《蕩秋千》幼兒園小學少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

蕩秋千23課程來源秋千是一個神奇的工具，像是會魔法一樣，一個人不管年齡多大，只要坐上去就會哈哈大笑，心情變好，將長繩系在架子上，下掛蹬板，人隨蹬板來回擺動，好像你就要飛出去了，但是你又安安穩(wěn)穩(wěn)的回來了，然后再一次努力往后踮腳，想再飛得高一點，再勇敢一次，再幸福一次，你有做過嗎?教學目的1.欣賞蕩秋千的圖片素材，了解秋千的結(jié)構(gòu)與外形特征2.展開豐富的想象或結(jié)合自己的生活體驗，塑造出蕩秋千時小朋友的可愛形象和豐富動態(tài)，體現(xiàn)出活潑歡樂的氛圍3.以秋千為主體，區(qū)分主次關(guān)系，畫面中通過對秋千所在環(huán)境的裝飾和對人物的繪畫，使畫面更加生動有趣，整幅作品主題鮮明，充滿童趣4材料準備：水粉紙，水粉顏色，KT板，油畫棒，剪刀，膠棒蕩秋千1適合年齡：6—8歲（可根據(jù)學生能力自行調(diào)整）課程引導春天到了，我們可以去外面玩了，你們最喜歡玩什么呢，這是什么呢？你知道嗎？課程引導秋千是一個神奇的工具，像是會魔法一樣，一個人不管年齡多大，只要坐上去就會哈哈大笑，心情變好，將長繩系在架子上，下掛蹬板，人隨蹬板來回擺動，好像你就要飛出去了，但是你又安安穩(wěn)穩(wěn)的回來了，然后再一次努力往后踮腳，想再飛得高一點，再勇敢一次，再幸福一次，你有做過嗎?課程引導秋千的起源可追溯到幾十萬年前的上古時代。那時，我們的祖先為了謀生，需要上樹采摘野果或獵取野獸。在攀緣和奔跑中，他們往往抓住粗壯的蔓生植物，依靠藤條的搖蕩擺動，上樹或跨越溝澗，這是秋千最原始的雛形。課程引導至于后來繩索懸掛于木架、下拴踏板的秋千，春秋時期在我國北方就有了。秋千是一種游戲用具，最早是由中國古代北方少數(shù)民族創(chuàng)造的一種運動。春秋時期傳入中原，因其設(shè)備簡單，容易學習，故而深受人們的喜愛，很快在各地流行起來。漢代以后，秋千逐漸成為清明、端午等節(jié)日進行的民間習俗活動并流傳至今。課程引導秋千運動不僅是一項精彩的競賽運動，更能夠鍛煉人的意志，培養(yǎng)勇敢精神。同時，它對人體生理機能的健康發(fā)展也是十分有益的。蕩秋千可以使人心曠神怡，鍛煉身體和意志，培養(yǎng)勇敢精神，已成為兒童的專項活動課程引導小朋友們那你們知道

秋千是怎樣制作出來的嗎？首先要準備一塊平整厚重的木板，可用來坐或者踩在上面，然后在木板的四個角上打上四個圓孔、接著準備相同長度的2條長繩，分別穿過板孔并固定，最后將長繩的另一端固定在架子上或者粗壯的樹干上，這樣一個簡單的秋千就制作完成。課程引導我們現(xiàn)在見到的秋千，常在于幼兒園、小學的操場旁，或公園、游樂園中。想一想是誰在做秋千呢？是可愛的小動物還是可愛的小朋友呢？課程引導今天我們來欣賞蕩秋千的圖片素材，了解秋千的結(jié)構(gòu)與外形特征，展開豐富的想象或結(jié)合自己的生活體驗，想一想秋千是在哪里呢？同時塑造出蕩秋千時小朋友的可愛形象和豐富動態(tài)，一起來畫一畫吧！參考素材2.水粉顏色畫出大樹的顏色參考教程1.準備KT板，鉛筆刻出大樹的形狀和紋理參考教程3.將畫好的大樹拓印在水粉紙4.水粉顏色畫出秋千的形狀5.油畫棒或水粉顏色畫出植物6.紙巾蘸水粉顏色拓印出大樹的樹葉參考教程7.油畫棒畫出坐在秋千上的小朋友或小動物等等8.調(diào)整畫面，油畫棒簡單畫出背景的色彩，在花叢中粘貼蝴蝶等作為裝飾