2021年北京市朝陽區(qū)小升初語文考試真題及答案

歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2021年北京市朝陽區(qū)小升初語文考試真題及答案一、選擇題。（共5題；共10分）1.下面下劃線的字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）。A.

頭涔涔（cén）

淚潸潸（jīn）

B.

耽擱（gē）

縹渺（piāo）C.

綻放（dìng）

赤裸裸（luǒ）

D.

挪移（nuó）

絆倒（pàn）2.下列不是說新聞要求的一項(xiàng)是（）A.

衣服要正裝

B.

內(nèi)容不能隨意更改

C.

言語要清晰

D.

表達(dá)準(zhǔn)確3.下列各句中雙引號表示引用作用的一項(xiàng)是（

）。A.

“的、地、得”三個助詞在寫作中要加以正確區(qū)分。B.

我家電飯煲使用的是“蘇泊爾”。C.

八達(dá)嶺城墻上方寫著“天下第一關(guān)”五個蒼勁古樸的大字。D.

他寫的字實(shí)在不敢恭維，有時跟“天書”一樣。4.一個秋雨連綿的日子，安東尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后，禁不住驚叫起來，“

……”你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是________A.

別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀！

B.

小蟲子那么多，而且都在動！C.

小蟲子！那么多小蟲子都在動！

D.

我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。5.下列各組字音、字形全對的一項(xiàng)是(

)。A.

不可計數(shù)(shù)

凜冽(lǐn)

掃興(xìng)

B.

不落窠臼(kē)

的確(dí)

嫉妒(jì)C.

比冀而飛(yì)

著實(shí)(zhuó)

砌墻(qiè)

D.

成群結(jié)隊(duì)(jié)

榆關(guān)(yú)

聒碎(guō)二、積累運(yùn)用。（共4題；共17分）6.按課文《蝸?！穬?nèi)容填空。①它爬得慢極了，脖子________，背上________的殼像________向下墜著。②我以為它會________，會________，會放棄爬墻的________，然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地________往上挪動著。7.選詞填空。果然

居然①經(jīng)過試驗(yàn)，兩個鐵球________同時著地!②伽利略________敢挑戰(zhàn)亞里士多德的觀點(diǎn)。試驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)③通過今天的________課，我們懂得了升華的原理。④伽利略在比薩斜塔上做了一個著名的________。8.與“這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。”意思相同的一項(xiàng)是（

）A.

這比山還高比海還深的情誼，難道我們不能忘懷？B.

這比山還高比海還深的情誼，我們非忘懷不可。C.

這比山還高比海還深的情誼，難道我們能忘懷？D.

這比山還高比海還深的情誼，我們不得不忘懷。9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《迢迢牽牛星》借________的傳說抒發(fā)了詩人的憂思。詩中大量運(yùn)用________,渲染氣氛，抒發(fā)感情，用于句首，使詩歌節(jié)奏鮮明，韻律優(yōu)美舒緩。《竹石》是清代詩人鄭燮的題畫詩，“________，________?！币痪鋵懗隽酥褡拥奶攸c(diǎn)，將挺立青山的翠竹形象展現(xiàn)在人們面前。（2）“日初出________,________如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”其中“湯”的意思是________,據(jù)此可以推測“赴湯蹈火”的意思是________。（3）關(guān)于改革，國家領(lǐng)導(dǎo)人曾說過“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝”，這和我們學(xué)過的《周易》中的名言“窮則變，________,________?！碧N(yùn)含的道理一樣。（4）我最喜歡《魯濱遜漂流記》中“________”這部分內(nèi)容,因?yàn)開_______。（5）為下列作品選擇作者（填序號）。①《臘八粥》________②《騎鵝旅行記》________③《十五夜望月》________④《他們那時候多有趣啊》________A.塞爾瑪?拉格洛芙

B.沈從文

C.王建D.艾薩克?阿西莫夫

E.馬克?吐溫

F.馮至（6）觀察加點(diǎn)字，仿照下面句子寫一句話：有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。（7）通過六年的學(xué)習(xí)，我養(yǎng)成了很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如________。三、閱讀理解。（共4題；共39分）10.閱讀古文，完成練習(xí)。匡（kuānq）衡鑿（záo）壁借光

匡衡勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引其光，以書映②光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償③。主人怪④，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給⑤以書，遂⑥成大學(xué)?！咀ⅰ竣俅哼_(dá)到，及。②映：照。③償：報酬，回報。④怪：對……感到奇怪。⑤資給：資助，供給。⑥遂：最終，終于。（1）“鑿壁”的“鑿”，下列解釋正確的一項(xiàng)是（

）A.挖槽或穿孔用的工具，稱“鑿子”B.打孔，穿通C.明確，真實(shí)（2）下面對本文內(nèi)容分析正確的一項(xiàng)是（

）A.鄰居家有蠟燭，但燭光照不到匡衡家。B.匡衡自己家也有蠟燭。C.匡衡幫一個叫“文不識”的人干活是有工錢的。D.匡衡最后成不了大學(xué)問家。（3）你從匡衡身上學(xué)到了什么？11.閱讀課內(nèi)片段。完成練習(xí)。

①古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚?；▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。

②只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)。

③丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（1）古人因何發(fā)明了丁香結(jié)的說法？在選文中找出來。（2）讀第①段，說說雨中丁香具有怎樣的特點(diǎn)。作者為什么說“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”？（3）①畫“

”的句子運(yùn)用了________的修辭手法，這樣寫的好處是：________。②作者覺得雖然“丁香結(jié)”負(fù)擔(dān)著解不開的________，但人生也正是因?yàn)橛薪獠煌甑膯栴}，所以才不至于太________了。這體現(xiàn)了作者_(dá)_______的人生態(tài)度。（4）讀最后一句話，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想開去，說說你在生活中遇到過怎樣的結(jié)，又是如何解的。12.非連續(xù)性文本閱讀

材料一：旅游網(wǎng)站文章：怎樣制定“旅游攻略”？

旅游攻略，不外乎“食、住、行、游、購、娛”幾個部分，一般包含具體的路線規(guī)劃、時間安排、沿途吃住推薦和天氣等。

①合理的路線和交通。確定好旅游的目的地和時間段后，就可以敲定大致行程了，路線規(guī)劃及交通工具安排應(yīng)盡可能方便快捷。

②合適的住宿推薦。一個靠譜的舒適的酒店很重要，能使旅行者心情舒暢，又有安全感。

③詳細(xì)的飲食介紹和推薦。以三餐分界，把感興趣的餐館列在行程里，以便旅行者根據(jù)自己的旅行時間、預(yù)算和個人喜好來取舍。

④當(dāng)?shù)馗艣r和特色準(zhǔn)備。掌握一些城市的基本概況，例如：福州有榕城、溫泉城之雅稱，年平均氣溫在19℃左右，最佳的旅游季節(jié)為每年的四至十一月。廈門是一座海港風(fēng)景城市，素有“海上花園”稱譽(yù)。其氣候溫和多雨，年平均氣溫為21℃，其獨(dú)特的山海風(fēng)光已使其成為福建省金牌旅游景點(diǎn)之一。每個旅行點(diǎn)的地形、氣候、人文特點(diǎn)都不一樣，所需注意事項(xiàng)也各有不同。

⑤完備的景點(diǎn)準(zhǔn)備。事先搜羅一些基本信息，包括景點(diǎn)區(qū)位價格、開放時間等基本信息，找一個合適的時間去游覽。

材料二：導(dǎo)游推薦：福建五日游攻略

行程第一天：抵達(dá)花園城市廈門，入住酒店。休息一下之后自由活動，逛中山路美食街。行程第二天：參觀福建土樓群，包括和貴樓、懷遠(yuǎn)樓、云水謠土樓等，在南靖云水謠古鎮(zhèn)感受古道悠悠，碧水清清。

行程第三天：參觀胡里山炮臺、環(huán)島路、曾厝垵、集美學(xué)村。

行程第四天：參觀南普陀、廈門大學(xué)、鼓浪嶼、菽（shū）莊花園，感受鼓浪嶼優(yōu)雅的歷史。

行程第五天：早餐后自由活動，返回溫馨的家。（1）綜合兩篇閱讀材料，所謂“旅游攻略”就是（

）A.為旅游制定的規(guī)劃，旅游者出行的參考資料。B.旅行目的地景點(diǎn)的詳細(xì)介紹。C.提醒旅行者面對各種旅游消費(fèi)陷阱的方法。D.為旅途中遇到的各種困難提供解決辦法。（2）根據(jù)材料一的內(nèi)容，你覺得下列哪一項(xiàng)內(nèi)容材料二不需要做補(bǔ)充？（

）A.美食或者就餐B.住宿安排C.各景點(diǎn)參觀路線D.交通方面的內(nèi)容E.各景點(diǎn)開放時間、門票價格、游客入園情況等基本信息（3）讀材料二，如果有游客請求加入趣味性強(qiáng)、有體驗(yàn)活動的安排，可以補(bǔ)充安排以下哪項(xiàng)活動？（

）A.安排游覽景點(diǎn)：小橋流水人家。B.安排參加灘涂趕?；顒?，在漁民的帶領(lǐng)下捕魚，坐帆船出海感受漁民生活。C.安排在鼓浪嶼多游覽一天。D.安排坐船出海參加“海上看金門”項(xiàng)目。（4）聯(lián)系生活實(shí)際，回憶你曾經(jīng)的游覽經(jīng)歷，說說在你的旅行中，還有哪些方面需要完善。13.閱讀下文，回答問題

我聽說過這樣一件事。

戰(zhàn)爭時期，有一天，幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院里。兩名兒童當(dāng)場被炸死。還有幾名兒童受了傷，其中有個小姑娘。

附近醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士接到消息，帶著救護(hù)用品迅速趕到了。經(jīng)過查看，他們確認(rèn)這個小姑娘傷得最重，如果不立刻搶救，就會因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。

輸血迫在眉睫。醫(yī)生和護(hù)士都不具有她的血型。有幾名受傷的孤兒卻可以給她輸血。一位女醫(yī)生告訴這幾個孤兒，如果他們不能補(bǔ)足這個小姑娘失去的血，她一定會死去，問是否有人愿意獻(xiàn)血。

一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。

“噢，謝謝你?！贬t(yī)生說，“你叫什么名字？”

“阮恒。”

叫阮恒的小男孩很快地躺在草墊上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根針扎進(jìn)他的血管，抽血過程中阮恒一動不動，一句話也不說。

過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉?！疤蹎?，阮恒？”醫(yī)生問道。阮恒搖搖頭。但過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。醫(yī)生又問是不是針刺疼了他，他又搖了搖頭。

接著，他那不時的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。他眼睛緊閉著，用牙咬著自己的小拳頭，想竭力制止抽泣。

醫(yī)生問他為什么這樣哭，然后用輕柔的聲音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。

事后，醫(yī)生對周圍的人說：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。”

“但是他為什么愿意這樣做呢？”有人問。

醫(yī)生轉(zhuǎn)身向那個小男陔提出同樣的問題。小男孩回答說：“她是我的朋友?！保?）給劃線字選擇正確的讀音。啜________泣（chuò

duò）

迫在眉睫________（jié

jí）竭_(dá)_______力制止（jí

jié）

擦________拭（chā

c?。?）“迫”的部首是________，再查________畫，用音序查字法應(yīng)查音序________，在字典中的解釋有：a逼迫；b急促；c接近；“迫在眉睫”中的“迫”的意思應(yīng)為________。（3）阮恒為什么“啜泣”和“嗚咽”？他心里在想什么？（

）A.真后悔不該為小女孩鮮血。B.“我”要把所有的血都給那個小女孩“我”就要死了。C.早知道抽血這么疼，真不該讓醫(yī)生抽血。（4）小男孩阮恒認(rèn)為自己輸血會死，為什么還會輸血？反映出他怎樣的品格？四、習(xí)作百花園。（共1題；共30分）14.同學(xué)們，生活中我們總會有自己最感興趣的東西或事情，踢球、做手工、可愛的小動物、心愛的玩具……請以“我可喜歡________啦！”為總起句，寫一兩段話。要求：內(nèi)容要具體，描寫要細(xì)致，字?jǐn)?shù)不少于三百字。

答案部分一、選擇題。1.B2.A3.C4.C5.D二、積累運(yùn)用。6.伸的老長；重重；一塊大石頭；畏懼；退縮；努力；努力7.居然；果然；實(shí)驗(yàn)；試驗(yàn)8.C9.（1）牛郎織女；疊字；咬定青山不放松；立根原在破巖中（2）滄滄涼涼；及其日中；熱水；沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艱險，奮勇向前。（3）變則通；通則久（4）魯濱遜還捉住了一個逃跑的野人，并給他取名“星期五”，讓他當(dāng)自己的仆人。；很新奇。（5）B；A；C；D（6）商場里擺滿了商品,有的架子上一律是生活用品,有的架子上清一色是體育用品,有的架子上都是服飾。（7）課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)。三、閱讀理解。10.（1）B（2）A（3）條件艱苦并不能成為學(xué)習(xí)的障礙，我要學(xué)習(xí)匡衡勤學(xué)苦讀、鍥而不舍的精神。11.（1）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（2）雨中丁香具有嫵媚、形態(tài)模糊、色彩朦朧的特點(diǎn)。作者將丁香融入雨的境界中，使象征著愁怨的丁香花更加凄楚動人，更加勾起人的愁緒，不禁讓作者認(rèn)同古人將丁香和微雨聯(lián)系在一起的說法，因此發(fā)出這樣的感嘆。（3）擬人；將人的情感賦予丁香花，借助丁香花生動形象地表達(dá)人物內(nèi)心積蓄的愁怨；愁怨；平淡無味；樂觀豁達(dá)（4）一次，我和媽媽爭吵時，憤怒地對媽媽說“我再也不愛你了！”。之后，一種愧疚感一直藏