【小升初基礎(chǔ)知識(shí)鞏固系列題】-語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)《字義》基礎(chǔ)知識(shí)鞏固卷（部編版有答案）

【小升初基礎(chǔ)知識(shí)鞏固系列題】一語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)《字義》基礎(chǔ)知識(shí)鞏固卷（部

編版，有答案）

一、單選題（共20題；共46分）

1."綠”字最可能的意思是（）。

A.繩子B.謙虛C.嫌棄D.細(xì)絲

2.”君有志在媵理”詵出與題中加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)（）。

A.眼柒手快B.窺風(fēng)知?jiǎng)挪軨.積勞成柒

3.給劃線字選擇正確的意思。

（1）重整旗鼓_________

A.鼓勵(lì)

B.戰(zhàn)鼓

C.鼓動(dòng)

（2）騰云駕霧

A.升（到空中）

B.使空（k6ng）

C.奔跑

（3）星首東望_________

A.價(jià)錢（高）

B.精神振奮

C.仰

4.為下列劃線的字選擇正確的意思，把序號(hào)填在橫線上。

（1）不住置叫（）

A.號(hào)召、號(hào)令

B.大聲叫喚

C.大聲哭

（2）國(guó)家強(qiáng)盛（）

A.盛大，隆重

B.用力大，程度深

C.興盛，繁盛

5.取之信然一一"之"是指（）。

A.之間B.它，指李子。C?的。

6.下面句中“之”字的用法與"炎帝之少女"中的"之"不相同的一項(xiàng)是（）。

A.常銜西山之木石。B.人非三面知之者。C.智能之士，不學(xué)不成，不問不知。

7.給下列句子中加下劃線字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。

我故意逗她："別光說美的，若是冬天呢，夭天刮大風(fēng)，凍得人出不去屋……”（）

A.引逗B.招引C.停留D.逗笑

8.依次選擇“活”的意思，正確的一項(xiàng)是（）

a.工作；b.真正；c.生存，有生命；d.不死板

①她是一個(gè)活?潑可愛的孩子。

②雷鋒叔叔一直活在我們的心中。

③活到老，學(xué)到老。

④他干起活來(lái)很賣力。

A.d、c、b、aB.d、c、c、aC.c、c、a、aD.c、b、d、a

9.劃線的字解釋正確的是（）。

固執(zhí)已見

A.看到，看見B.指明已處C.對(duì)于事物的看法D.會(huì)見

10."發(fā)芽"、"出發(fā)"、"蒸發(fā)"、"發(fā)揚(yáng)"這4個(gè)詞中的“發(fā)"字屬于一字多義現(xiàn)象，其意思依次是（）。

A.產(chǎn)生；起程；分散、散開；擴(kuò)大B.擴(kuò)大；產(chǎn)生；分散、散開；起程

C.起程；分散、散開；擴(kuò)大；產(chǎn)生D.產(chǎn)生；擴(kuò)大；起程；分散、散開

11.給加橫線的字選擇正確的解釋（）。

自手起家

A.清楚B.陳述，說明C.亮D.空空的

12.把下面詞語(yǔ)中加下劃線字的正確解釋選出來(lái)。

同歸于盡（）

A.全，都B.用力完成C.完結(jié)，滅亡

13.給加下劃線的字選擇正確的解釋。

包圍（）

A.量詞B.擔(dān)保C.圍住D.約定專用

14.加橫線字解釋不正確的一項(xiàng)是（）。

A.因人而異（不相同）B.景色蜜異（特別）

C.顧名思義（情誼）D.至仁至義（正義，合乎情理）

15.給下面句子中劃線的字選擇正確的解釋。

月亮把演輝灑向山野。（）

A.寂靜B.純凈C.清楚

16.下列說法正確的是（）。

A."供給"讀作"g6nggei\B."覓"字按部首查字法應(yīng)查“爪”部。

C.“鮮潔”的意思是非常清潔。D.”漫漫平沙走白虹"中的"走"是走過來(lái)的意思。

17.給加線的字選擇正確的解釋。（）

粗細(xì)各異

A.分開B.不同的C.特別的D.奇怪

18.下列劃線字解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.游興耒盡（沒有）B.望而卻步（后退）C.東逃西望（看）D.匪夷所思（弄平）

19.下列詞句中下劃線字意思完全相同的是（）

A.善哉--善變B.笑而然之--恍然大悟

C.破琴組弦--韋編三維D,終身不復(fù)鼓琴--萬(wàn)物冬復(fù)蘇

20.下列畫線詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A.諸兒競(jìng)走取之（跑）B.唯戎不動(dòng)（只有）

C.人問之（它，指“道邊的李子”）D.取之信然（確實(shí)這樣）

二、填空題（共13題；共88分）

21.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。

（1）排：①排成行列；②除去，推開；③軍隊(duì)的編制單位；④量詞；⑤排演，練習(xí)演戲

排空而至排桌子彩排

（2）曉：①天剛亮的時(shí)候；②曉得，知道，懂得；③使人知道。

曉之以理家喻戶臉噴出凈慈寺送林子方

22.給劃線的字選擇正確的解釋

（1）熟：A燒煮可吃B習(xí)慣常見C果實(shí)長(zhǎng)成D熟練有經(jīng)驗(yàn)

①熟悉②成熟③熟能生巧

（2）滾：A水流翻騰B旋轉(zhuǎn)著移動(dòng)C走，離開D極特

①滾圓②滾出去④白浪翻送________④打逡___________

（3）揭：A高舉B使隱瞞事物顯露C把蓋在上面的東西拿起

①報(bào)發(fā)②報(bào)竿而起________③報(bào)鍋蓋________

23.給句子中劃線的字選擇正確的解釋，將序號(hào)寫在橫線上

疾：①?、诳膦酆蓿春?/p>

I翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。

口惡疾纏身，使我不能遠(yuǎn)行。

ID包公貪官污吏是疾惡如仇。

迫：①逼，威脅②（十分）接近，靠近③急

I時(shí)間緊迫，容不得你猶豫了。

口敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。

in賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。

24.填寫修飾詞語(yǔ)，使語(yǔ)段更生動(dòng)具體。

我家養(yǎng)了一只狗，這是一只的小動(dòng)物，既乖巧，又可愛，根討人喜歡。它_______的身體有

一尺來(lái)長(zhǎng)，四肢靈活,，行動(dòng)敏捷。一身的皮毛，就像一團(tuán)棉花上灑了幾滴墨汁。它有著

的腦袋，的小面孔上嵌著一對(duì)的小眼睛。那對(duì)的耳朵能聽到極

________的聲音。

25.給劃線的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

穿：①破，透；②把衣服鞋襪等物套在身體上；③衣服、鞋襪等；④用繩、線、細(xì)棍等把東西連貫起

來(lái)；⑤通過（孔洞、縫隙、空地等）。

I她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋。

n她穿過馬路的時(shí)候，慌忙中把鞋子都跑掉了。

山"水滴石穿"是一個(gè)成語(yǔ)。

IV媽媽把那些珍珠穿成了一條漂亮的項(xiàng)鏈。

v你現(xiàn)在有吃有穿的，還會(huì)想到明天會(huì)怎樣嗎？

26.多音字組詞。

號(hào)haohao當(dāng)dangdang

重chongzhong

27.選擇正確的字或音節(jié)填空

峻俊駿

馬英杰高山嶺

摩魔磨

合惡按拳擦掌

daidai

待業(yè)________待會(huì)兒接待等待

28.給下列字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌＃ㄌ钚蛱?hào)）

A講究：①講求，重視；②值得注意或推敲的內(nèi)容：③對(duì)生活等方面的要求高，追求精美。

祭器很講究講究衛(wèi)生

這里面的技術(shù)是大有講究的

B故：①事故；②緣故，原因；③原來(lái)的，從前的，舊的；④朋友，友情：⑤死亡。

變故病故

沾親帶故故鄉(xiāng)

C之：①往；②的；③代詞，代指人或事物。

鐘子期必得之赤子之心

送孟浩然之廣陵

29.讀句子，給劃線字選擇正確的解釋。

閑：①?zèng)]有事情，跟“忙”相對(duì)；②：房屋、器物等）不在使用中；③閑空兒：④與正事無(wú)關(guān)的。

I院子里的葡萄架下，一日缸困著。

II如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來(lái)。

挺：①筆直；②伸直；③很。

m我們記得，小溪里的蝦是超喜歡鉆到石塊下面休息的。

IV白茫茫的雪地里，一株紅梅傲然摳立在風(fēng)雪中。

30.給下面句中劃線選擇正確的解釋，將序號(hào)填在橫線上。

緣：①緣故；②因?yàn)?，為了；③緣分；④沿著?/p>

I敗者將與冠軍無(wú)綾。

n只緣身在此山中。

in這是怎么了？無(wú)緣無(wú)故的。

IV緩流而止。

31.多音字組詞

哄honghong_發(fā)fafa

粘zhannian覺juejiao

32.選擇劃線字正確的解釋。

I隆：①盛大；②興盛；③深厚，程度深；④凸出。

隆冬隆重興隆________

口范：①模子；②模范，好榜樣；③范圍；④限制。

師范范疇防范

33.給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

深：①（顏色）垂；②程度高的：③從上到下或從外面到里面的距離，跟“淺”相對(duì)。

I千丈，不是很高嗎？可還不足以形容海的澀。

口這本書很迷，不太容易理解。

川這塊布顏色太淡，做夏天的衣服不合適。

答案解析部分

一、單選題

1.【答案】D

【解析】【分析1漢字絕大部分是形聲字，由形旁和聲旁組成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和聲旁兩類。

"綠”字的偏旁是紋絲旁，那么這個(gè)字可能的意思是細(xì)絲。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查字形字義的理解。

2.【答案】C

【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思，要把

字放在語(yǔ)境中去理解。疾在字典中的意思有：1.病2.痛苦；疼痛3.痛恨4.快：迅速：猛烈

“君有疾在媵理”中的"疾”應(yīng)為病的意思。A項(xiàng)中的疾是快的意思。B項(xiàng)中的疾是迅速；猛烈的意思。

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)多義字的理解，正確理解字的語(yǔ)境意義需要在枳累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩，然后根據(jù)

字的意思再——對(duì)號(hào)入座。

3.【答案】(1)B

(2)A

(3)C

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義。

(1)重整旅鼓:重，重新：旗鼓，旌旗與戰(zhàn)鼓。意為重新整頓戰(zhàn)旗戰(zhàn)鼓。借以比喻遭受挫折或失敗之后，

重新聚積力量，準(zhǔn)備再干。

(2)騰云駕騾:乘著云，駕著騾。原是傳說中指會(huì)法術(shù)的人乘云霧飛行，后形容奔馳迅速或頭腦發(fā)昏。

(3)昂首東望:抬頭仰望東方的意思，

故答案為：(1)B；

(2)A：

(3)C：

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義的能力。

4.【答案】(1)B

(2)C

【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)一字多義的理解掌握情況，要結(jié)合語(yǔ)境去理解。

(1)不住笠叫號(hào)：大聲叫喚。故選B.

(2)國(guó)家強(qiáng)盛盛：興盛，繁盛。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)多義字的理解，先理解字義，然后根據(jù)詞語(yǔ)的意思再一一對(duì)號(hào)座。

5.【答案】B

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義。"取之信然”出自課文《道邊苦李》講的是王戎七歲時(shí)，

曾經(jīng)與幾個(gè)小孩在玩?？吹铰愤呌幸豢美钭訕浣Y(jié)滿了果子，把樹枝壓彎了，幾個(gè)小孩走過去摘李子，只

有工戎不動(dòng)。旁邊有人問他為什么不去摘李子，王戎答道：“李子樹長(zhǎng)在路旁結(jié)滿了李子，這必定是苦的

李子。“問他的人去摘了一個(gè)李子嘗了嘗，真是這樣的。

取之信然：拿過來(lái)試了一下，果然是這樣的。"之"是指它，指李子。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】主要考杳學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義的能力。平時(shí)對(duì)常用的詞語(yǔ)也應(yīng)加強(qiáng)記憶。

6.【答案】B

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解字義。"炎帝之少女"中的"之"是"的"。

A：常銜西山之木石：經(jīng)常叼來(lái)西山上的樹木和小石頭。之：的。

B：人非生面知之者：人不是一生下來(lái)就懂得一切道理的。之：指知識(shí)和道理。

C：智能之士，不學(xué)不成，不問不知：不學(xué)習(xí)自能知道，不問別人自己就懂得了，從古到今做事情，還沒有這

樣的人。之：的。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解字義的能力。

7.【答案】A

【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)一字多義的理解掌握情況，要在聯(lián)系上語(yǔ)境去現(xiàn)解。選A,因?yàn)檫@

里是引逗，逗人家玩的意思。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的理解，同一個(gè)字在不同的語(yǔ)言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來(lái)

確定。

8.【答案】B

【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思，要把

字放在語(yǔ)境中去理解。

①她是一個(gè)活潑可愛的孩子?！被頙不死板。

②雷鋒叔叔一直活在我們的心中。"活"：生存，有生命。

③活到老，學(xué)到老。"活J生存，有生命。

④他干起活來(lái)很賣力。"活"：工作。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)多義字的理解，正確理解字的語(yǔ)境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩，然后艱

據(jù)字的意思再——對(duì)號(hào)入座。

9.【答案】C

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解字義。固執(zhí)己見：頑固地堅(jiān)持自己的意見，不肯改變。見：對(duì)于

事物的看法。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字的理解。可結(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解字義。

10.【答案】A

【解析】【分析】任何一個(gè)多義詞的理解必須結(jié)合具體的詞語(yǔ)，具體的句子，可以把選項(xiàng)放在詞語(yǔ)里理解。

"發(fā)芽"、"出發(fā)"、"蒸發(fā)"、“發(fā)揚(yáng)”這4個(gè)詞中的“發(fā)"字屬于一字多義現(xiàn)象，其意思依次是：產(chǎn)生：起

程；分散、散開；擴(kuò)大選A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)?字多義的理解掌握情況，要把字放在語(yǔ)境中去理解。

11.【答案】D

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解字義。白手起家：指沒有任何經(jīng)濟(jì)實(shí)力支持，靠著雙手進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，

最后獲得成功的果實(shí)。白：空空的。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考杳學(xué)生對(duì)字的理解?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解字義。

12.【答案】C

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的意思。同歸于盡：一起死亡或一同毀滅。盡：完結(jié)，滅亡。

故選Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。

13.【答案】C

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解字義。包圍：①四面圍住。②正面進(jìn)攻的同時(shí),向敵人的翼惻J

和后方進(jìn)攻。③指包圍圈。包：圍住。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解?？山Y(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解字義。

14.【答案】C

【解析】【分析】A項(xiàng)“因人而異”的意思是因?yàn)槿瞬煌扇〔煌膽B(tài)度或方式對(duì)待?！爱?：不同。B項(xiàng)“景

色奇異”的意思是景色很特別，"異”的意思是特別的；D項(xiàng)中“至仁至立”的意思是人的善意和幫助已經(jīng)做到

了最大限度，竭盡仁義之道。"義"即正義。ABD解釋都是正確的，只有C項(xiàng)中顧名思義（情誼）。義的意

思是“意義"。只有C項(xiàng)中成語(yǔ)解釋錯(cuò)洪，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的理解，同一個(gè)字在不同的語(yǔ)言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來(lái)

確定。

15.【答案】B

【解析】【分析】選B。要求學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解詞語(yǔ)的意思。渣輝，清光。多指I」月的光輝，或指皎潔的

月光。本句的意思是月亮很明亮，照得山野一片清明。故"清”是純凈。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。熟讀課文，可結(jié)合語(yǔ)境、課后注釋或查字典理解詞義。

16.【答案】B

【解析】【分析】A錯(cuò)誤，"供給"讀作"gbngji”。B正確。C錯(cuò)誤，"鮮潔”的意思是潔凈無(wú)瑕疵。D錯(cuò)誤,

“漫漫平沙走白虹"中的"走"是潮水奔騰翻涌，滾滾向前。故選Bo

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了多音字，部苜，詞語(yǔ)的理解。

17.【答案】B

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)來(lái)理解。粗細(xì)各異：粗的細(xì)的每個(gè)都不相同。"異"的意思是：不同

的。故選Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義。

18.【答案】D

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義。

A、B、C正確。

D：錯(cuò)誤。匪夷所思：指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。夷：平常。

故答案為：D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義的能力。

19.【答案】C

【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義。

A：善哉（贊許）一-善變（擅長(zhǎng)）

B：笑而然之（認(rèn)為說的對(duì)，認(rèn)為說的有道理，表示認(rèn)可和支持）--恍然大悟（表示狀態(tài)）

C：破琴絕弦（斷）-…韋編三絕（斯）

D：終身不復(fù)鼓琴（再）一-萬(wàn)物冬復(fù)蘇（還原，使如前）

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生結(jié)合詞語(yǔ)理解字義的能力。

20.【答案】C

【解析】【分析】詞語(yǔ)理解的考查。要結(jié)合語(yǔ)境，正確理解詞義。A、B、D正確。C錯(cuò)誤。人問之（他，指

"王戎"）

故答案為：C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)文中重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解，可結(jié)合語(yǔ)境、課后注釋理解詞義。

二、填空題

21.【答案】（1）②；①；⑤

（2）③；②；①

【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思，要把

字放在語(yǔ)境中去理解。

故答案為：②；①；⑤

（2）③：②；①

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)多義字的理解，正確理解字的語(yǔ)境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩，然后艱

據(jù)字的意思再——對(duì)號(hào)座。

22.【答案】（1）B；C；D

（2）D：C：A：B

（3）B：A；C

【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思，所

以要結(jié)合語(yǔ)境去理解。

故答案為：⑴①B；②C；③D；（2）①D：②C：③A；④B；（3）①B：②A：③C。

【點(diǎn)評(píng)】分析一字多義是一種語(yǔ)言現(xiàn)象，正確理解字在詞語(yǔ)中的意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩。

23.【答案】②；①：③；③：①：③

【解析】【分析】這是一道“一字多義”的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思。I

翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。疾：快。

II惡疾纏身，使我不能遠(yuǎn)行。疾：病。

m包公貪官污吏是疾惡如仇。疾：恨，痛恨。

I時(shí)間緊迫，容不得你猶豫了。迫：急。

口敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。迫：逼，威脅。

in賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。迫：（十分）接近，靠近。

【點(diǎn)評(píng)】一詞多義是一種語(yǔ)言現(xiàn)象，正確理解詞語(yǔ)的語(yǔ)境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩。

24.【答案】馴良；瘦瘦：黑白相間；圓圓；玲瓏；閃閃發(fā)光；靈敏；細(xì)微

【解析】【分析】要做到句子內(nèi)容表達(dá)具體，教師平時(shí)應(yīng)要求學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言文乎的過程中學(xué)會(huì)積累一些好詞（包括些

關(guān)聯(lián)詞）、佳句（包括使用修辭的句子）。

故答案為：

馴良；瘦瘦；黑白相間；圓圓；玲瓏；閃閃發(fā)光；靈敏：細(xì)微

【點(diǎn)評(píng)】本題綜合語(yǔ)法、修辭、語(yǔ)境等知識(shí)，注重考查學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)造語(yǔ)言的能刀。

25.【答案】②；⑤；①；④；③

【解析】【分析】這是一道“一字多義’的練習(xí)題。同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中可以表達(dá)不同的意思，要把

字放在語(yǔ)境中去理解。

I她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙拖鞋。穿：把衣服鞋襪等物套在身體上。

n她穿過馬路的時(shí)候，慌忙中把鞋子都跑掉了。穿：通過（孔洞、縫隙、空地等）。

nr水滴石穿”是一個(gè)成語(yǔ)。穿：破，透。

IV媽媽把那些珍珠穿成了一條漂亮的項(xiàng)鏈。穿：用繩、線、細(xì)棍等把東西連貫起來(lái)。

V，'爾現(xiàn)在有吃有穿的，還會(huì)想到明天會(huì)怎樣嗎？穿：衣服、鞋襪等。

故答案為；②、⑤、①、④、③

【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)多義字的理解，正確理解字的語(yǔ)境意義需要在積累的基礎(chǔ)上仔細(xì)揣摩，然后艱

據(jù)字的意思再——對(duì)號(hào)座。

26?【答案】號(hào)叫；號(hào)召；當(dāng)作；當(dāng)鋪；重復(fù)；重要

【解析】

27.【答案】駿；??；俊；峻；磨；魔；摩；摩；dai；dai；dai；dai

【解析】【分析】此題主要考查學(xué)生用同音字組詞的能力。音同，形、意不同，組詞不同。解答時(shí)要依據(jù)

詞義注意比較。如：駿馬、英俊、俊杰、高山峻嶺；磨合、惡魔、按摩、摩拳擦掌。

本題主要考查學(xué)生對(duì)多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對(duì)讀音的的辨析。多音字音不同，義不同，組成

的詞語(yǔ)也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)詞語(yǔ)，然后依據(jù)漢字選擇正確的音節(jié)即可。待業(yè)而i、待

會(huì)兒曲i、接待d曲、等待d§i。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)同音字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，然后再選詞填空。對(duì)于多音字，

我們讀的時(shí)候，要根據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)確定它的讀音。做到認(rèn)真、細(xì)致，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要

查字典弄明白。

28.【答案】③；①：②；①：⑤：④；③；③；②：①

【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)一字多義的理解掌握情況，要把字放在語(yǔ)境中去理解。如：

A講究：①講求，重視；②值得注意或推敲的內(nèi)容：③對(duì)生活等方面的要求高，追求精美。

祭器很講究:③對(duì)生活等方面的要求高，追求精美。講究衛(wèi)牛.：①講求，重視