鍵。下列做法正確的有（）①聽說有了洪水，趕緊到水邊看看情況②去電影院或商場時，留心觀察安全出口、消防通道的位置③當火災發(fā)生時，可以通過跳樓等方式趕快逃離現(xiàn)場④遇到大雨或洪災時，遠離堰塘、河流等地點A．①②B．③④C．①③D．②④17．守住生命，我們才能感受四季的冷暖變換，體驗生命的千姿百態(tài)，追求人生幸福的種種可能這說明（）A．生命是寶貴的，我們主要對自己的生命負責任B．生命是接續(xù)的，個體的生命微不足道C．要關注自己的身體，對生命負責D．向死而生，面對生命的不可預知無可奈何18．公益廣告語“每人前進一小步，社會進步一大步”。魯迅先生說：“一個人要想離開社會而生存，那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能?！睂Υ藘删湓挼睦斫猓阏J為（）A．兩者的意思都是任何社會的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結果B．兩者的意思都是個人是社會中的人，個人不能離開社會C．廣告語的意思是社會的發(fā)展決定個人的進步D．魯迅的話是指個人的生存和發(fā)展離不開社會19．不同的人對待人生的態(tài)度是不同的。以下詩句，體現(xiàn)積極人生態(tài)度的是（）①紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行②長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海③千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風④衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲A．①②B．①④C．②③D．③④20．下列古語的寓意與題文人物事跡相一致的有（）2024年“共和國勛章”——上太空并籌建“天宮”。這三件事他一干就是一輩子，他將畢生心血都投入到國防科研和載人航天事業(yè)中，將祖國的需要作為自己前進的方向。①長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海②落紅不是無情物，化作春泥更護花③博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之④業(yè)精于勤，荒于嬉A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、分析說明題（共20分）214分）閱讀材料，完成下列任務。在歷史的長河中，榜樣人物宛如璀璨星辰照亮我們前行的道路。于岳飛，目標與規(guī)劃是他依據(jù)自身精忠報國之志，在沙場上日夜操練、研習兵法，將收復山河的宏愿化作一次次沖鋒陷陣的果敢；于周恩來，是他依照心懷天下的抱負，在書齋中苦讀、在外交舞臺上睿智周旋，把中華崛起之理想變成一樁樁外交勝利的謀略；于王永志，是他憑借對航天事業(yè)的熱忱與自身所學，在實驗室里鉆研、在發(fā)射場精心籌備，讓中國載人航天的藍圖成為一次次火箭騰空的壯舉；于孫穎莎，是她根據(jù)自身運動天賦與不懈追求，在訓練館中揮拍如雨、在賽場上沉著應變，使登上乒乓?guī)p峰的夢想轉為一場場精彩的勝利凱旋。我們正值青春年少，人生擁有無限可能。新征程上，我們要以模范人物為榜樣，追求美好人生。(1)你人生的長遠目標是什么?分析確立這一人生目標的原因。(2)結合材料和自身實際，談談我們應該如何做更好的自己，追求美好人生?224分）閱讀材料，回答問題。七年級某班開展“我心目中的美好集體”主題班會活動。在活動上，圍繞兩位同學的發(fā)言，大家展開了熱烈討論。小剛：義賣活動改變了我們這學期我們班組織了一次義賣活動。義賣前同學們在頭腦風暴式的討論中爭著、吵著，最終求同存異，少數(shù)服從多數(shù)確定了義賣方案；義賣過程中看到同學們各顯其招，花式招攬客人，一向內向的我也情不自禁地大聲吆喝起來吸引人流；義賣結束后看著義賣所得資助了困難的校友，大家都特別開心，很有成就感、自豪感。這次義賣活動后我們班更團結更有活力了，我自己也更樂觀開朗自信了。小天：校慶海報設計評比中的班級建設我六年級所在班級參加學校校慶海報設計評比，全班同學都奔著奪冠的目標全力籌備，由班委會統(tǒng)籌協(xié)調，擅長閱讀寫作的幾位同學負責文字內容的搜集與編輯，擅長繪畫的幾位同學負責插圖的繪制，寫字漂亮的幾位同學負責文字的撰寫。大家各負其責、相互配合，利用課余時間加班加點，努力把自己分配到的工作做到最好，最終取得了第一名的優(yōu)異成績。(1)從小剛的發(fā)言中你發(fā)現(xiàn)美好集體對個人成長有哪些作用?(2)小天的發(fā)言給我們建設美好集體帶來哪些啟示?236江夢南一歲多時因一場意外導致失聰。在父母的幫助下她通過反復練習，讀唇語學會了聽和說。她通過看板書和自學追上學習進度，在四年級暑假自學了五年級所有課程，對人生不服輸?shù)乃忌狭饲迦A大學博士。她說“我從來沒有因為自己聽不見，就把自己看成了一個弱者，更不會自暴自棄、悲觀失為江夢南自己的失聰問題，她人生每一步仿佛都是困難模式，所以她一直有個英雄夢：治病救人，祛除病痛，解決生命健康的難題。(1)結合材料，運用所學知識，從夢想的角度談談你從材料中獲得了哪些啟示。(2)結合材料，談談學習對江夢南有何意義。(3)結合江夢南的話，運用所學知識，請你就如何接納和欣賞自己提出幾條合理化的建議。246材料一七年級（2）班是一個充滿活力與溫暖的班級。在開學初，班主任就組織全班同學一起商討制定了班級的奮斗目標——本學期要在學校的文明班級評選中獲得第一名，還要在運動會等各項活動中都展現(xiàn)出班級風采。為了實現(xiàn)這個目標，班級進行了詳細的分工。運動會上，運動員們在賽場上奮力拼搏，非運動員的同學們則組成啦啦隊加油助威，還主動承擔起送水等后勤工作。出現(xiàn)失誤暫時落后時，大家沒有互相埋怨，而是互相鼓勵。在日常相處中，同學們也都能做到尊重彼此的想法和意見，遇到分歧時會耐心溝通、協(xié)商解決。(1)結合材料，分析七年級（2）班在共建美好集體方面有哪些值得借鑒的做法?材料二風家訓，比如有的家族一直秉持“耕讀傳家”的理念，培養(yǎng)出一代又一代知書達理、勤勞善良的后人，影響著一輩又一輩的人。然而，隨著時代變遷，一些年輕人向往外面的繁華世界，紛紛離開村落外出闖蕩，村落里熟悉的面孔越來越少，曾經熱鬧的家族聚會也變得冷清，一些古老的技藝、傳統(tǒng)的家風家訓面臨著失傳的風險。同時，人們也意識到生命是有限的，那些老一輩掌握的寶貴生活經驗和傳統(tǒng)技藝，如果不能及時傳承下去，將會永遠消失在歷史的長河中。(2)結合材料，分析材料中體現(xiàn)了生命的哪些特點?并分別舉例說明。材料三在2024年，多地遭遇了不同程度的自然災害，比如某山區(qū)發(fā)生了嚴重的山體滑坡，大量房屋被掩埋，許多群眾被困，生命安全受到極大威脅。在接到求救信息后，藍天救援隊迅速集結，第一時間趕赴現(xiàn)場開展救援工作。他們冒著二次山體滑坡的危險，在復雜且危險的環(huán)境中爭分奪秒地搜尋被困群眾，最終成功救出了不少被困群眾，給眾多家庭帶去了生的希望。(3)從敬畏生命的角度，談談藍天救援隊的行為對我們有什么啟示?參考答案題號12345678910答案BDBBCBBDBB題號11121314151617181920答案CCDAADCDCD21．(1)示例：我的長遠目標是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。原因：①我對醫(yī)學有著濃厚的興趣，喜歡探索人體的奧秘，希望通過自己的努力幫助患者減輕病痛。②醫(yī)生是一個神圣的職業(yè)，們的健康保駕護航。(2)①要像榜樣人物一樣，樹立遠大的人生目標，并將個人目標與國家、社會的需要相結合。動，不怕困難，堅持不懈。22(1)①義賣前的方案確定說明集體生活有助于我們學會與人交往，學會接納和尊重，學地，我們在集體生活中相互促進，相互成就，共同發(fā)展。(2)引領集體成員團結一致，開拓進取。②大家各負其責、相互配合，啟示我們建設美好集體，啟示我們建設美好集體，要發(fā)揚集體主義精神，把集體利益放在個人利益之上。④大家相合作。23．(1)①編織人生夢想是青少年時期的重要主題，我們應當做一個有夢想的少年。②夢想我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。(2)彩，讓人們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。③夢想的實現(xiàn)，需要我們努力學習，善于學習。(3)①我們學會欣賞自己的長