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文檔簡介

阿成《王師傅》閱讀答案王師傅阿成老伴兒突發(fā)奇想,要在院子里安一個(gè)亭子。既然老伴兒要安一個(gè)簡單的涼亭,那就安吧,只是這要占去小菜園東側(cè)的一塊地,得事先做地面處理。朋友開了一家裝修公司,他告訴我,明天就安排王師傅上門。望日,王師傅來了。他五六十歲,中等個(gè)兒,結(jié)實(shí),憨厚。王師傅一進(jìn)院兒就把目光落在了我的菜地上,那樣子似是故人相見??戳艘蝗?,他皺了鼓眉,說:“叔,你這個(gè)壟不能這么淺,長一長,根兒就露出來了。另外,苗和苗的間距也太寬了,再窄一點(diǎn)就好了?!苯又挷徽f,抄起旁邊的鋤頭就替我備起壟來,一邊說:“叔,這地多硬啊,地這么硬菜苗鉆不出來呀!”他邊備整邊把土塊敲碎。如此熟練地精耕細(xì)作,不消說,這是個(gè)種地的老把式。備完壟,王師傅開始平整土地,做硬化處理。我則給他沏好了茶備著,一邊看他干活兒一邊跟他聊天。王師傅告訴我,他家有幾十畝地,都已經(jīng)包出去了,這樣,他就可以出來打打工,掙點(diǎn)兒錢,給兒子蓋房子結(jié)婚。跟我聊天的時(shí)候,王師傅注意到了小菜園的黃瓜壟:“叔,你種這么多西葫蘆干啥?”我說:?“我買的是黃瓜苗哇!怎么,是西葫蘆?”王師傅說:“西葫蘆一長起來就鋪散滿地,我看留兩棵就行,當(dāng)玩兒了,其他的都拔了吧,再補(bǔ)種幾棵黃瓜苗?!蔽覇枺骸斑@時(shí)候還能買著黃瓜苗嗎?”王師傅說:“正好今天萬寶鎮(zhèn)有集,到那兒去買,估計(jì)能有。明天就是芒種了,老話說‘過了芒種,不可強(qiáng)種’,今天是最后一天,快去吧?!庇谑?,老伴兒立馬開車去買黃瓜苗。萬寶鎮(zhèn)高我這兒往返需40分鐘。老伴兒不但買了黃瓜苗,還買了兩捆小蔥。趁著歇?dú)鈨旱墓し颍鯉煾祵?duì)我老伴兒提議:“你在亭子這塊地的邊兒上一邊留一壟地,種點(diǎn)兒小蔥、苦瓜什么的多好。”老伴兒很興奮,她恨不得把全世界所有的菜苗都種上,已然忘掉了自家的地有多大?!皨鹱?,你先挑些細(xì)嫩的蔥,再把根兒上的長須子剪掉。”王師傅說完,挖了一個(gè)小壟溝,灌滿水,再把蔥每隔3厘米擺上一棵。他又告訴我老伴兒:“等它們都站立起來了,你再往上培土。記住,不要把剛長出來的小嫩芽埋上。這土呢,得一點(diǎn)一點(diǎn)地添,你埋土埋得越深,蔥白兒就越長、越粗?!蓖鯉煾道^續(xù)平整地面。我發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)做事極認(rèn)真的人,這可能是他多年養(yǎng)成的職業(yè)操守。王師傅把平整地面挖出的多余的黑土,一鍬一鍬地添到東邊兒的菜地里,一邊說:“這土多好啊,可別白瞎了?!彼盗藥资?,看著都覺得累人。接著,王師傅用手將那些土塊兒捏碎,即便是花生粒兒大小的也捏得粉碎。我又注意到,他似乎不是在捏土塊,而是在跟它們深情地交流。他的嘴里還喃喃地細(xì)語著,好像在說:“我把你們弄得松一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn),菜苗長大的時(shí)候就舒服多了?!焙孟襁@土地是有靈魂、有感情的,完全聽得懂他的話。自言自語中,我看到他眼睛里那柔柔的光,那是發(fā)自靈魂的深情,是那么慈愛,讓人想起父愛和母愛。他完全忘了小院兒的主人是誰,他似乎是在和遠(yuǎn)方歸來的親人訴說著什么。而后,王師傅一邊捏土塊兒一邊告訴我,種菜該怎樣施肥,怎樣培土,怎樣打枝……我不由得想到詩人艾青的詩句,可套用一下:“為什么他的臉上常洋溢著幸福?因?yàn)樗麑?duì)這土地愛得深沉………”這又讓我想起有一陣子,常在江邊看到一位老人,他總是久久地坐在長椅上發(fā)呆。一次,我問他怎么一個(gè)人待在這兒,他長嘆道:“因?yàn)闆]哈事兒啊!”老人告訴我,他原來住在鄉(xiāng)下,現(xiàn)在進(jìn)了城,住在姑娘家,沒有了地也沒有了園子——說著,他的眼淚竟唰地流了下來。這讓我吃了一驚。是啊,農(nóng)民將一生的情感都傾注在土地上,尤其對(duì)老一輩人來說,離開了土地就像魚離開了水。他們可能不太知道唐詩宋詞,但是農(nóng)業(yè)這本經(jīng)已經(jīng)融入他們的骨髓。我們常說“衣食父母”,那么,誰是我們的衣食父母呢?農(nóng)民。沒有農(nóng)民,就沒有我們這個(gè)國家燦爛的五千年文明,正是農(nóng)民,讓中華兒女得以繁衍生息。下午,王師傅終于把安亭子的那塊地給平整好了,并鋪上了石板。他說:“瞅著天是要下雨呀。有塑料布沒有?得把地面罩上。”老伴兒開玩笑地說:“王師傅,能不能一次把話說完呀!”王師傅說:“對(duì)了,嬸子,再買一把笤帚,你家這個(gè)塑料笤帚太軟。買那種高粱扎的最好,要不然這些殘土你掃不凈?!苯又鯉煾甸_始清掃院子里的殘土和垃級(jí),仔細(xì)地把它們裝在袋子里,而后把袋子扛到了垃圾站。這時(shí),果真下起了大雨。王師傅仰頭看著天:“哎呀,這雨下得有點(diǎn)早啊,常言道“有錢難買五月旱,六月連雨吃飽飯’?!笔前?,風(fēng)雨雷電,陰晴冷暖,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著農(nóng)民的心吶。開車送王師傅回家的路上,我問:“王師傅,你從早干到晚,不累嗎?”他說:“叔,人干點(diǎn)兒活兒好。長壽?!睅熣撸抑?。(有刪節(jié))6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.老伴兒要在院子里安個(gè)亭子,“我”同意了,引出下文王師傅上門來我家的情節(jié),也為下文他熱心幫助我們壟地種菜做鋪墊。B.王師傅一進(jìn)“我”家就看到菜地,像是與故人相見,這表明王師傅對(duì)土地有感情,與下文所說的“他家有幾十畝地”相呼應(yīng)。C.文章通過生動(dòng)的對(duì)話和細(xì)膩的動(dòng)作描寫,展現(xiàn)王師傅樸實(shí)無華的形象和對(duì)土地的深厚情感,語言平實(shí)而充滿溫情。D.“我看到他眼睛里那柔柔的光”這一細(xì)節(jié)描寫,既表現(xiàn)王師傅對(duì)土地深厚的感情,也喚起讀者對(duì)土地和自然的親近感的聯(lián)想。7.關(guān)于文中江邊老人這個(gè)段落,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.老人總是坐在長椅上發(fā)呆,因?yàn)樗麃淼搅顺抢?,沒有農(nóng)活可干而發(fā)呆。B.老人進(jìn)城后住在姑娘家,卻流下淚水,這一表現(xiàn)讓“我”感到不可思議。C.本段宕開一筆,借此表達(dá)老一輩農(nóng)民對(duì)土地有著像魚離不開水的情感。D.這段文字將敘述、抒情與議論相結(jié)合,寫出對(duì)農(nóng)民的贊美,升華了主題。8.文中套用詩人艾青的詩句,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。(4分)9.文末一句表明,作者已經(jīng)把王師傅當(dāng)作“我之楷?!绷恕U?qǐng)結(jié)合文本分析作者這么說的理由。參考答案6.A(3分)【解析】“為下文他熱心幫助我們壟地種菜做鋪墊”錯(cuò)誤,沒有這個(gè)作用。7.B(3分)【解析】“讓‘我’感到不可思議”錯(cuò),根據(jù)文意可知,“我”能夠理解老人的心情的。8.①強(qiáng)化了王師傅對(duì)土地深厚情感的表達(dá)。通過借用詩句的形式,將王師傅對(duì)土地的情感與詩人艾青的情感相聯(lián)系,使這種情感顯得更加深沉和普遍。②增加了文本的文化深度和象征意義,使得王師傅的形象更加豐富,不僅僅是一個(gè)普通的農(nóng)民,而是代表了一代又一代對(duì)土地有著深厚感情的農(nóng)民群體。③也提升了文本的藝術(shù)性,使得讀者在閱讀時(shí)能夠產(chǎn)生共鳴,進(jìn)一步感受到農(nóng)民與土地之間不可分割的聯(lián)系?!驹u(píng)分細(xì)則】每點(diǎn)2分,答出兩點(diǎn)給滿分,意思對(duì)即可?!窘馕觥勘绢}考查對(duì)表現(xiàn)手法和表達(dá)情感的理解的能力。首先,在文本中找到引用艾青詩句的部分,并注意其上下文,理解作者如何將詩句融入到敘述中。其次,需要了解艾青原詩句“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”所表達(dá)的情感和意義。再次,分析引用的修辭效果,探討作者引用艾青詩句的目的和效果。最后,聯(lián)系文本內(nèi)容,將引用的詩句與文本中的具體內(nèi)容聯(lián)系起來,分析詩句如何與文本中的人物、情節(jié)或主題相呼應(yīng)。9.①在種地方面很令人佩服。由“如此熟練地精耕細(xì)作,不消說,這是個(gè)種地的老把式”可知。②做事極認(rèn)真。由“他是一個(gè)做事極認(rèn)真的人”可知。③沒有丟掉農(nóng)民的本色。由“他似乎不是在捏土塊,而是在跟它們深情地交流”以及“哎呀,這雨下得有點(diǎn)早啊,常言道‘有錢難買五月旱,六月連雨吃飽飯’”可知。④肯吃苦、樂觀。由“叔,人干點(diǎn)兒活兒好。長壽”可知?!驹u(píng)分細(xì)則】每點(diǎn)2分,答出三點(diǎn)即可,共6分,意思對(duì)即可?!窘馕觥勘绢}考查分析人物形象和提取人物特點(diǎn)的能力。本題要求考生

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