2024年江西省上饒幼兒師范高等??茖W(xué)校單獨招生考試+語文考試大綱_第1頁
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文檔簡介

上饒幼兒師范高等專科學(xué)校單獨招生考試語文考試大綱Ⅰ.考核目標(biāo)與要求根據(jù)普通高等學(xué)校對新生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,結(jié)合高等學(xué)校語文教學(xué)實際,確定語文科考核目標(biāo)與要求。語文科要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價和表達(dá)應(yīng)用五種能力,表現(xiàn)為五個層級,具體要求如下。A.識記:指識別和記憶,是最基本的能力層級。要求能識別和記憶語文基礎(chǔ)知識、文化常識和名句名篇等。B.理解:指領(lǐng)會并能作簡單的解釋,是在識記基礎(chǔ)上高一級的能力層級。要求能夠領(lǐng)會并解釋詞語、句子、段落等的意思。C.分析綜合:指分解剖析和歸納整合,是在識記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級。要求能夠篩選材料中的信息,分解剖析相關(guān)現(xiàn)象和問題,并予以歸納整合。D.鑒賞評價:指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展了的能力層級。E.表達(dá)應(yīng)用:指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級。對A、B、C、D、E五個能力層級均可有不同難易程度的考查。Ⅱ.考試范圍與要求根據(jù)普通高等學(xué)校對新生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》,確定語文科考試范圍與要求??荚噧?nèi)容分為閱讀和表達(dá)兩個部分。閱讀部分包括現(xiàn)代文閱讀和古詩文閱讀,表達(dá)部分包括語言文字應(yīng)用和寫作??荚嚨母鞑糠謨?nèi)容均可有難易不同的考查。一、現(xiàn)代文閱讀:文學(xué)類文本閱讀文學(xué)類文本閱讀內(nèi)容及相應(yīng)的能力層級如下:閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。閱讀并初步鑒賞文學(xué)作品,感受形象,品味語言,分析藝術(shù)表現(xiàn)力,理解作品反映的社會生活和情感世界。1.理解B⑴理解文中重要詞語的含義⑵理解文中重要句子的含意2.分析綜合C⑴分析作品結(jié)構(gòu),概括作品主題⑵分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法3.鑒賞評價D⑴體會重要語句的豐富含意,品味精彩的語言表達(dá)藝術(shù)⑵分析作品的思想意義和藝術(shù)特色,并能作初步的評價、鑒賞二、古詩文閱讀閱讀淺易的古代詩文。1.識記A默寫常見的名句名篇2.理解B⑴理解常見文言實詞在文中的含義⑵理解常見文言虛詞在文中的意義和用法常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。(3)了解并掌握常見的古代文化知識3.分析綜合C⑴篩選并整合文中信息⑵歸納內(nèi)容要點,概括中心意思三、語言文字應(yīng)用正確、熟練、有效地使用語言文字。1.識記A⑴識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音⑵識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字2.表達(dá)應(yīng)用E⑴正確使用詞語(包括熟語)⑵辨析并修改病句病句類型:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。⑶選用、仿用、變換句式,擴展語句,壓縮語段⑷正確使用常見的修辭手法常見修辭手法:比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問。⑸語言表達(dá)簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動⑹正確使用標(biāo)點符號四、寫作能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。要求做到:中心明確,思路清晰,內(nèi)容具體,感情真摯,語句通順,書寫規(guī)范;能以一定的速度寫作常用應(yīng)用文。表達(dá)應(yīng)用E作文考試的評價要求分為基礎(chǔ)等級和發(fā)展等級。【附錄】默寫篇目1.荀子《勸學(xué)》(“君子曰:學(xué)不可以已??用心躁也。”)2.王羲之《蘭亭集序》(“永和九年??信可樂也?!保?.韓愈《師說》4.蘇軾《赤壁賦》5.劉禹錫《陋室銘》6.范仲淹《岳陽樓記》7.周敦頤《愛蓮說》8.宋濂《送東陽馬生序》(“余幼時即嗜學(xué)??蓋余之勤且艱若此?!保?.《詩經(jīng)·氓》10.《詩經(jīng)·關(guān)雎》11.王維《山居秋暝》12.曹操《觀滄?!?3.陶淵明《歸園田居》(其一)14.陶淵明《飲酒二十首·其五》15.王勃《送杜少府之任蜀州》16.王維《使至塞上》17.李白《蜀道難》18.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》19.李白《峨眉山月歌》20.杜甫《春望》21.杜甫《登高》22.杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》23.白居易《錢塘湖春行》24.白居易《琵琶行》25.李商隱《錦瑟》26.李商隱《無題》27.李煜《虞美人》28.王安石《登飛來峰》29.王安石《游褒禪山記》30.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》31.李清照《聲聲慢》32

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