教科版四上科學(xué)-第一次月考_第1頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)四年級上冊第一次月考卷一、填空1、聲音是由物體___________產(chǎn)生的,它是以___________的形式傳播的。2、人說話時發(fā)出的聲音是由___________振動產(chǎn)生的。3、如果把手放在耳后,并朝向聲音發(fā)出的方向,我們聽到的聲音會__________。4、振動的空氣到達我們的耳,引起___________振動,耳中的___________再將振動傳遞到內(nèi)耳,引起液體的振動,液體的振動刺激聽覺神經(jīng),產(chǎn)生信號,大腦接受了信號,我們便感受到了聲音。5.耳由___________、___________、___________三部分組成。6.聲音的強弱可以用_________來描述,聲音的高低可以用__________來描述。7、有一根橡皮筋,用相同的力彈撥,橡皮筋拉得緊,聲音___________,拉得松,聲音___________;當(dāng)橡皮筋拉得一樣長短時,用力撥橡皮筋,聲音___________,輕輕撥,聲音___________。二、選擇1.聲音在下面三種物體中傳播最快的是()。A.水B.木頭C.鋼鐵2.人說話的聲音是由()振動產(chǎn)生的。A.嘴唇B.喉嚨C.聲帶3.聲音在()傳播速度最快。A.固體B.液體C.氣體4.下列做法錯誤的是()。A.經(jīng)常掏耳朵B.遇到過強的聲音要捂住耳朵、張開嘴巴C.不能對著同學(xué)大聲說話5.在兩個紙杯之間連一根繩子,當(dāng)()時,聲音傳播的效果最好。A.繩子中間掛一根小草B.繩子中間沒有東西,而且拉得很直C.繩子中間彎曲6.在圖書室等公眾場合,我們()。A.可以大聲說話B.不能大聲喧嘩C.垃圾丟在桌上7.耳郭的作用是()。A.將聲波轉(zhuǎn)化為振動B.將聽覺信號傳遞到大腦C.收集聲音8.聲音在空氣中的傳播速度很快,在真空中()。A.更快B.更慢C.不能傳播9.釣魚時,河岸上的腳步聲會把水中的魚嚇跑,說明()。A.聲音可以在固體和液體中傳播B.聲音是由物體振動產(chǎn)生的C.聲音的強弱可以控制10.上課鈴聲響了,校園里的同學(xué)們都聽到了聲音,這說明聲音的傳播方向是()。A.一個方向的B.前后的C.四面八方的11.鑼發(fā)出聲音的時候,用手按住鑼面,聲音就消失,這是因()。A.手使鑼面停止了振動B.手阻止了空氣的振動C.手擋住了聲音的傳播途徑12.將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi),當(dāng)用抽氣機把罩內(nèi)空氣抽光,()。A.電鈴的聲音比原來更加響亮B.電鈴的振動停止了,聽不到聲音C.只見電鈴振動,但聽不到聲音13.用相同的力敲擊相同長度,粗細不同的鋼管,發(fā)出的聲音最低的是()。AB.C.三、判斷1、輕輕擊打音叉與重一點擊大音叉時發(fā)出的聲音一樣。()2、我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的。()3、耳郭可以放大聲音。()4、我們周圍充滿著各種不同的聲音,我們也可以利用物體來制造出不的聲音。()5、用手敲擊桌面,可以聽到聲音,但沒有看見桌面在振動,說明桌面發(fā)聲時不震動。()四、在人耳各部分之后寫出相對應(yīng)的作用序號。耳道()聽小骨()鼓膜()耳蝸()聽覺神經(jīng)(

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