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文檔簡介
幼兒園重陽節(jié)教研活動方案分享幼兒園重陽節(jié)教研活動方案分享1活動目的:通過登高活動,讓幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)的文化內(nèi)涵,培養(yǎng)幼兒愛國、敬老、尊重傳統(tǒng)的價值觀念,同時鍛煉幼兒的體能和團隊合作能力?;顒訒r間:重陽節(jié)當天上午活動地點:幼兒園周邊的公園或山區(qū)活動對象:全園幼兒及其家長活動內(nèi)容:1.重陽節(jié)主題講解:在活動開始前,幼兒園老師向幼兒和家長講解重陽節(jié)的由來和意義,介紹登高的習俗和意義。2.熱身運動:在活動開始前,進行適當?shù)臒嵘磉\動,如晨間操或簡單的拉伸運動,以準備幼兒登高活動。3.登高活動:幼兒和家長一起前往公園或山區(qū)進行登高活動?;顒又校變簣@老師組織幼兒進行游戲、歌唱等互動活動,增加活動的趣味性和參與度。4.重陽節(jié)手工制作:在登高活動結(jié)束后,幼兒園老師組織幼兒和家長一起進行重陽節(jié)手工制作,如制作重陽節(jié)花束、重陽糕等,讓幼兒親身體驗傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣。5.重陽節(jié)文化展示:在活動結(jié)束后,幼兒園將組織幼兒和家長共同參觀重陽節(jié)文化展示區(qū),展示幼兒制作的手工作品,同時播放相關的重陽節(jié)視頻和音樂,讓幼兒和家長更深入地了解重陽節(jié)的文化內(nèi)涵。活動評估:通過觀察幼兒的參與度和表現(xiàn),以及家長的反饋,評估活動的'效果和滿意度?;顒影踩崾荆涸诨顒舆^程中,幼兒園老師需確保幼兒的安全,注意幼兒的行走和活動環(huán)境的安全性,同時提醒家長注意幼兒的安全。如有需要,可提前做好活動的安全預案和應急措施。幼兒園重陽節(jié)教研活動方案分享2一、活動背景又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。二、活動時間:10月25日三、活動地點:教室四、活動目標:1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。五、活動準備:老師提前做好重陽節(jié)的課件六、活動過程:1、說說重陽節(jié)(一)了解重陽節(jié)的來歷師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。(二)知道重陽節(jié)的風俗。2、發(fā)表感言,老師提問:問題1:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?問題2:我為什么要幫爺爺奶奶做事?問題3:我想對爺爺奶奶說句貼心話?3、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。4、學習兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。5、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。七、活動總結(jié)通過活動,加深了孩子們對老人的.愛,激發(fā)他們關心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲?!白鹄蠍塾住边@一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關注著它的成長。幼兒園重陽節(jié)教研活動方案分享3一、活動時間_月_日上午。二、活動地點__區(qū)綠地。三、活動目標1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗。四、活動準備1、報紙、垃圾袋若干。2、游戲用小道具,如繩子等。3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。五、活動過程(一)驅(qū)車前往新城區(qū)綠地1、觀賞路邊的.植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。(二)到達綠地1、老師介紹重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?!霸诮裉爝@個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞___”3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。4、游戲:兩人三腳?!皠e看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲,好不好?”5、共同分享食物?!爸仃柟?jié)大家一定要吃一種點心,誰知道是什么點心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”幼兒園重陽節(jié)教研活動方案分享4一、活動主題說明重陽節(jié)又稱登高節(jié)。在這一天,人們登高望遠,思念親人。正如詩中所說:“每逢佳節(jié)倍思親?!痹诠艜r候,民間在重陽節(jié)有登高的風俗,所以重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立后,重陽節(jié)的活動充實了新內(nèi)容。我國將重陽節(jié)定位老人節(jié)。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情,鍛煉身體。今年我們?yōu)榱烁玫呐囵B(yǎng)幼兒尊老愛幼的好習慣。在重陽節(jié)這一天,我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節(jié)。二、活動目標1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。三、活動時間20__年__月__日四、邀約對象中班全體幼兒的爺爺或奶奶五、活動流程(一)說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師:寶寶們,知道農(nóng)歷的.九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。(二)包餃子1、做好包餃子前的準備2、教師:今天很開心請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現(xiàn)在請__小朋友的奶奶來示范一下。3、教師講解注意事項與準備材料,祖孫一起包餃子,教師互動。4、包好后一起洗手。5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒,我們先來玩一些游戲。(三)看視頻,了解重陽節(jié)的來歷。教師:小朋友們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們一起來看一段視頻吧。六、活動結(jié)束請小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽節(jié)。幼兒園重陽節(jié)教研活動方案分享5活動時間:10月21日下午2:30活動地點:幼兒園內(nèi)操場活動對象:幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師活動準備:1.氣球。2.提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動。3.重陽節(jié)背景圖掛在幼兒園操場上。4.國旗、小棋手的衣服、弟子規(guī)服裝。5.教師當天穿國學的服裝?;顒幽繕耍?.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節(jié)日。2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。活動過程:(一)歡迎詞(二)會場要求(三)升旗儀式(四)介紹重陽節(jié)1.老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的`節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?2.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。(五)幼兒表演環(huán)節(jié)幼兒表演《弟子規(guī)》背誦(六)教師表演《教師禮儀》(七)家長例行禮儀(請小朋友幫爺爺奶奶帶胸花,爸爸媽媽幫爺爺奶奶敬茶)(八)家長分享孝親例行感受結(jié)束活動:(背景音樂《感恩的心》)教師表演!幼兒園重陽節(jié)教研活動方案分享6重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好地了解和體驗這個節(jié)日,我們計劃在幼兒園舉行一次登高活動。具體方案如下:活動時間:重陽節(jié)當天上午活動地點:幼兒園附近的小山丘活動內(nèi)容:1.活動前,老師將向幼兒們介紹重陽節(jié)的由來和相關習俗,讓幼兒們了解這個傳統(tǒng)節(jié)日的意義。2.在登山前,老師將向幼兒們講解登山的注意事項,包括安全、保護環(huán)境等方面。3.幼兒們將穿上運動鞋和運動服,準備登山。4.登山過程中,老師將引導幼兒們觀察周圍的自然景色,欣賞秋天的美麗風景。
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