2024-2025學(xué)年山西省臨汾市隰縣第二小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年山西省臨汾市隰縣第二小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年山西省臨汾市隰縣第二小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年山西省臨汾市隰縣第二小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年山西省臨汾市隰縣第二小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年山西省臨汾市隰縣第二小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.如圖,圖形②是由圖形①()得到的.A.向右平移5個(gè)方格B.向左平移7個(gè)方格C.向右平移7個(gè)方格2.下列算式中,結(jié)果最小的是()。A.8.5×3 B.8.5×0.3 C.85×0.3 D.850×0.33.與310×70的積相等的是(

)A.370×10 B.3100×7 C.31×70004.東東的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)平均分是88分,加上英語(yǔ)成績(jī)后,平均分提高了2分,東東的英語(yǔ)成績(jī)是()A.90分 B.88分 C.94分 D.92分5.m×24+76×m=(24+76)×m,這是應(yīng)用了().A.加法結(jié)合律 B.乘法交換律 C.乘法分配律 D.乘法結(jié)合律二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.等式都是方程。(_____)7.在三角形中,一個(gè)角是直角,另外兩個(gè)角的度數(shù)一定是45°。(______)8.小紅所在小組同學(xué)的平均身高是160厘米,小麗所在小組同學(xué)的平均身高是158厘米,小紅一定比小麗高。(______)9.46×102=46×100+2=4602。________10.簡(jiǎn)算一道算式時(shí),首先要觀察這道算式中的數(shù)字有什么特點(diǎn),再根據(jù)運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算(____)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11.由4個(gè)一、8個(gè)十分之一和6個(gè)千分之一組成的數(shù)是(______),讀作(_________).12.有一個(gè)數(shù)十位和百分位上都是6,個(gè)位和十分位上都是0,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(________),讀作(__________)。13.計(jì)算+,想:(________)個(gè)加上(________)個(gè),等于(________)。14.用4、3、0和小數(shù)點(diǎn)組成一個(gè)最大的小數(shù)是(______),組成一個(gè)最小的小數(shù)是(______)。15.0.3不改變大小,把它寫(xiě)成三位小數(shù)是(______)。16.70平方分米=______平方米5千米240米=______千米17.由2個(gè)一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是(______);0.8里面有(______)個(gè)百分之一。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18.直接寫(xiě)出得數(shù)。370×20=33+670=5400÷27=25×19×4=16×3÷16×3=24×50=101×23=700÷14=385-199=70+30×2=19.用豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。23.48+45.9230-21.8336×79*789÷3620.用自己喜歡的方法計(jì)算.0.125×4.7×80.7×101-0.742.56-(12.56-2.87)20.23+20.24+20.25+20.26+20.278.16+5.44×8.16+8.16×3.56五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.看一看,連一連.22.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱(chēng)用線連起來(lái)。直角三角形鈍角三角形銳角三角形23.連一連。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24.一根4.8米長(zhǎng)的竹竿直插入水池中,竹竿的入泥部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米,池水深多少?25.一塊黑板的長(zhǎng)是4.5米,寬是1.2米。如果每平方米黑板的造價(jià)是40元,那么這塊黑板的造價(jià)是多少元?26.工程隊(duì)要修一條路,已經(jīng)修了48.5米,剩下的路長(zhǎng)是已經(jīng)修的路長(zhǎng)的2.4倍,這條路全長(zhǎng)多少米?27.四年級(jí)全體師生共156人乘車(chē)到永川野生動(dòng)物園游玩,怎樣租車(chē)最省錢(qián)?28.圖書(shū)館有故事書(shū)98本,今天借出46本,還回25本.現(xiàn)在圖書(shū)室有故事書(shū)多少本?

參考答案一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、C【解析】略2、B【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法,分別計(jì)算出它們的結(jié)果,再比較即可。【詳解】A.8.5×3=25.5B.8.5×0.3=2.55C.85×0.3=25.5D.850×0.3=255255>25.5>2.55所以結(jié)果最小的是8.5×0.3;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)乘法的計(jì)算方法,解答本題也可根據(jù)積的變化規(guī)律進(jìn)行解答。3、B【解析】略4、C【詳解】(88+2)×3﹣88×2=90×3﹣176=270﹣176=94(分)5、C【分析】乘法分配律:(b+c)×a=a×b+a×c【詳解】乘法分配律反過(guò)來(lái)用就是a×b+a×c=(b+c)×a故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考察了運(yùn)算定律,要理解各運(yùn)算定律的特點(diǎn)。二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、×【詳解】略7、×【解析】在三角形中,一個(gè)角是直角,另兩個(gè)角不一定都是45°。8、×【分析】平均數(shù),統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)?!驹斀狻啃〖t所在小組的平均身高是160厘米,并不代表小紅的身高是160厘米,小紅的身高可能高于160厘米,也可能低于160厘米;同樣的小麗的身高可能高于158厘米,也可能低于158厘米,所以不能判斷出小紅和小麗誰(shuí)高。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考擦汗的是平均數(shù)的意義,要注意平均數(shù)只能表示一個(gè)整體的平均水平,不能代表其中某個(gè)個(gè)體的具體大小。9、×【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘,等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘,再把兩個(gè)積加起來(lái),結(jié)果不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知,46×102=46×(100+2)=46×100+46×2=4600+92=4692故答案為:×。【點(diǎn)睛】乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律,需熟練掌握,達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。10、√【解析】略三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11、4.806四點(diǎn)八零六【詳解】略12、60.06六十點(diǎn)零六【詳解】略13、24【分析】表示2個(gè),表示4個(gè)。+,就是2個(gè)加上4個(gè),是6個(gè),也就是?!驹斀狻坑?jì)算+,想:2個(gè)加上4個(gè),等于。故答案為:2;4;。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法。同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí),分母不變,只把分子相加即可。14、43.00.34【詳解】略15、0.300【解析】略16、0.75.24【分析】平方分米和平方米之間的進(jìn)率是100,千米和米之間的進(jìn)率是1000,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0平方分米=0.7平方米5千米240米=5.24千米故答案為:0.7;5.24。【點(diǎn)睛】本題考查面積單位和長(zhǎng)度單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。17、2.0680【分析】2個(gè)一是2,6個(gè)百分之一是0.06,組合在一起是2.06;0.8=0.80,0.80里面有80個(gè)百分之一。【詳解】由2個(gè)一和6個(gè)百分之一組成的數(shù)是2.06;0.8里面有80個(gè)百分之一。故答案為:2.06;80。【點(diǎn)睛】此題考查小數(shù)的意義,解答時(shí)一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18、7400;703;200;1900;91200;2323;50;186;130【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運(yùn)算法則:沒(méi)有括號(hào)時(shí),先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時(shí),從左到右依次運(yùn)算;有括號(hào)時(shí),先算小括號(hào),再算中括號(hào),最后算括號(hào)外面的;據(jù)此計(jì)算得出答案即可?!驹斀狻浚?)370×20=7400;(2)33+670=703;(3)5400÷27=200;(4)25×19×4=475×4=1900;(5)16×3÷16×3=48÷16×3=3×3=9;(6)24×50=1200;(7)101×23=2323;(8)700÷14=50;(9)385-199=186;(10)70+30×2=70+60=130。故答案為:7400;703;200;1900;9;1200;2323;50;186;130【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的混合運(yùn)算順序是關(guān)鍵。計(jì)算過(guò)程要認(rèn)真仔細(xì)。19、69.4;8.17;2844;21……33【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法和整數(shù)乘除法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,小數(shù)加減時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。【詳解】23.48+45.92=69.430-21.83=8.1736×79=2844*789÷36=21……33驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的加減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以二位數(shù)筆算方法的掌握。20、4.77032.87101.2581.6【詳解】略五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【解析】略22、【分析】三個(gè)角都是銳角,這個(gè)三角形是銳角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形?!驹斀狻俊军c(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義,需熟練掌握。23、【分析】從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。六、生活問(wèn)題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24、3.6米【分析】用竹竿的總長(zhǎng)減去露出水面的部分和插入泥中的部分即是池水的深度?!驹斀狻?.8-0.8-0.4=4-0.4,=3.6(米)答:池水深3.6米?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生解決簡(jiǎn)單的小數(shù)減法應(yīng)用題的能力,要明確池水的深度=竹竿的總長(zhǎng)-露出水面的部分-插入泥中的部分。25、216元【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,先求黑板的面積,然后根據(jù)乘法的意義列出乘法算式,求出這塊黑板的造價(jià)?!驹斀狻?.5×1.2×40=5.4×40=216(元)答:這塊黑板的造價(jià)是216元。【點(diǎn)睛】解答此題首先確定先算什么,再算什么。計(jì)算時(shí)注意積的小數(shù)點(diǎn)位置。26、164.9米【分析】根據(jù)題意,可用168除以2.4計(jì)算出沒(méi)修的路程,然后再用沒(méi)修的路程加已經(jīng)修的路程即可。【詳解】48.5+48.5×2.4=48.5+116.4=164.9(米)答:這條路全長(zhǎng)164.9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論