課題研究實(shí)施方案的設(shè)計(jì)與撰寫

課題研究實(shí)施方案的設(shè)計(jì)與撰寫主講人：丁建立2024年11月一、什么是課題研究實(shí)施方案二、課題研究實(shí)施方案設(shè)計(jì)的意義三、課題研究實(shí)施方案應(yīng)回答什么問題四、課題研究方案涉及的主要板塊內(nèi)容課題研究實(shí)施方案的設(shè)計(jì)與撰寫

課題研究實(shí)施方案就是課題確定之后，研究人員制定的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃，它初步規(guī)定了課題研究各個(gè)方面的具體內(nèi)容和實(shí)施步驟，是研究人員為了完成研究任務(wù)而進(jìn)行的總體謀劃。一、什么是課題研究實(shí)施方案固化研究成果施工藍(lán)圖進(jìn)一步細(xì)化研究內(nèi)容明確目標(biāo)與內(nèi)容評價(jià)與管理依據(jù)為研究過程提供評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)二、課題研究實(shí)施方案設(shè)計(jì)的意義前期成果確保研究有序進(jìn)行三、課題研究實(shí)施方案要回答的問題1、為什么研究？2、研究什么？3、怎么研究？4、怎樣保障研究？四、課題研究實(shí)施方案的主要板塊內(nèi)容7、課題研究假設(shè)、目標(biāo)與內(nèi)容8、課題研究預(yù)期成效9、課題研究思路與方法10、研究實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)11、課題研究保障1、課題名稱2、課題的提出3、相關(guān)研究綜述4、課題研究價(jià)值（意義）5、課題研究依據(jù)6、課題的界定2、3、4、5說明為什么研究；6、7、8說明研究什么；9、10說明怎樣開展研究；11說明研究的可行性。1、課題的名稱常用陳述句名稱句式0102字?jǐn)?shù)不宜太多名稱長度03研究范疇+對象+方法名稱表述04題目大

偽問題避免問題01研究的重要性國家政策文件要求教育教學(xué)改革趨勢教育教學(xué)相關(guān)理論專家學(xué)者名人觀點(diǎn)02研究的必要性教育教學(xué)現(xiàn)狀中出現(xiàn)、并需要研究解決的真問題。2、課題的提出3、相關(guān)研究綜述01.查閱大量的文獻(xiàn)，明確相關(guān)領(lǐng)域的研究情況。02.選出相關(guān)的、最具代表必的、典型的文獻(xiàn)。03.進(jìn)行研讀，并摘要簡介。04.對所有研究文獻(xiàn)進(jìn)行綜述。（總結(jié)相關(guān)研究整體情況，找出存在不足之處，并提出本課題的研究方向，剛好可以解決前面發(fā)現(xiàn)的不足之處。）4、課題研究價(jià)值（意義）教育改革價(jià)值對教育改革實(shí)踐的指導(dǎo)意義教育科學(xué)價(jià)值對教育科學(xué)的理論貢獻(xiàn)5、課題研究依據(jù)摘錄：國家政策文件要求教育教學(xué)改革趨勢教育教學(xué)相關(guān)理論專家學(xué)者名人觀點(diǎn)6、課題的界定關(guān)鍵概念界定關(guān)鍵詞語含義總體范圍界定明確研究對像與范圍模糊概念界定給出清晰定義7、課題研究假設(shè)、目標(biāo)與內(nèi)容在相關(guān)理論、經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，假設(shè)研究出某種成果（措施、策略或方法）就可以解決問題教育教學(xué)中的相關(guān)問題。01研究假設(shè)針對前提出的擬解決的問題，相要研究出什么樣的成果就可以解決。這個(gè)成果就是我們研究的目標(biāo)。02研究目標(biāo)根據(jù)研究目標(biāo)分解、細(xì)化、充實(shí)研究內(nèi)容03研究內(nèi)容8、課題研究預(yù)期成果效預(yù)期交流何種經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表何種論文等01論文02階段成果、研究報(bào)告03典型課例、案例階段成果報(bào)告，結(jié)題成果報(bào)告、工作報(bào)告、調(diào)查研究報(bào)告等教學(xué)的就是指優(yōu)秀的教學(xué)課例，育人方面的典型案例，管理方案的典型事例等成果效果學(xué)生的變化01

教師的變化02學(xué)校的變化039、課題研究思路與方法

研究方法文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)法、行動(dòng)研究法、個(gè)案研究法、比較研究法等等

研究思路指研究研究工作推進(jìn)的路線規(guī)劃10、研究實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)主要研究活動(dòng)主要研究階段階段劃分活動(dòng)安排選取研究范圍實(shí)驗(yàn)范圍11、課題研究保障確保研究時(shí)間充分確保研究力量足夠主研人員分工研究時(shí)間規(guī)劃人