2025年公務(wù)員考試申論作文點題技巧

202X匯報人：日期：202X.XPowerPointDesign------------------2025年公務(wù)員考試申論作文點題技巧CONTENTS目錄0102申論作文點題技巧概述申論作文點題技巧的分類與應(yīng)用PART01PowerPointDesign------------------申論作文點題技巧概述點題能夠清晰地表明文章的中心論點，讓閱卷老師快速了解文章的核心內(nèi)容，避免因偏題而失分。例如在2024年國考申論真題中，題目要求圍繞“用積極的態(tài)度對舊物的價值進(jìn)行最大挖掘”進(jìn)行寫作，點題就能明確“積極態(tài)度”的具體內(nèi)涵。明確文章方向通過點題，可以將文章的各個部分緊密聯(lián)系在一起，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯更加清晰，增強(qiáng)文章的說服力。如在論述“科技創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用”時，點題可以將科技創(chuàng)新與經(jīng)濟(jì)增長、產(chǎn)業(yè)升級等分論點緊密相連。提升文章邏輯性點題能夠精準(zhǔn)地回應(yīng)題目要求，避免考生在寫作過程中偏離主題，確保文章內(nèi)容緊扣題目，提高文章的針對性。比如題目要求寫“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施路徑”，點題就可以明確指出“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡嚷窂?。增強(qiáng)文章針對性點題技巧的重要性部分考生在點題時，沒有準(zhǔn)確理解題目要求，導(dǎo)致點題內(nèi)容與題目要求不一致，甚至完全偏離主題。如題目要求寫“如何加強(qiáng)基層社會治理”，而考生卻點題為“如何提高城市治理水平”，這就完全偏離了題目要求。點題偏離主題過多的點題會使文章顯得冗長、拖沓，影響文章的流暢性和可讀性，降低文章的整體質(zhì)量。比如在一段論述中，每隔幾句就重復(fù)點題，會讓閱卷老師產(chǎn)生厭煩情緒，影響文章的得分。點題過于頻繁有些考生在點題時，只是簡單地重復(fù)題目中的關(guān)鍵詞，而沒有將其自然地融入文章中，導(dǎo)致文章顯得生硬、不自然。例如在寫“文化自信”主題時，只是機(jī)械地重復(fù)“文化自信很重要”，而沒有結(jié)合具體事例或論述進(jìn)行點題。點題過于生硬點題技巧的常見誤區(qū)PART02PowerPointDesign------------------申論作文點題技巧的分類與應(yīng)用引用式點題在文章開頭引用名人名言、經(jīng)典語錄等，引出文章的中心論點，使文章更具說服力和權(quán)威性。例如在寫“教育公平”主題時，可以引用“教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)”來點題，引出下文對教育公平重要性的論述。事例式點題通過列舉具有代表性的事例，引出文章的中心論點，使文章更具生動性和感染力。如在寫“科技創(chuàng)新”主題時，可以列舉“華為在5G技術(shù)上的突破”等事例來點題，引出科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性。背景式點題從當(dāng)前的社會背景、時代背景等入手，引出文章的中心論點，使文章更具時代感和現(xiàn)實意義。比如在寫“綠色發(fā)展”主題時，可以從“當(dāng)前我國面臨的資源環(huán)境壓力”等背景入手來點題，引出綠色發(fā)展的重要性和緊迫性。開頭點題技巧分論點式點題在正文的每個段落中，通過明確的分論點來點題，使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰，邏輯更加嚴(yán)謹(jǐn)。例如在寫“文化傳承”主題時，可以分別從“文化傳承的意義”“文化傳承的現(xiàn)狀”“文化傳承的對策”等分論點來點題，使文章內(nèi)容更加豐富、有條理。論證式點題在論證過程中，通過引用理論、列舉事例等方式來點題，使文章的論證更加有力，增強(qiáng)文章的說服力。如在寫“鄉(xiāng)村振興”主題時，可以引用“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是解決‘三農(nóng)’問題的總抓手”等理論來點題，同時列舉具體的事例來論證鄉(xiāng)村振興的重要性和必要性。在文章的段落之間，通過過渡句或過渡段來點題，使文章的銜接更加自然，邏輯更加連貫。比如在寫“社會治理”主題時，可以在論述完“社會治理的現(xiàn)狀”后，用“那么如何加強(qiáng)社會治理呢”這樣的過渡句來點題，引出下文對社會治理對策的論述。過渡式點題正文點題技巧在文章結(jié)尾對全文進(jìn)行總結(jié)，再次點明文章的中心論點，使文章的結(jié)構(gòu)更加完整，邏輯更加清晰。例如在寫“科技創(chuàng)新”主題時，可以在結(jié)尾總結(jié)“科技創(chuàng)新是推動國家發(fā)展的重要動力，我們要高度重視科技創(chuàng)新，加強(qiáng)科技研發(fā)投入，培養(yǎng)高素質(zhì)的科技人才隊伍，為實現(xiàn)科技強(qiáng)國目標(biāo)而努力奮斗”，再次點題，強(qiáng)化文章的中心論點。01總結(jié)式點題在文章結(jié)尾發(fā)出呼吁，號召讀者關(guān)注某個問題或采取某種行動，使文章更具感染力和號召力。如在寫“環(huán)境保護(hù)”主題時，可以在結(jié)尾呼吁“讓我們共同行動起來，保護(hù)環(huán)境，從身邊小事做起，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量”，再次點題，增強(qiáng)文章的感染力。02呼吁式點題在文章結(jié)尾對未來發(fā)展進(jìn)行展望，表達(dá)對未來的美好期望，使文章更具前