秋季德育工作計(jì)劃

秋季德育工作計(jì)劃

隨著秋季學(xué)期的到來，學(xué)校德育工作也迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本學(xué)期，我們將以培養(yǎng)學(xué)生的品德、情感、行為習(xí)慣為核心，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，全面推進(jìn)德育工作。以下是本學(xué)期的德育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育工作的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持立德樹人，以學(xué)生為中心，以活動(dòng)為載體，以實(shí)踐為途徑，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我們將緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀為目標(biāo)，通過多種形式的德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。

2.深化德育課程改革，豐富德育內(nèi)容。

3.開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

4.加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

5.加強(qiáng)家校合作，形成德育工作合力。

三、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校將成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管德育工作的副校長擔(dān)任副組長，各年級(jí)組長和班主任為成員，負(fù)責(zé)德育工作的規(guī)劃、組織和實(shí)施。

2.加強(qiáng)德育工作培訓(xùn)。學(xué)校將定期組織德育工作培訓(xùn)，提高德育工作者的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)德育工作者參加各類德育工作研討會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的德育理念和方法。

3.加強(qiáng)德育工作考核。學(xué)校將建立德育工作考核機(jī)制，對(duì)德育工作者的工作進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

（二）深化德育課程改革

1.優(yōu)化德育課程設(shè)置。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，優(yōu)化德育課程設(shè)置，確保德育課程內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性。

2.豐富德育課程內(nèi)容。學(xué)校將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求，豐富德育課程內(nèi)容，增加實(shí)踐性、互動(dòng)性和趣味性，提高德育課程的吸引力和實(shí)效性。

3.創(chuàng)新德育課程形式。學(xué)校將探索德育課程的新形式，如情景劇、辯論賽、模擬法庭等，提高德育課程的趣味性和參與性。

（三）開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)

1.開展愛國主義教育活動(dòng)。學(xué)校將組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，觀看愛國主義題材的影視作品，開展愛國主義主題班會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族自豪感。

2.開展文明禮儀教育活動(dòng)。學(xué)校將開展文明禮儀教育活動(dòng)，如文明禮儀知識(shí)競賽、文明禮儀示范課等，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。

3.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校將組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，如敬老院慰問、環(huán)保清潔、公益宣傳等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

4.開展心理健康教育活動(dòng)。學(xué)校將開展心理健康教育活動(dòng)，如心理健康知識(shí)講座、心理劇表演、心理輔導(dǎo)等，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

（四）加強(qiáng)心理健康教育

1.加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校將成立心理健康教育工作小組，由專業(yè)心理教師擔(dān)任組長，各年級(jí)組長和班主任為成員，負(fù)責(zé)心理健康教育的規(guī)劃、組織和實(shí)施。

2.加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)。學(xué)校將開設(shè)心理健康教育課程，如心理健康知識(shí)講座、心理劇表演、心理輔導(dǎo)等，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)和自我調(diào)適能力。

3.加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)開展。學(xué)校將開展心理健康教育活動(dòng)，如心理健康知識(shí)競賽、心理劇表演、心理輔導(dǎo)等，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

（五）加強(qiáng)家校合作

1.加強(qiáng)家校溝通。學(xué)校將定期召開家長會(huì)，通報(bào)學(xué)校德育工作情況，聽取家長的意見和建議，共同探討德育工作的新思路和新方法。

2.加強(qiáng)家校合作。學(xué)校將邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的德育工作，如擔(dān)任德育工作志愿者、參與德育活動(dòng)組織等，形成家校合作的合力。

3.加強(qiáng)家?；?dòng)。學(xué)校將建立家?；?dòng)平臺(tái)，如家校微信群、家校QQ群等，加強(qiáng)家校之間的信息交流和資源共享。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校將成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管德育工作的副校長擔(dān)任副組長，各年級(jí)組長和班主任為成員，負(fù)責(zé)德育工作的規(guī)劃、組織和實(shí)施。

2.明確德育工作職責(zé)。學(xué)校將明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，包括德育工作的規(guī)劃、組織、實(shí)施和考核等，確保德育工作的順利進(jìn)行。

3.加強(qiáng)德育工作督查。學(xué)校將定期對(duì)德育工作進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保德育工作的質(zhì)量。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)德育工作培訓(xùn)。學(xué)校將定期組織德育工作培訓(xùn)，提高德育工作者的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平。同時(shí)，鼓勵(lì)德育工作者參加各類德育工作研討會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的德育理念和方法。

2.加強(qiáng)德育工作考核。學(xué)校將建立德育工作考核機(jī)制，對(duì)德育工作者的工作進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

3.加強(qiáng)德育工作激勵(lì)。學(xué)校將建立德育工作激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在德育工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)德育工作者的工作熱情。

（三）加強(qiáng)課程建設(shè)

1.優(yōu)化德育課程設(shè)置。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，優(yōu)化德育課程設(shè)置，確保德育課程內(nèi)容的科學(xué)性和系統(tǒng)性。

2.豐富德育課程內(nèi)容。學(xué)校將結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需求，豐富德育課程內(nèi)容，增加實(shí)踐性、互動(dòng)性和趣味性，提高德育課程的吸引力和實(shí)效性。

3.創(chuàng)新德育課程形式。學(xué)校將探索德育課程的新形式，如情景劇、辯論賽、模擬法庭等，提高德育課程的趣味性和參與性。

（四）加強(qiáng)活動(dòng)開展

1.開展愛國主義教育活動(dòng)。學(xué)校將組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，觀看愛國主義題材的影視作品，開展愛國主義主題班會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感和民族自豪感。

2.開展文明禮儀教育活動(dòng)。學(xué)校將開展文明禮儀教育活動(dòng)，如文明禮儀知識(shí)競賽、文明禮儀示范課等，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀意識(shí)和行為習(xí)慣。

3.開展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校將組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，如敬老院慰問、環(huán)保清潔、公益宣傳等，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

4.開展心理健康教育活動(dòng)。學(xué)校將開展心理健康教育活動(dòng)，如心理健康知識(shí)講座、心理劇表演、心理輔導(dǎo)等，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

（五）加強(qiáng)家校合作

1.加強(qiáng)家校溝通。學(xué)校將定期召開家長會(huì)，通報(bào)學(xué)校德育工作情況，聽取家長的意見和建議，共同探討德育工作的新思路和新方法。

2.加強(qiáng)家校合作。學(xué)校將邀請(qǐng)家長參與學(xué)校的德育工作，如擔(dān)任德育工作志愿者、參與德育活動(dòng)組織等，形成家校合作的合力。

3.加強(qiáng)家?；?dòng)。學(xué)校將建立家?；?dòng)平臺(tái)，如家校微信群、家校QQ群等，加強(qiáng)家校之間的信息交流和資源共享。

五、工作要求

1.提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。全體教職工要充分認(rèn)識(shí)德育工作的重要性，明確自己的職責(zé)，積極參與德育工作。

2.精心組織，周密安排。各年級(jí)組和班主任要精心組織德育活動(dòng)，周密安排德育工作，確保德育工作的順利進(jìn)行。

3.強(qiáng)化落實(shí)，注重實(shí)效。各年級(jí)組和班主任要強(qiáng)化德育工作的落實(shí)，注重德育工作的實(shí)效，確保德育工作的質(zhì)量。

4.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校要加強(qiáng)德育工作的