2025年浙江省衢州市開化縣四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

2025年浙江省衢州市開化縣四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．一個整數(shù)的中間和末尾都有0，關(guān)于這個數(shù)不可能出現(xiàn)的讀法是（）。A．一個“零”也不讀 B．只讀一個“零”C．有幾個“0”就讀幾個“零” D．讀兩個“零”2．已知是假分數(shù)，那么x一定（）。A．大于7 B．等于7 C．小于7 D．大于或等于73．有關(guān)0的計算，一定正確的是（）。A．ɑ＋0=0B．ɑ－0=1C．0×ɑ=0D．ɑ÷0=04．兩根同樣長的繩子，第一根剪去它的，第二根剪去0.5米，剩下的兩段繩子（）A．第一根長 B．第二根長 C．同樣長 D．無法確定5．把460g改成用kg作單位的數(shù)是（）。A．46000kg B．4.6kg C．0.46kg二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．平形四邊形具有穩(wěn)定性（___________）7．任何一個三角形的最大內(nèi)角都不可能小于90°。（____）8．70500034中，5表示5個萬。（________）9．89043，無論里填幾，近似數(shù)都是89萬。（____）10．觀察下面四個物體，從左面看到的形狀是一樣的。（________）11．李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．已知x－18.6＝3.7，x＝（________）。13．光在真空中的傳播速度約是每秒二億九千九百七十九萬二千四百五十八米，橫線上的數(shù)寫作（_________），省略億后面的尾數(shù)約是（_______）億。14．圖中有()個梯形，有()個平行四邊形。15．如下圖，將一個長方形的寬增加m厘米后正好變成一個邊長15厘米的正方形，那么正方形的周長比長方形周長多（________）厘米，正方形的面積比長方形的面積多（_______）平方厘米。16．直接寫出得數(shù)。0.58+0.22=120×5=1.2-0.8=0.39+0.12=101×56=1.3-0.7=0.5-0.3=7-3.09=1-0.09=17．某地最高氣溫是零上5℃，記作+5℃；最低氣溫是零下2℃，記作_____℃，從溫度計上看這一天最高氣溫與最低氣溫相差_____℃．18．小明教室里座位是第1列第5行，用數(shù)對表示是（______）。19．如果條形統(tǒng)計圖縱軸上用0.5厘米表示40人，那么用3厘米的直條應表示（____）人，若直條表示320人，那么這個直條的高度應是（____）厘米。20．（____）三角形的三個內(nèi)角都是60°。21．看圖列方程。方程：_____________22．小紅、小青和小明三個好朋友帶了同樣多的錢去春游，回來時小紅還剩2.1元，小青還剩2.6元，小明還剩1.8元，他們?nèi)酥校╛_______）用去的錢最多，（________）用去的錢最少。23．分一分，將正確答案的序號填在方框內(nèi)。銳角三角形直角三角形鈍角三角形四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。5.6＋1.1＝0.99＋1.8＝1.01－0.01＝1.03×10＝7.4÷10＝6－0.79＝25×4×3＝0.18＋0.72＝12.5×100＝30.39＋0.61＝2080÷100＝8.93－3.1＝25．豎式計算。0.056×0.15＝9.8＋11.02＝5.04×28＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．一列客車和一列貨車分別從甲、乙兩地同時相對開出，12小時后在途中相遇。已知貨車平均每小時行52千米，客車每小時比貨車快6千米。甲、乙兩地相距多少千米？（5分）30．四年級有兩個班，一班三個小隊，每隊做好事20件，二班也有三個小隊，每隊做好事18件，四年級這兩個班平均每個小隊做好事多少件？31．根據(jù)下面統(tǒng)計圖回答問題。（1)從圖中你可以得到哪些信息？（至少三條）（2）統(tǒng)計圖反映了什么問題？根據(jù)統(tǒng)計圖你有什么好建議？32．水果店運來蘋果a箱，運來的香蕉比蘋果的4倍還多16箱．⑴運來香蕉多少箱？⑵運來的香蕉和蘋果一共多少箱？⑶當a=80時，運來的香蕉和蘋果一共多少箱？33．制作一個花籃要用7枝劍蘭、27枝百合和25枝康乃馨。制作8個這樣的花籃，需要劍蘭、百合和康乃馨共多少枝？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，所以如果一個整數(shù)的中間和末尾都有0，不可能有幾個“0”就讀幾個“零”?！驹斀狻坑煞治隹芍?，一個整數(shù)的中間和末尾都有0，關(guān)于這個數(shù)不可能出現(xiàn)的讀法是有幾個“0”就讀幾個“零”。故答案為：C【點睛】本題考查整數(shù)的讀法，解答本題的關(guān)鍵是掌握讀數(shù)時“0”的讀法。2、A【分析】分子大于或者等于分母的分數(shù)叫假分數(shù)，假分數(shù)大于1或等于1。若是假分數(shù)，則x大于或者等于8，x就大于7，據(jù)此可解此題?！驹斀狻恳阎羌俜謹?shù)，那么x一定大于7。故答案為：A【點睛】本題考查了假分數(shù)的概念，解題的關(guān)鍵點在x大于或者等于8轉(zhuǎn)變成x大于7。3、C【解析】略4、D【解析】因為繩子的長度未知，剪去的繩子的長度關(guān)系也未知，所以不能確定.5、C【解析】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】平行四邊形具有不穩(wěn)定性，常見的伸縮門就是運用平行四邊形不穩(wěn)定的原理制作的.所以原題干錯誤．7、×【解析】銳角三角形的最大內(nèi)角小于90°。8、×【分析】70500034中，5在十萬位上，表示5個十萬，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?0500034中，5表示5個十萬。故答案為：×【點睛】熟練掌握億以內(nèi)數(shù)的組成，明確每個數(shù)位上的數(shù)表示的含義。9、×【解析】略10、×【分析】第一個從左面觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形；第二個從左面觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形；第三個從左面觀察有兩層，下面一層有三個小正方形，上面一層中間有一個小正方形；第四個從左邊觀察有兩層，下面一層有兩個小正方形，上面一層靠左邊有一個小正方形。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻客ㄟ^觀察分析可以知道，四個物體從左面看到的形狀是不一樣的。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。11、√【分析】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此解答?！驹斀狻坷蠲鞯奈恢檬牵▁，4），這里可以確定的是：李明一定在第4行，不能確定李明在第幾列；故答案為：√【點睛】此題主要考查了對于數(shù)對的理解，掌握數(shù)對中每個數(shù)字的所表示的位置是解題的關(guān)鍵。三、我能填。（每題2分，共24分）12、22.3【分析】等式的兩邊同時加上18.6，然后再進一步解答。【詳解】x－18.6＝3.7解：x－18.6＋18.6＝3.7＋18.6x＝22.3故答案為：22.3【點睛】本題主要考查解方程，根據(jù)等式的性質(zhì)進行解答即可。13、2997924583【解析】略14、63【解析】略15、2m165-2m【解析】略16、0.8；600；0.4；0.51；5656；0.6；0.2；3.91；0.91；【解析】略17、﹣27【詳解】從溫度計上看這一天最高氣溫與最低氣溫相差：+5﹣（﹣2）＝7℃．18、（1，5）【詳解】考察數(shù)對知識，學會確定位置。19、2404【解析】略20、等邊【解析】略21、78+x=103【解析】略22、小明小青【分析】因為三個人帶的錢數(shù)一樣，所以只需判斷他們剩下的錢，剩下的錢數(shù)越多，用去的錢數(shù)越少，直接比較剩下錢數(shù)的大小即可得到解答?！驹斀狻?.8＜2.1＜2.6剩下的錢數(shù)小青最多，小明最少，所以用去的錢數(shù)小青最少，小明最多。故答案為：小明；小青【點睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較，關(guān)鍵明白剩下和用去的關(guān)系，直接從剩下的錢數(shù)判斷用去的錢數(shù)。23、【解析】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、6.7；2.79；1；10.3；0.74；5.21；300；0.9；1250；31；20.8；5.83?！痉治觥扛鶕?jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答?！驹斀狻?.6＋1.1＝6.70.99＋1.8＝2.791.01－0.01＝11.03×10＝10.37.4÷10＝0.746－0.79＝5.2125×4×3＝100×3＝3000.18＋0.72＝0.912.5×100＝125030.39＋0.61＝312080÷100＝20.88.93－3.1＝5.83【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。25、0.0084；20.82；141.12【分析】小數(shù)乘小數(shù)（小數(shù)乘整數(shù)），將末位數(shù)字對齊，再按照整數(shù)乘法的法則計算，積的小數(shù)位數(shù)是兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。計算小數(shù)加法，將小數(shù)點對齊，再按照整數(shù)加減法的計算法則來計算?！驹斀狻?.056×0.15＝0.00849.8＋11.02＝20.825.04×28＝141.12【點睛】根據(jù)相應的計算法則細心計算即可。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。27、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、1320千米【詳解】本題要注意的是客車和火車在途中相遇，說明兩輛車行駛的時間是相同的，都是12小時，故存在以下數(shù)量關(guān)系式：（貨車速度＋客車速度）×相遇時間＝總路程，或客車速度×客車行駛時間＋貨車速度×貨車行駛時間＝總路程?！驹斀狻浚?2＋6＋52）×12＝110×12＝1320（千米）答：甲乙兩地相距1320千米。30、19件【解析】試題分析：一班三個小隊，每隊做好事20件，那么一班一共做了3個20件的好事，也就是20乘3件好事，同理求出二班做好事的件數(shù)；再把兩個班做好事的件數(shù)相加，求出做好事的總件數(shù)，再除以兩個班的小隊總數(shù)即可求出四年級這兩個班平均每個小隊做好事多少件．解：（20×3+18×3）÷（3+3）=（60+54）÷6=114÷6=19（件）答：四年級這兩個班平均每個小隊做好事19件．【點評】解決本題先根據(jù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)，分別求出兩個班各做多少件好事，進而求出做好事的總件數(shù)，再根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)求解．31、1.（1）4（1）班近視眼的人數(shù)最多；（2）四年級女生近視眼人數(shù)比男生人數(shù)多；（3）4（2）班女生近視眼人數(shù)比男生人數(shù)多。2.條形統(tǒng)計圖可以反映出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖可以反映出數(shù)量增減變化的情況。（答案不唯一，合理即可）【解析】略32、（1）4