山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高校2025屆中考化學(xué)模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省龍口市蘭高鎮(zhèn)蘭高校2025屆中考化學(xué)模擬精編試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我省“兩淮”煤炭基地是國家重點能源和化工產(chǎn)區(qū),“煤改氣”項目,是將煤炭(主要成分為碳)與水蒸氣在高溫下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氣體燃料一氧化碳和氫氣。下圖是該反應(yīng)的微觀模擬圖下列說法錯誤。A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)B.該反應(yīng)中,只有一種物質(zhì)是還原劑C.該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒個數(shù)比為2:1D.反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量不變2.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.干冰升華 B.河水結(jié)冰C.汽油揮發(fā) D.糧食釀酒3.對下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰C.銅片在空氣中加熱其表面會變紅色D.點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射4.下列圖示的實驗操作中正確的是A.收集氫氣 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.驗證質(zhì)量守恒定律5.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.打開濃鹽酸的瓶塞,瓶口出現(xiàn)白煙B.磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.二氧化碳通入紫色石蕊試劑中,溶液變成藍色D.鐵片浸入硫酸銅溶液中,溶液由無色變成藍色6.在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有A.銀 B.鋅 C.鐵、銀 D.鋅、鐵、銀7.如圖中實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈8.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述正確的是()A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它屬于可燃物D.在氧氣中,氧元素的化合價為-2價9.2018年中國造出厚度僅0.12毫米的超薄玻璃,含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分,可耐汽車撞擊。可用作手機,電腦和電視顯示屏的基本材料。下列說法錯誤的是()A.超薄玻璃的成分中含有氧化物B.Al2O3、SiO2、B2O3中Si元素的化合價最高C.超薄玻璃強度高、透光率好D.超薄玻璃化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,屬于純凈物10.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液B.實驗室用一氧化碳還原氧化鐵C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣D.往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,則物質(zhì)X可能是稀鹽酸或者水二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉2.5g,需要量取水___________________。配制的操作示意圖如下,該實驗的正確操作順序為___________(填字母序號)。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是_____________(填序號)。①氯化鈉固體不純②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片③量取水時,仰視讀數(shù)④裝瓶時,有少量溶液灑出三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.人體缺少鈣元素會影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。市場上某補鈣制劑的說明書如下圖所示,請仔細閱讀,并進行計算葡萄糖酸鈣中鈣元素屬于人體必要的_______元素(填“常量”或“微量”),葡萄糖酸鈣由______種元素組成,屬于_______(填“有機化合物”或“無機化合物”).葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比為________。按說明書服用鈣片時,每天能補充的鈣為___________mg(精確到0.1)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.高鐵助力人類出行,制造高鐵用到了多種材料:如鋁合金,碳纖維、合成橡膠等。以上材料中屬于有機合成材料的是什么?鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么鋁制品卻具有很好的耐腐蝕性(用化學(xué)方程式表示)?14.有一黑紫色的固體為KMnO4和MnO2的混合物,為測定混合物中KMnO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)取樣20.0g,對固體充分加熱,測得固體質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的曲線見圖.求:生成氧氣的質(zhì)量___g.樣品中含高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為探究催化劑對雙氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小組做了如下實驗:實驗一:圖中的實驗?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑?并說明理由______。數(shù)據(jù)記錄表1%H2O2溶液(mL)505050加入MnO2的質(zhì)量(g)0.10.20.4測量40秒末得到O2體積(mL)實驗二:從上面表格的設(shè)計可以看出,該實驗的目的是______。實驗三:學(xué)習(xí)了催化劑知識后,某化學(xué)探究小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實

驗:氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?實驗步驟實驗現(xiàn)象I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入

ag

氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃III.將實驗II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag.IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。(實驗結(jié)論)A中產(chǎn)生的氣體是______;實驗II.III證明:氧化鐵的______和______在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達式______。實驗設(shè)計IV的目的是______;若實驗IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速

率更快,由此你可以得到的結(jié)論是:______。16.為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)小組做了如下實驗:A試管中的實驗現(xiàn)象為_____,C試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾,得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究。濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想:NaCl猜想二:NaCl和CaCl2猜想三:_____猜想四:NaCl、Ca(OH)2和HCl經(jīng)過討論,同學(xué)們一致認(rèn)為猜想_____是錯誤的。請完成實驗報告。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量濾液于試管中,滴加適量的碳酸鈉溶液。_____猜想二不成立取少量濾液于試管中,滴加_____(填名稱)。_____猜想三成立(遷移拓展)稀鹽酸、稀硫酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì),是因為在不同的酸溶液中都含有_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。【詳解】A、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、該反應(yīng)中,碳得到氧,屬于還原劑,水失去氧,屬于氧化劑,故只有碳是還原劑,不符合題意;C、由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒個數(shù)比為:1:1,符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變,不符合題意。故選C?!军c睛】質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和化學(xué)反應(yīng)的過程就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合而生成其他物質(zhì)的過程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減。2、D【解析】

A、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、河水結(jié)冰過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確。故選D?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,不產(chǎn)生白煙,錯誤;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色的火焰,錯誤;C、銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體,錯誤;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,正確。故選D。4、C【解析】A,氫氣的密度比空氣小,應(yīng)該用向下排空氣法收集;B稀釋濃硫酸,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,使熱量及時擴散;C、檢查裝置的氣密性,組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中,然后用手握試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性好;D、稱量時應(yīng)遵循左物右碼原則。5、B【解析】A、打開濃鹽酸的瓶塞時,瓶口產(chǎn)生白霧,故選項說法錯誤.B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項說法正確.C、向紫色石蕊試液中通入二氧化碳,溶液變成紅色,故選項說法不正確.D、鐵插入硫酸銅溶液中反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,溶液由藍色變成淺綠色,故選項說法錯誤.故選B.【點評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、二氧化碳的性質(zhì)等即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別.6、A【解析】

在硝酸銀、硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉。充分反應(yīng)后過濾,則濾出的固體物質(zhì)中一定含有銀,因為金屬鐵沒有鋅活潑,所以鐵粉無法置換出鋅,鐵只能置換出硝酸銀中的銀,當(dāng)鐵粉很少時只置換出少量的銀,當(dāng)鐵粉稍多時可能將硝酸銀中的銀完全置換出來,當(dāng)鐵粉過量時,固體中也會有鐵剩余,故固體中一定有銀,故選A。7、B【解析】

A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B。【點睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。8、A【解析】試題分析∶根據(jù)氧化反應(yīng)的概念知,A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),故A正確。B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣不易溶于水,故B錯誤。C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,它本身不燃燒,故C錯誤。D.在氧氣中,氧元素的化合價為0價,故D錯誤。考點∶考查氧氣的性質(zhì)。9、D【解析】A、Al2O3、SiO2、B2O3都屬于氧化物,故正確;B、在化合物中氧顯-2價,則Al2O3、SiO2、B2O3中Al、Si、B的化合價為+3、+4、+3,故正確;C、超薄玻璃可用作手機,電腦和電視顯示屏的基本材料,說明超薄玻璃強度高、透光率好,故正確;D、超薄玻璃中含有Al2O3、SiO2、B2O3等成分,屬于混合物,故錯誤。故選D。10、C【解析】

A、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入碳酸鉀溶液,開始加入碳酸鉀與鹽酸反應(yīng),沒有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完后,繼續(xù)滴加碳酸鉀溶液,碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故選項A不正確;B、實驗室用一氧化碳還原氧化鐵,橫坐標(biāo)是一氧化碳的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是固體的質(zhì)量,隨著反應(yīng)的進行,消耗的一氧化碳質(zhì)量增加,固體氧化鐵的質(zhì)量不斷減少,當(dāng)氧化鐵完全反應(yīng)后,固體質(zhì)量不再減少但不為0,故選項B不正確;C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,橫坐標(biāo)是時間,縱坐標(biāo)是二氧化錳的質(zhì)量,在這個反應(yīng)里,二氧化錳是催化劑,催化劑在反應(yīng)前后,質(zhì)量不變,故選項C正確;D、往氫氧化鈣溶液中逐滴加入物質(zhì)x的溶液,橫坐標(biāo)是x溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是pH,隨著x質(zhì)量的增加,溶液的pH不斷減小,一直減小到溶液的pH小于7,所以物質(zhì)x是酸,不可能是水,故選項D不正確。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、47.5mLCBDEA①②③【解析】

(1)50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量為2.5g,那么溶劑水的質(zhì)量=50g-2.5g=47.5g,水的體積=47.5g÷1.0g/mL=47.5mL;(2)配制溶液的一般步驟是:計算、稱量、溶解,故順序是CBDEA;(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于溶質(zhì)的質(zhì)量除以溶液的質(zhì)量。所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,那么可能的溶質(zhì)的質(zhì)量偏少或溶劑的質(zhì)量偏大。故可能是氯化鈉固體不純或稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片或量取水時,仰視讀數(shù);裝瓶時,有少量溶液灑出,由于溶液具有均一性,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、常量;4;有機化合物11:11237.2【解析】(1)人體的骨骼和牙齒主要由鈣元素組成,含量大,因此是常量元素;葡萄糖酸鈣中包含了C、H、O、Ca四種元素;葡萄糖酸鈣是有機化合物;(2)葡萄糖酸鈣中氫、氧元素的質(zhì)量比=(11×1×2):(7×16×2)=11:112;(3)鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,每日攝入鈣元素質(zhì)量=0.2×2×9.3%=0.0372g=37.2mg。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)合成橡膠;(2)4Al+3O2=2Al2O3【解析】

(1)鋁合金屬于金屬材料;碳纖維屬于非金屬材料;合成橡膠屬于有機合成材料;故填:合成橡膠;(2)常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護膜,所以鋁制品具有很好的耐腐蝕性;故填:4Al+3O2=2Al2O3。14、(1)1.6(2)79%【解析】試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)前后減少固體質(zhì)量即為生成氧氣質(zhì)量,利用化學(xué)方程式進行計算得出高錳酸鉀質(zhì)量,再用高錳酸鉀質(zhì)量除以樣品質(zhì)量即可。具體步驟如下:解:設(shè)樣品中高錳酸鉀質(zhì)量為X2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑31632X1.6g316/32=X/1.6gX=15.8g則樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)="15.8g/20.0"g×100%=79%答:略考點:利用化學(xué)方程式進行計算。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、不能;因為沒有確認(rèn)MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變探究MnO2質(zhì)量的多少對H2O2分解的速率是否有影響氧氣(O2)質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)過氧化氫水+氧氣探究氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;【解析】

實驗一:催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)。要證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑,除去需要驗證能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,還必須證明催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變,而甲同學(xué)沒有做這方面的實驗,所以不能達到目的。圖中的實驗不能證明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑原因是沒有確認(rèn)MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變;實驗二:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)及項目分析可知,該實驗的目的是探究MnO2質(zhì)量的多少對H2O2分解的速率是否有影響;實驗結(jié)論:(1)A中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,A中產(chǎn)生的氣體是氧氣(O2);(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;(3)氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫水+氧氣;實驗評價:(1)二氧化錳也能做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑,所以設(shè)計實驗Ⅳ的目的是探究氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑。16、紫色石蕊溶液變紅Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2ONaCl和Na2CO3四無沉淀產(chǎn)生(或無明顯變化)

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