人教版高中語文選修先秦諸子選讀莊子省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

人教版高中語文選修《先秦諸子選讀·莊子》哀駘它講課教師：徐殿東學(xué)校名稱：西北工業(yè)大學(xué)從屬中學(xué)第1頁教師介紹徐殿東：西北工業(yè)大學(xué)從屬中學(xué)語文高級(jí)教師，陜西省教學(xué)能手，陜西省中語會(huì)理事，陜西師范大學(xué)教育碩士合作指導(dǎo)教師，西安市學(xué)科帶頭人，西安市教科所中心組組員，西安市碑林區(qū)中語會(huì)秘書長(zhǎng)。語文高考成績(jī)一直居于省市前列，所帶班級(jí)曾考過36名清華北大。所寫論文曾國(guó)家級(jí)一二等獎(jiǎng)、省市級(jí)一等獎(jiǎng)，所寫文章曾在《光明日?qǐng)?bào)》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等報(bào)刊發(fā)表，所撰書籍曾被中華書局、陜西人民出版社等出版社出版發(fā)行。第2頁主要詞匯惡：貌丑。衛(wèi)有惡人焉。望：滿足。望人之腹。合：親附。雌雄合乎前。使：主使。愛使其形者也。翣：掌扇。不以翣資。御：妃嬪。天子之諸御?；和ā般椤?，亂?；汀Ｔィ焊吲d。使之和豫通。春：溫和而有生機(jī)。與物為春。成：純凈。成和之修也。形：顯形。德不形者也。第3頁主要概念：翣資第4頁主要概念：翣資第5頁主要概念：翣資第6頁主要概念：水準(zhǔn)第7頁主要概念：水平尺第8頁主要句子悶然而后應(yīng)，泛然而若辭悶然，不覺貌。寵辱不足以驚其神。也像眾人一樣謙遜辭讓。寡人丑乎示之以利祿榮華，卻淡然不動(dòng)，是以慚愧。使之和豫，通而不失于兌和性不滑，靈府閑豫，雖涉乎至變，不失其兌然。與物為春慈照有生，恩澤動(dòng)植，與物仁惠，事等青春。是接而生于心者也接至道之人就會(huì)在心中生起祥和之氣第9頁德：外在表現(xiàn)1．擁有一個(gè)強(qiáng)大親和力，能使人們忘卻了其丑陋形貌，都渴望歸附到他身邊。（1）庶民，男人，思而不能去；婦人，原為其妾。（2）國(guó)君，信而授之國(guó)，恤焉若有亡。2．親和力起源：從內(nèi)不從外（1）貌丑駭人，不從形美色好來；（2）無君位，不從權(quán)勢(shì)中來；（3）無驟祿，不從財(cái)富中來；（4）和而不唱，不從先導(dǎo)誘引中來；（5）知不出域，不從思巧計(jì)策中來。3．不驚乍不特行，淡然隨眾。（1）在國(guó)宰面前，悶然而應(yīng)，泛然而辭；（2）在富貴中，去而遠(yuǎn)行。第10頁德：內(nèi)在表現(xiàn)1．在人生重大改變面前，心不為所動(dòng)。（1）八種改變死生、存亡、窮達(dá)、富貴賢不肖、毀譽(yù)、饑渴、寒暑（2）經(jīng)歷著這些改變，內(nèi)心一直如一，保持平和高興。2．德標(biāo)準(zhǔn)（1）內(nèi)心平和得像水平靜如止普通，一直不被外物所激蕩。（2）德，就是修煉內(nèi)心到達(dá)二十四小時(shí)不停絕地保持著純凈平和狀態(tài)。第11頁德：功用1．才全，接而生時(shí)于心，與物為春2．德不形，物不能離也。第12頁探究1．對(duì)于人生種種重大改變，我們只是聽之任之，將其置之度外，因而保持內(nèi)心平和呢？還是要主動(dòng)進(jìn)取主動(dòng)改變呢？為何？2．在今天競(jìng)爭(zhēng)激烈現(xiàn)實(shí)