八年級上冊道德與法治第四課第一節(jié)《尊重他人》知識點詳解_第1頁
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八年級上冊道德與法治第四課第一節(jié)《尊重他人》知識點詳解第二單元遵守社會規(guī)則

第四課社會生活講道德第一節(jié)尊重他人知識點一：尊重是交往的起點1、道德的重要作用？P32道德是社會關系的基石，是人際和諧的基礎。2、尊重的含義？P32尊重即尊敬、重視。3、尊重他人的具體內容？P32※社會生活中，我們應該尊重他人的人格、權利等。4、尊重他人的意義？P32-34※①尊重是交往的起點。尊重他人是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。②每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。③尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。5、受到他人尊重的意義？P33①受到他人尊重能夠增強自尊、自信，產生良好的心理體驗，如滿足感，成就感等。相反，如果得不到他人的尊重與認可，往往會產生自卑感、挫敗感等。②每個人都有得到尊重的需要，既包括獲得他人的尊重，也包括自我尊重。這些需要得到滿足，人會覺得自己有價值，有能力，有用處。（相關鏈接）6、如何理解尊重使社會生活和諧融洽?P34①尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。②尊重是相互的，尊重能夠減少摩擦，消除隔閡，增進信任，形成互敬互愛的融洽關系，從而促進社會進步，提高社會文明程度。知識點二：尊重從我做起1、怎樣尊重他人？P35-36※①積極關注、重視他人。②平等對待他人。我們每個人在人格和法律地位上是平等的。③學會換位思考。④學會欣賞他人。2、怎樣積極關注、重視他人？P35①考慮他人的感受，認真對待他人，給予他人應有的、適當?shù)年P注，而不冷落、忽視他人。②對他人的疑惑給予細致耐心的解答，對他人的請求給予熱情的幫助。3、“平等”具體是指？P35※我們每個人在人格和法律地位上是平等的。4、怎樣平等待人？P35①發(fā)自內心地尊重他人人格，對所有的人一視同仁。②社會生活中，我們不能以家境、身體等方面的原因而輕視、歧視他人。5、怎樣學會換位思考？P35①我們要設身處地為他人著想，不把自己的意志強加給他人。②應該將心比心，體會他人的感受，理解他人的難處，包容他人，像尊重自己一樣尊重他人。6、怎樣學會欣賞他人？P36①善于發(fā)現(xiàn)他

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