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文檔簡介

體育課程教案(第一節(jié)課)課程內容:隊列訓練教具:口哨教學目標:讓學生了解稍息,立正,向右看齊等隊列的基本知識。培養(yǎng)他們遵守紀律、守秩序的意識。提高身體協(xié)調能力。順序課的內容組織、教法準備部分課堂內容及自我介紹隊列隊形簡單的準備活動頭部運動擴胸運動腰部運動膝關節(jié)運動手腕腳腕關節(jié)運動(5分鐘內完成)組織:隊列隊形教法:喊口號或吹口哨并領做要求:認真,動作幅度要大基本部分站隊分組基本隊列動作左右轉復習學習的動作(35分鐘左右完成)1、學生在操場集合站定,男女生各一排,按照個頭從高到低排列。2、男女生分別進行“一二”報數(shù),隊列由兩列變成四列。男女生各兩列。3、講解上課基本隊列。稍息,立正,向右看齊。要點:稍息出左腳,動作要迅速。立正手腳要快。向右看齊,頭的擺動要迅速,后一個人的視線要盯緊前一個人的后腦,迅速調整對齊。4、向左轉,向右轉訓練。要點:轉體時要保持身體不晃動??偨Y部分1、回顧上課內容。2、提醒大家遵守紀律的重要性,鼓勵大家在以后的生活中將所學習的東西運用到。3、鼓勵及表揚。4、下課。(5分鐘左右完成)體育課程教案(第二節(jié)課)課程內容:復習隊列動作教具:口哨教學目標:讓學生對稍息等更加熟練,了解齊步走、跑步走等隊列的基本知識。培養(yǎng)他們遵守紀律、守秩序的意識。提高身體協(xié)調能力。順序課的內容組織、教法準備部分課堂內容介紹隊列隊形簡單的準備活動頭部運動擴胸運動腰部運動膝關節(jié)運動手腕腳腕關節(jié)運動(5分鐘內完成)組織:隊列隊形教法:喊口號或吹口哨并領做要求:認真,動作幅度要大基本部分復習上節(jié)課的隊列動作(10分鐘內完成)新動作的學習齊步走跑步走(25分鐘內完成)1、齊步走。要點:手臂要伸直,兩臂向內扣。喊“一”時,伸右臂,邁左腿;喊“二”的時候,伸左臂,邁右腿。2、跑步走。要點:抱拳要迅速,立定時是難點,因為跑步走是四步立定??偨Y部分1、回顧上課內容。2、提醒大家遵守紀律的重要性,鼓勵大家在以后的生活中將所學習的東西運用到。3、鼓勵及表揚。4、下課。(5分鐘左右完成)體育課程教案(第三節(jié)課)課程內容:復習隊列動作并做游戲教具:口哨教學目標:讓學生對隊列動作等更加熟練,提高他們對隊列動作的積極性。培養(yǎng)他們遵守紀律、守秩序的意識。提高身體協(xié)調能力。通過游戲鍛煉學生的身體,提高學生對身體的重視度。順序課的內容組織、教法準備部分課堂內容介紹隊列隊形簡單的準備活動頭部運動擴胸運動腰部運動膝關節(jié)運動手腕腳腕關節(jié)運動(5分鐘內完成)組織:隊列隊形教法:喊口號或吹口哨并領做要求:認真,動作幅度要大基本部分一、復習所有的隊列動作(10分鐘內完成)做游戲(30分鐘內完成)玩漁夫捕魚指定兩個學生或學生自愿當漁夫,其余學生都是魚,漁夫碰到的魚也變成漁夫,但漁夫們在捕魚時必須手牽著手,若未牽著手則捕到的魚不會變成漁夫。魚逃跑有一定區(qū)域,若超出區(qū)域,也將變成漁夫。(一定注意安全)總結部分1、回顧上課內容。2、提醒大家遵守紀律的重要性,鼓勵大家在以后的生活中將所學習的東西運用到。3、鼓勵及表揚。4、下課。(5分鐘左右完成)體育課程教案(第四節(jié)課)課程內容:復習隊列動作并比賽教具:口哨教學目標:讓學生對隊列動作等更加熟練,提高他們對隊列動作的積極性。培養(yǎng)他們遵守紀律、守秩序的意識。提高身體協(xié)調能力。順序課的內容組織、教法準備部分課堂內容介紹隊列隊形簡單的準備活動頭部運動擴胸運動腰部運動膝關節(jié)運動手腕腳腕關節(jié)運動(5分鐘內完成)組織:隊列隊形教法:喊口號或吹口哨并領做要求:認真,動作幅度要大基本部分一、復習所有的隊列動作(10分鐘內完成)分組進行比賽點評和宣布成績(25分鐘內完成)將學生分成三組,依次按照口令進行操作,沒操作的小組觀看并評分,最后舉手及由老師評定哪組最好,并給予一定獎勵。(都有獎勵)總結部分1、回顧上課內容。2、提醒大家遵守紀律的重要性,鼓勵大家在以后的生活中將所學習的東西運用到。3、鼓勵及表揚。4、感謝學生一直的支持。5、下課。(5分鐘左右完成)上課時注意事項:盡量在陰涼處上課,若無陰涼處,則一定要抽時間休息,防止學生

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