




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025屆高臺(tái)縣四下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.用1、2、3組成一個(gè)三位數(shù),最多能組成(________)個(gè)不同的三位數(shù)。2.鈍角三角形的兩個(gè)銳角之和(________)90°。3.把0.25擴(kuò)大到它的100倍是(______)把78縮小10倍是(______)。4.四條線段的長(zhǎng)度分別是2cm、3cm、5cm、7cm,其中長(zhǎng)分別是(______)、(______)、(______)時(shí),三條線段才能圍成一個(gè)三角形.5.某學(xué)校有60名學(xué)生參加奧數(shù)競(jìng)賽,平均分是82分,其中女生平均分是76分,男生平均分是85分,有(________)名女生參加競(jìng)賽。6.小張和小李在320米的環(huán)形跑道上跑步,他們從同一個(gè)地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),反向而行。小張的速度是3米/秒,小李的速度是5米/秒,經(jīng)過(________)秒兩人相遇。7.4004004的最高位是_____位,左邊的4表示_____,中間的4表示_____,右邊的4表示_____.8.江蘇省2015年參加高考的學(xué)生數(shù)約392900人,這個(gè)數(shù)據(jù)的最高位上的計(jì)數(shù)單位是(________),改寫成用“萬”作單位的近似數(shù)是(________)萬。9.的分?jǐn)?shù)單位是(_______),再加上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù).10.對(duì)圖形進(jìn)行分類,并說出分類理由。理由:()()()二、選擇題(每題2分,共10分)11.98×101=98×100+98×1=9898,這是根據(jù)乘法()進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的.A.分配律 B.交換律 C.結(jié)合律12.下面的分?jǐn)?shù)中,不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是()。A.57B.2423C.1413.△和口分別代表兩個(gè)數(shù),如果△+口=150,那么△=()?A.△+150 B.150+口 C.150-口14.把一根長(zhǎng)14cm的吸管剪成三段(都是整厘米數(shù)),首尾相接圍成一個(gè)三角形。其中,最長(zhǎng)的一段可能是多少厘米?()A.4cm B.6cm C.7cm15.一個(gè)數(shù)縮小到它的后,再將得到的數(shù)擴(kuò)大到它的100倍是5.86,這個(gè)數(shù)原來是()。A.58.6B.5.86C.0.586三、判斷題(每題2分,共16分)16.等邊三角形有三條對(duì)稱軸.(____)17.100個(gè)和尚吃100個(gè)饅頭。大和尚一人吃3個(gè),小和尚3人吃1個(gè)。那么大和尚有25人。(________)18.把0.050化簡(jiǎn)后是0.5(__________)19.將3.20的小數(shù)點(diǎn)去掉,它就擴(kuò)大擴(kuò)大10倍.(____)20.10-3.54的差大于2.3×3.2的積。(____)21.要直觀地反映出某校各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)情況,應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。(______)22.條形統(tǒng)計(jì)圖是用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少。(______)23.物體,左右兩面看到的圖形是不相同的。(________)四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24.直接寫得數(shù).6-0.5=0.37+0.6=100×10=480÷80=25×4=354-99=440÷40=80-80÷4=1000×0.33=125×7×8=25.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算.1.43+5.8520-8.7626.用豎式計(jì)算.650×14=234×17=306×24=五、解答題(每題6分,共36分)27.某地2018年下半年每月平均氣溫如下表。月份七月八月九月十月十一月十二月平均氣溫2921161053(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)六個(gè)月的平均氣溫是多少攝氏度?28.學(xué)校買回560本新書,分別分給二、三、四、五、六這5個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)有2個(gè)班,平均每班分到多少本書?29.爸爸用兩條長(zhǎng)度分別是1.27米、1.35米的繩子接起來捆扎報(bào)紙。接口處每條繩子各用去0.25米,接好后的繩子有多長(zhǎng)?30.某超市舉辦“迎五一”促銷活動(dòng),一種香皂買五盒送一盒。這種香皂每盒5.28元,朱阿姨買了12盒,一共花了多少錢?31.京城拖拉機(jī)廠要生產(chǎn)1070臺(tái)拖拉機(jī),已經(jīng)生產(chǎn)了7天,平均每天生產(chǎn)85臺(tái),剩下的要5天完成。平均每天要生產(chǎn)多少臺(tái)?32.玩具店840元買了35套玩具,又以每套28元的價(jià)格賣了出去,玩具店可以獲利多少元?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、6【分析】百位上是1,可以組成的三位數(shù)有:123、132;百位上是2,可以組成的三位數(shù)有:213、231;百位上是3,可以組成的三位數(shù)有:312、321;【詳解】根據(jù)分析可知,用1、2、3組成一個(gè)三位數(shù),最多能組成6個(gè)不同的三位數(shù)。故答案為:6。【點(diǎn)睛】先確定百位上的數(shù),其余十位和個(gè)位上的數(shù)自由排列,數(shù)出有幾種排列方法,以此類推。這樣可以不重復(fù)、不遺漏地?cái)?shù)出一共有多少種排法。2、小于【分析】大于90°而小于180°的角叫做鈍角。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知,鈍角三角形的兩個(gè)銳角之和要小于90°?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,鈍角三角形的兩個(gè)銳角之和小于90°。故答案為:小于?!军c(diǎn)睛】明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。3、257.8【解析】略4、3厘米5厘米7厘米【詳解】因?yàn)椋?+3=5,2+5=7,所以2厘米的線段,不用;3+5>7,所以用3厘米、5厘米和7厘米的三條線段能圍成一個(gè)三角形;5、20【分析】根據(jù)題意可知,可以設(shè)女同學(xué)的人數(shù)為x人,則男同學(xué)為(60-x)人,用人數(shù)×平均分=總分得到關(guān)系式:女同學(xué)總分+男同學(xué)總分=參加競(jìng)賽同學(xué)總分,據(jù)此列出方程再進(jìn)行計(jì)算出x的值?!驹斀狻吭O(shè)女同學(xué)有x人,那么男同學(xué)有(60-x)人,76x+85×(60-x)=60×8276x+5100-85x=49209x=180x=20故答案為:20?!军c(diǎn)睛】本題考查平均分的計(jì)算方法,以及利用解方程方法解答問題關(guān)鍵是找出等量關(guān)系。6、40【分析】用跑道的全長(zhǎng)除以兩人的速度和,就是兩人相遇需要的時(shí)間,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?20÷(3+5)=320÷8=40(秒)【點(diǎn)睛】本題考查了路程、速度和時(shí)間的關(guān)系。7、百萬4個(gè)百萬4個(gè)千4個(gè)一【解析】首先數(shù)出4004004是一個(gè)七位數(shù),判斷出4004004的最高位是百萬位;然后判斷出左邊的4在百萬位上,表示4個(gè)百萬,中間的4在千位上,表示4個(gè)千,右邊的4在個(gè)位上,表示4個(gè)一.8、十萬39【分析】首先判斷這個(gè)數(shù)是6位數(shù),在數(shù)位順序表中,第一位是個(gè)位,計(jì)數(shù)單位是一;第二位是十位,計(jì)數(shù)單位是十;第三位是百位,計(jì)數(shù)單位是百;第四位是千位,計(jì)數(shù)單位是千;第五位是萬位,計(jì)數(shù)單位是萬……;依此類推,6位數(shù)的最高位在第六位,而第六位是十萬位,計(jì)數(shù)單位是十萬;392900改寫用“萬”作單位的近似數(shù),就是省略萬后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字。【詳解】392900最高位的計(jì)數(shù)單位是十萬;392900人≈39萬【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的區(qū)別,同時(shí)數(shù)的改寫和和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。9、7【詳解】略10、①④;⑤;②⑦;②③⑤⑥⑦;②③⑥⑦;③⑥;按平面圖形和立體圖形分類;按組成圖形的邊是線段還是曲線分類;按圖形的邊數(shù)分類【分析】仔細(xì)看圖形分為兩類:立體圖形和平面圖形,再將平面圖形分為三角形和四邊形及圓?!驹斀狻竣佗苁橇Ⅲw圖形;其余是平面圖形;⑦②是四邊形;③⑥是三角形;⑤是圓形。故答案為:①④;⑤;②⑦;②③⑤⑥⑦;②③⑥⑦;③⑥;按平面圖形和立體圖形分類;按組成圖形的邊是線段還是曲線分類;按圖形的邊數(shù)分類。【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)立體圖形和平面圖形的認(rèn)識(shí)。二、選擇題(每題2分,共10分)11、A【解析】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,98×101=98×(100+1)=98×100+98×1=9898,符合乘法分配律.【詳解】98×101=98×(100+1),=98×100+98×1,=9898;符合乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;故選A.12、C【解析】略13、C【詳解】略14、B【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?4÷2=7(厘米)7-1=6(厘米)所以最長(zhǎng)的一段可能是6厘米;故答案為:B【點(diǎn)睛】圍成三角形中任意兩條邊的和大于第三邊,即最長(zhǎng)邊要小于總長(zhǎng)度的一半,是判斷三條線段能否圍成一個(gè)三角形的關(guān)鍵。15、C【解析】略三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【詳解】略17、√【分析】根據(jù)“雞兔同籠”問題,九個(gè)小和尚吃的個(gè)數(shù)相當(dāng)于一個(gè)大和尚吃的個(gè)數(shù),假設(shè)每人都吃3個(gè),100×3-100=200個(gè),還差200個(gè).這200個(gè)就相當(dāng)于(9﹣1)個(gè)大和尚吃的個(gè)數(shù),由此可以求出大和尚是幾人,問題就得到解決?!驹斀狻烤艂€(gè)小和尚吃的個(gè)數(shù)相當(dāng)于一個(gè)大和尚吃的個(gè)數(shù),100×3-100=200(個(gè)),100個(gè)大和尚要吃300個(gè)面包,還差200個(gè),200÷(9-1)=25(人)故判斷正確。【點(diǎn)睛】此題根據(jù)“雞兔同籠”問題,利用假設(shè)法來解決問題比較簡(jiǎn)便。18、錯(cuò)誤【解析】略19、×【解析】略20、×【分析】先計(jì)算出10-3.54和2.3×3.2的結(jié)果,然后進(jìn)行比較即可?!驹斀狻?0-3.54=6.46,2.3×3.2=7.36,所以10-3.54的差小于2.3×3.2的積。所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本意考查的是小數(shù)加減混合運(yùn)算,小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法,熟練掌握小數(shù)運(yùn)算時(shí)關(guān)鍵,在計(jì)算過程中要認(rèn)真仔細(xì)。21、√【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍阂庇^地反映出某校各年級(jí)的學(xué)生人數(shù)情況,應(yīng)該繪制條形統(tǒng)計(jì)圖;故答案為:√【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答,屬于基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)熟練掌握。22、×【詳解】略23、√【分析】從左面看到的是,從右面看到是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,物體,左右兩面看到的圖形是不相同的。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。四、計(jì)算題(每題6分,共18分)24、5.5,0.97,1000,6;100,255,11,60;330,7000【詳解】略25、1.43+5.85=7.2820-8.76=11.24【解析】略26、650×14=9100234×17=3978306×24=7344【解析】略五、解答題(每題6分,共36分)27、(1)(2)14攝氏度【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖縱軸上每格代表的攝氏度以及橫軸上的月份,在圖中找出各點(diǎn),描點(diǎn)連線,制成折線統(tǒng)計(jì)圖;(2)把七~十二月份的平均氣溫相加,然后除以6即可?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析畫圖折線統(tǒng)計(jì)圖:(2)(29+21+16+10+5+3)÷6=(50+16+10+5+3)÷6=(66+10+5+3)÷6=(76+5+3)÷6=(81+3)÷6=84÷6=14(攝氏度)答:六個(gè)月的平均氣溫是14攝氏度?!军c(diǎn)睛】本題主要考查折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法以及平均數(shù)的求法。28、56本【分析】先用“5×2”求出所分班級(jí)的數(shù)量,進(jìn)而根據(jù)“新書的總數(shù)÷班級(jí)數(shù)量=平均每班分得的本數(shù)”,代入數(shù)值,解答即可?!驹斀狻?60÷(5×2)=560÷10=56(本)答:平均每班分到56本書。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:先根據(jù)求幾個(gè)相同加數(shù)的和是多少,用乘法求出所分班級(jí)的數(shù)量,進(jìn)而根據(jù)新書的總數(shù),班級(jí)數(shù)量和平均每班分得的本數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答。29、2.12米【分析】接好后繩子的長(zhǎng)度=兩條繩子長(zhǎng)度之和-接口處用去的長(zhǎng)度,將數(shù)值代入計(jì)算即可?!驹斀狻?.27+1.35-0.25×2=1.27+1.35-0.5=2.12(米)答:接好后的繩子有2.12米長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】本題考查的是用小數(shù)運(yùn)算解決問題,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。30、52.8元【解析】12÷(5+1)=2(組)2×5×5.28=52.8(元)31、95臺(tái)【分析】用要生產(chǎn)的總臺(tái)數(shù)1070減去7天
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程居間合同范本
- 上海供貨服裝合同范例
- 廚師績(jī)效合同范本
- 合同范例作廢文本
- 代課教師聘用合同范例
- 合同范本打賭
- 廠區(qū)勞務(wù)合同范例
- 合同范本修訂調(diào)研方案
- 北京官方合同范本
- 報(bào)社發(fā)布廣告合同范本
- 2024智慧城市數(shù)據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- Linux系統(tǒng)管理與服務(wù)器配置-基于CentOS 7(第2版) 課件 第1章CentOS Linux 7系統(tǒng)的安裝與介紹
- 新目標(biāo)英語中考一輪教材梳理復(fù)習(xí)教案
- 2022新教材蘇教版科學(xué)5五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 光伏電氣設(shè)備試驗(yàn)方案
- 2024-2025學(xué)年全國(guó)中學(xué)生天文知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)(含答案)
- 2024至2030年中國(guó)非標(biāo)自動(dòng)化行業(yè)需求領(lǐng)域與供需平衡預(yù)測(cè)分析報(bào)告
- 2024年重慶市高考生物試卷(含答案解析)
- 2024年(學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó))思想政治理論知識(shí)考試題庫(kù)與答案
- PS技能試題(帶素材)
- DL∕T 540-2013 氣體繼電器檢驗(yàn)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論