2024年廈門市集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年廈門市集美職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師招聘筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)B.受教育權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】：A2.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過(guò)程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.自我完善能力B.教學(xué)監(jiān)控能力C.自我教育能力D.教學(xué)反饋能力【答案】：B3.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.同伴互助B.進(jìn)修培訓(xùn)C.師徒結(jié)對(duì)D.自我研修【答案】：A4.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用（）。A.師生互動(dòng)策略B.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)策略D.以教師為中心的講授策略【答案】：D5.李玲在上自習(xí)時(shí)，總聽到背后有人對(duì)他說(shuō)“別學(xué)了，出去玩”，但回頭又不見人，他的這種心理障礙屬于（）。A.知覺障礙B.感覺障礙C.意識(shí)障礙D.注意障礙【答案】：A6.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.因材施教原則B.教育的一貫性原則C.導(dǎo)向原則D.疏導(dǎo)原則【答案】：D7.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這種現(xiàn)象稱為（）。A.屈服B.服眾C.場(chǎng)依存性D.從眾【答案】：D8.在世界教育史上被認(rèn)為是現(xiàn)代教育學(xué)之父的是（）。A.裴斯泰洛奇B.陶行知C.杜威D.赫爾巴特【答案】：D9.某教育家認(rèn)為，教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德的教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學(xué)，則是一種失去了手段的目的。該教育家是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.羅杰斯D.裴斯泰洛齊【答案】：B10.《給教師的一百條建議》的作者是（）。A.布魯納B.克魯普斯卡婭C.馬卡連柯D.蘇霍姆林斯基【答案】：D11.教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)，在我國(guó)，一般認(rèn)為教育一詞來(lái)源于（）。A.陶行知的“生活即教育”B.孔子的“得天下英才而教育之”C.蔡元培的“生活即教育”D.孟子的“得天下英才而教育之”【答案】：D12.學(xué)校產(chǎn)生所需要的三個(gè)基本條件是（）。A.校舍、教師、學(xué)生B.剩余勞動(dòng)、社會(huì)需要、文字C.設(shè)施、師資、教材D.教師、學(xué)生、教材【答案】：B13.課外是課內(nèi)的延伸和拓展，課內(nèi)是課外的深化和提升，課內(nèi)與課外相結(jié)合才能真正促進(jìn)孩子的發(fā)展，下列選項(xiàng)中表達(dá)了這一思想的是（）。A.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)B.發(fā)然后禁，則捍格而不勝C.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞D.安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道【答案】：A14.下列教育家與其教育觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）。A.赫爾巴特—“白板說(shuō)”B.孔子—“不憤不啟，不悱不發(fā)”C.夸美紐斯—“把一切事物教給一切人”D.杜威—“做中學(xué)”“教育即生活“【答案】：A15.把教學(xué)過(guò)程分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的是（）。A.赫爾巴特B.齊勒爾C.賴因D.裴斯泰洛齊【答案】：A16.美國(guó)著名哲學(xué)家、教育家、心理學(xué)家杜威認(rèn)為（）也就是“從活動(dòng)中學(xué)”。A.從生活中學(xué)B.從交往中學(xué)C.從做中學(xué)D.從運(yùn)動(dòng)中學(xué)【答案】：C17.市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的決定性作用是通過(guò)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.計(jì)劃?rùn)C(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制C.效益機(jī)制和均衡機(jī)制D.需求機(jī)制和供應(yīng)機(jī)制【答案】：A18.下列發(fā)文字號(hào)，擬制正確的是（）。A.(15)X財(cái)字第017號(hào)B.X電(15)第6號(hào)C.冀X發(fā)(2015)4號(hào)D.X財(cái)〔2015〕17號(hào)【答案】：D19.下列哪部作品塑造了一個(gè)非貴族化的新型的平民女性形象？A.《飄》B.《尤利西斯》C.《茶花女》D.《簡(jiǎn)?愛》【答案】：D20.近年來(lái)，使用節(jié)能電器、出行首選公共交通工具等低碳生活方式正逐漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹男聲r(shí)尚。這種生活方式體現(xiàn)的消費(fèi)原則是（）。A.保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi)B.量入為出適度消費(fèi)C.求實(shí)理智科學(xué)發(fā)展D.勤儉節(jié)約艱苦奮斗【答案】：A21.《本草綱目》的作者是（）。A.華佗B.孫思邈C.扁鵲D.李時(shí)珍【答案】：D22.18世紀(jì)英國(guó)作家笛福的小說(shuō)（）反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期敢于進(jìn)取追求財(cái)富的冒險(xiǎn)精神。A.《匹克威克外傳》B.《人間喜劇》C.《巴黎圣母院》D.《魯濱遜漂流記》【答案】：D23.我國(guó)的地方審計(jì)機(jī)關(guān)包括：省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州、縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的人民政府的審計(jì)機(jī)關(guān)。地方審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)行（）。A.獨(dú)立型模式B.單一領(lǐng)導(dǎo)體制C.多重領(lǐng)導(dǎo)體制D.雙重領(lǐng)導(dǎo)體制【答案】：D24.中共十一屆三中全會(huì)重新確立的思想路線是（）。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.一切從實(shí)際出發(fā)C.從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)D.解放思想,實(shí)事求是【答案】：D25.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書的唯一價(jià)值取向時(shí)，很容易將一個(gè)民族的思維納入功利和實(shí)用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進(jìn)程，實(shí)則開了歷史的倒車。借書籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功”才是書的王道。

這段文字要表達(dá)的意思是（）。A.人們對(duì)于讀書的理解，不能讓功利的目的占了上風(fēng)B.“書中自有黃金屋”是許多人讀書的目的和追求C.讀書就是讀書，何必附加上那么多的東西D.讀書可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖【答案】：A26.讓我們愛恨交織的技術(shù)太多了，從世人完全陌生到人人耳熟能詳，它們大部分只花了幾十年的時(shí)間，勢(shì)頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就包括機(jī)器人。但近幾年，人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來(lái)越像我們?nèi)祟?。不過(guò)，這種改變卻是漸進(jìn)式的，這讓人類似乎很難真的意識(shí)到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么，或者說(shuō)，未必做好了應(yīng)對(duì)這一改變的準(zhǔn)備。于是近日，美國(guó)《國(guó)家地理》以《我們，與他們》為題撰寫了一篇文章，試圖____（）。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來(lái)發(fā)展B.說(shuō)明目前機(jī)器人并不會(huì)達(dá)到人類的思維水平C.揭開人工智能技術(shù)的神秘面紗D.反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對(duì)人類倫理道德觀的沖擊【答案】：A27.社會(huì)不公、收入和城鄉(xiāng)差距拉大等當(dāng)下現(xiàn)實(shí)仿佛正在________著中國(guó)社會(huì)矛盾的易發(fā)、多發(fā)之勢(shì)。而對(duì)那些接受過(guò)良好教育、生活在web3.0時(shí)代中的民眾，相關(guān)部門仿佛永遠(yuǎn)活在web1.0時(shí)代，更________如何面對(duì)那些因拆遷而采取________行為的普通民眾。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.誘發(fā)B.招致C.導(dǎo)致D.引起【答案】：A28.清涼的天氣已經(jīng)___了整整一周時(shí)間，氣象部門提醒，由于春天是雷電和強(qiáng)降水多發(fā)季節(jié)，市民要及時(shí)做好___，減少因強(qiáng)對(duì)流天氣造成的損失。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.連續(xù)預(yù)防B.維持防范C.繼續(xù)抵御D.持續(xù)防御【答案】：D29.部分電視從業(yè)者認(rèn)為綜藝節(jié)目就應(yīng)該娛樂大眾,如果強(qiáng)調(diào)價(jià)值理念的傳播,就容易出現(xiàn)內(nèi)容枯燥、形式單一、刻板說(shuō)教、傳播力和影響力不高等問(wèn)題,很難被受眾認(rèn)可。其實(shí),形式創(chuàng)新并不等于文化內(nèi)涵的缺乏,更不是審美趣味的低俗,綜藝節(jié)目不僅要追求在藝術(shù)表達(dá)上令人眼前一亮,也必須蘊(yùn)含一定的價(jià)值導(dǎo)向,承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,才能更大程度地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)和百姓生活,獲得更多人的認(rèn)可。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.綜藝節(jié)目從業(yè)者不宜過(guò)分迎合受眾的需求B.綜藝節(jié)目應(yīng)該兼顧娛樂效果與社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向C.電視受眾反感缺乏創(chuàng)意的價(jià)值理念傳播方式D.藝術(shù)創(chuàng)新是綜藝節(jié)目獲得大眾認(rèn)可的法寶【答案】：B30.過(guò)去，城市集體部門和國(guó)有部門在整個(gè)城市的就業(yè)率中大約占了90%，現(xiàn)在則大幅度下降，兩個(gè)加起來(lái)剛剛超過(guò)30%，其他的所有制，私有制、個(gè)體經(jīng)營(yíng)比例則大幅度上升，這些均對(duì)收入差距產(chǎn)生影響。因?yàn)檫@些部門內(nèi)部收入差距非常不一致。

對(duì)上述文段概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.私有制和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織的增加是導(dǎo)致收入分配差距的原因B.就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響收入差距變化的一個(gè)因素C.公有制經(jīng)濟(jì)部門與私有制經(jīng)濟(jì)部門之間的收入差距明顯D.不同所有制結(jié)構(gòu)的變化比較明顯【答案】：B31.太空垃圾，即空間碎片，是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物，包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等，是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是（）。A.航天器脫落的油漆顆粒B.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃C.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片D.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器【答案】：A32.下列各句，沒有語(yǔ)病的是：（）。A.這次重大失誤中，他雖然有一定責(zé)任，但他能夠積極面對(duì)，并設(shè)法補(bǔ)救，這比一味埋怨別人，推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)。B.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。C.遺憾的是，梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認(rèn)可和欣賞前就過(guò)早地離開了我們。D.堅(jiān)持與放棄，人生有時(shí)候只是差了那么一點(diǎn)，結(jié)果就截然不同?！敬鸢浮浚篋二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.對(duì)教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。B.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。C.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。【答案】：ABCD34.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.意義建構(gòu)B.協(xié)作C.會(huì)話D.情境【答案】：ABCD35.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.明確問(wèn)題B.驗(yàn)證假設(shè)C.提出假設(shè)D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題【答案】：ABCD36.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，下列對(duì)于這三者之間關(guān)系的表述，正確的是（）。A.沒有教育影響，教育活動(dòng)就成了無(wú)米之炊、無(wú)源之水，再好的教育意圖，再好的發(fā)展目標(biāo)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)B.教育者和受教育者是教育活動(dòng)過(guò)程中最主要的關(guān)系C.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系D.不同教育要素的變化及其組合，最終形成了多樣的教育形態(tài)【答案】：ABCD37.下列屬于教育要素的是（）。A.教學(xué)手段B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育影響【答案】：ABCD38.本世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)保持較快增長(zhǎng)，人均國(guó)民總收入不斷邁上新臺(tái)階。2019年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值接近100萬(wàn)億元，穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體。人均收入提高也反映了我國(guó)人口發(fā)展質(zhì)量水平不斷提高，而人口發(fā)展質(zhì)量的水平與教育密切相關(guān)。下列屬于教育對(duì)人口發(fā)展影響的有（）。A.教育可以減緩人口老齡化B.教育可以控制人口增長(zhǎng)C.教育可以提高人口素質(zhì)D.教育可以使人口結(jié)構(gòu)趨向合理化【答案】：BCD39.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.師幼關(guān)系C.與幼兒家長(zhǎng)的關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】：ABCD40.下列屬于杜威的教育思想有（）。A.“學(xué)校即社會(huì)”B.“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造和重組”C.“教育即生活”D.“做中學(xué)”【答案】：ABCD41.新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針是A.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.為人民服務(wù)D.努力辦好人民滿意的教育【答案】：ABCD42.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅(jiān)持育人為本、B.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，C.遵循教育規(guī)律，D.以身作則、為人師表【答案】：ABC43.職業(yè)道德主要體現(xiàn)在（）等方面。A.職業(yè)良心，職業(yè)榮譽(yù)B.職業(yè)理想，職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)規(guī)劃，職業(yè)教育D.職業(yè)義務(wù)，職業(yè)紀(jì)律【答案】：ABD44.黨的十七大報(bào)告指出，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須堅(jiān)持（）。A.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展B.統(tǒng)籌兼顧C(jī).把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)D.以人為本【答案】：ABCD45.2012年3月1日，公民甲與用人單位乙簽訂勞動(dòng)合同。兩個(gè)月后，雙方發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議。

勞動(dòng)爭(zhēng)議發(fā)生后，甲可以向乙單位勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)（)。A.調(diào)解B.復(fù)議C.復(fù)核D.和解【答案】：A46.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指在一定時(shí)期內(nèi)，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。下列選項(xiàng)中不應(yīng)該計(jì)入當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的是（）。A.中央財(cái)政撥付財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金860.95億元B.小吳購(gòu)買價(jià)值5萬(wàn)元的某公司股票2000股C.某玩具公司當(dāng)年實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值1000萬(wàn)元D.小王在二手車市場(chǎng)花費(fèi)8萬(wàn)元購(gòu)買一輛二手車【答案】：ABD47.資本有機(jī)構(gòu)成提高的結(jié)果是（）。A.不變資本比重增大，可變資本相對(duì)減小B.相對(duì)過(guò)剩人口的形成C.對(duì)勞動(dòng)力的需求相對(duì)減少D.機(jī)器排擠工人造成工人失業(yè)【答案】：ABCD48.有效的小組評(píng)估需要制訂一份完整、具體的評(píng)估方案。社會(huì)工作者在制訂小組評(píng)估方案時(shí)，應(yīng)該考慮的重點(diǎn)有（）。A.評(píng)估對(duì)象B.督導(dǎo)評(píng)價(jià)C.同事評(píng)價(jià)D.評(píng)估指標(biāo)【答案】：ABC49.小馮是一名剛?cè)肼毜纳鐣?huì)工作者，目前的工作任務(wù)一是向同事了解機(jī)構(gòu)的宗