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文檔簡介
2024-2025學年長沙市雨花區(qū)小升初素養(yǎng)數(shù)學檢測卷一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.公園在學校南偏西30°的方向上,距離600米處,也可以說________
.2.在小學6年的數(shù)學學習中,我們認識了很多著名的中外數(shù)學家,其中你熟悉的一位數(shù)學家的名字是(______),他(她)杰出的數(shù)學方面的成就是(______)。3.暑假期間,東東、晨晨等二十多人奔赴美麗的呼倫貝爾大草原,所去的人既可以正好平均分坐在4輛商務車上,也可以正好平均分坐在6輛小轎車里。據(jù)你推測,他們應該有(______)人,若安排成2輛中巴車出行,平均每輛中巴車坐(______)人。4.(3分)(2011?滿洲里市)有一個六個面上的數(shù)字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子.擲一次骰子,得到合數(shù)的可能性是,得到偶數(shù)的可能性是.5.某班今天出勤48人,請假2人,出勤率是_____.6.2-________=2。7.在下面的括號里填上合適的單位。一個學生每天大約喝水1.2________一條紅領巾的面積大約是12________一間教室的空間大約是144________一所學校的占地面積大約有1.2________8.邊長為a厘米的正方形紙上剪下一個最大的圓,這個圓與正方形的面積比是_____,周長比是_____.9.從甲車間調(diào)出的人給乙車間,兩車間人數(shù)就相等,則原來甲車間人數(shù)比乙車間多20%.______10.有72棵糖,平均分成若干份,每份不少于5顆,也不能多于20顆,一共有(_______)種分法.二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.一個比例的兩個外項互為倒數(shù),那么兩個內(nèi)項也一定互為倒數(shù)。(______)12.把一根長2米的木料鋸成同樣長的4段,每段占這根木料總長的四分之一,每鋸一段用的時間是全部時間的四分之一._____.13.2022年冬奧會在北京舉行,這一年的2月份有29天。(________)14.周長相等的兩個正方形,他們的邊長一定相等。(______)15.圓錐的體積一定,圓錐的底面積和高成反比例.(_______)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.一列火車長200米,以每分鐘1200米的速度經(jīng)過一座大橋,從車頭進到車尾出一共用了2分鐘。求橋的長度是多少米?正確的算式是(
)A.1200×2+200 B.1200×2-200 C.(1200+200)×2 D.(1200-200)×217.按1,中的規(guī)律接下來應填()A.
B.
C.D.18.三角形的一條邊長5厘米,另一條邊長7厘米,那么這個三角形第三條邊c的取值范圍是()厘米。A.5<c<7 B.7<c<12 C.2<c<12 D.2<c<719.從上面看是,從左面看是,搭這樣的立體圖形,最多用()個小立方體。A.4 B.5 C.620.觀察下列圖形的構(gòu)成規(guī)律,按此規(guī)律,第10個圖形中棋子的個數(shù)為()A.51B.45C.42D.31四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù).7-=9×=5÷25%=×3÷×3=÷6=7×(+)=1.25×8×0=×=22.脫式計算.×+×6.5×+0.24×4.5-6÷25+++÷-[+×(-)]×+×+×(×0.6+×)÷÷23.看圖計算。(單位:cm)(1)求圖1陰影部分的面積。(2)如圖2,計算下列圖形的體積。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.在下面點子圖上畫出你喜歡的軸對稱圖形。25.在方格紙上按要求完成作業(yè).(1)將圖A向左平移5格.(2)將圖B按點O順時針方向旋轉(zhuǎn)90°.(3)以直線L為對稱軸,畫出已知圖形C的軸對稱圖形.26.(1)右圖中A是由4個小正方形組成的圖形,請你添上一個小正方形,使它成為一個軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸.(2)把這個對稱圖形按2:1的比例放大后畫出來.(3)畫出將A向右平移5格后的圖形.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.朝陽小學五年級有兩個班,一班有51人,二班有49人,期中考試兩個班全體同學的平均成績是81分,已知二班的平均成績比一班的平均成績高7分,那么二班的平均成績是多少分?28.上午8點08分,小明騎自行車從家里出發(fā)8分鐘后,爸爸騎摩托車去追他,在離家4公里的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回頭去追小明,再追上他的時候,離家恰好是8公里。問這時是幾點幾分?29.求圖中陰影部分的周長和面積(π取3.14)30.學校準備買36個足球,三家商店都標價每個150元,但各有以下優(yōu)惠,你認為到哪家商店買比較合算?甲店:買10送2。乙店:一律九折。丙店:滿200元返現(xiàn)金30元。31.甲乙兩個商場出售洗衣機,一月份甲商場共售出980臺,比乙商場多售出1/6,甲商場比乙商場多售出多少臺?
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、學校在公園北偏東30°的方向600米處【解析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以及相鄰兩個方向間的夾角是90°,即可解答.2、劉徽得出了較精確的圓周率的值【解析】答案不唯一3、2412【分析】(1)總?cè)藬?shù)在20多人左右,人數(shù)可平均分在4輛商務車或6輛小轎車里,故可找到4和6的公倍數(shù),并且公倍數(shù)在20至30以內(nèi)即可;(2)用總?cè)藬?shù)除以2即可解答?!驹斀狻浚?)4×6=24(人)(2)24÷2=12(人)【點睛】此題主要考查學生對整數(shù)公倍數(shù)的理解與實際應用。4、,【解析】試題分析:先分別找出1~6中合數(shù)有4、6兩個和偶數(shù)有2、4、6三個,進而根據(jù)可能性的計算方法:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾是多少,用除法解答即可.解:(1)1~6中合數(shù)有4、6兩個,2÷6=;(2)1~6中偶數(shù)有2、4、6三個,3÷6=;故答案為:,.點評:此題考查的是可能性的計算方法:即求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾是多少,用除法解答即可.5、96%【分析】出勤率就是實際出勤人數(shù)占應出勤人數(shù)的百分之幾,根據(jù)公式:出勤率=,代入公式計算即可.【詳解】,=0.96×100%,=96%;答:出勤率是96%.故答案為96%.6、0【分析】根據(jù)0在四則運算中的特性,任何數(shù)減去0都得原數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻?-0=2故答案為:0【點睛】本題主要考查0在四則運算中的特性。7、升平方分米立方米公頃【分析】根據(jù)體積、容積和面積單位的認識及生活經(jīng)驗,填空即可?!驹斀狻恳粋€學生每天大約喝水1.2升;一條紅領巾的面積大約是12平方分米;一間教室的空間大約是144立方米;一所學校的占地面積大約有1.2公頃?!军c睛】本題考查了單位的認識,可以利用熟悉的事物建立單位標準。8、π:1π:1【解析】如圖所示,這個最大圓的直徑應該等于正方形的邊長,直徑已知,則可以求出其半徑,進而利用圓的面積公式求其面積;利用圓的周長公式即可求出其周長;依此即可求解.【詳解】(1)圓的面積:π×()2=πa2(cm2),正方形的面積:a2(cm2),面積比是:πa2:a2=π:1;(2)圓的周長:aπ(cm),正方形的周長:1a(cm),周長比是:aπ:1a=π:1.答:這個圓與正方形的面積比是π:1,周長比是π:1.故答案為π:1;π:1.9、錯誤【分析】本題也可以用賦值法求解:題中給出的都是分率,說明人數(shù)的多少與結(jié)果沒有關(guān)系,所以可以把人數(shù)賦予一個較易計算的數(shù),再求解.把甲車間的人數(shù)平均分成10份,給了乙車間1份后,兩個車間的人數(shù)相等了,把甲車間原來有的人數(shù)看成單位“1”,甲車間還有9份即原來人數(shù)的,那么乙車間現(xiàn)在的人數(shù)等于原來甲車間的,由此求出乙車間原來是甲車間的幾分之幾,繼而求出甲車間比乙車間原來多百分之幾,然后與20%比較即可.【詳解】把甲車間的人數(shù)平均分成10份,調(diào)走后甲車間還有9份即原來人數(shù)的,調(diào)走了;那么乙車間現(xiàn)在的人數(shù)也是,原來乙車間是甲車間的:(﹣)=,原來甲車間人數(shù)比乙車間多:(1﹣),=,=25%;25%≠20%;故答案為錯誤.10、5【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【詳解】略12、錯誤【解析】每段占這根木料總長的:1÷4=,每鋸一段用的時間是全部時間的:1÷(4﹣1)=,所以把一根長2米的木料鋸成同樣長的4段,每段占這根木料總長的四分之一,每鋸一段用的時間是全部時間的四分之一的說法是錯誤的;故答案為錯誤.13、×【分析】2022年不是整百年,用2022年除以4,如果能夠除得盡,且所得商是整數(shù),說明是2022年是閏年,閏年的2月份有29天,否則為平年,平年的2月份有28天。【詳解】2022÷4=505……2所以2022年是平年,這一年的2月份有28天。故答案為:×?!军c睛】關(guān)鍵是掌握平年和閏年的判定方法:整百年的能夠被400整除的是閏年,不是整百年的能夠被4整除的是閏年,其他為平年。14、√【分析】正方形的邊長=正方形的周長÷4,當兩個正方形的周長相等時,它們的邊長也相等,據(jù)此判斷。【詳解】周長相等的兩個正方形,他們的邊長一定相等,此題說法正確。故答案為:正確。15、√【解析】因為圓錐的底面積×高=圓錐的體積×3(一定),所以圓錐底面積和高成反比例三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、B【解析】略17、C【解析】觀察可得,這組數(shù)據(jù)中,分子都為1,后一個分數(shù)的分母是前一個分數(shù)的分母乘以3,據(jù)此分析解答.【詳解】觀察可知,分子都是1,分母:1×3=3,3×3=9,9×3=27,27×3=81,所以接下來的數(shù)是:.故答案為:C.18、C【詳解】【分析】此題考查三角形的三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊。19、C【分析】這個由小立方體組成立體圖形從上面看是由3個正方形組成,從左面看是由2個正方形組成的,也就是說這些小正方體從上面看3個,從左面看2排,當下排排3個,上排排3個時,所用的立方體最多,是6個,據(jù)此解答。【詳解】從上面看是,可以知道至少需要3個正方體;從左面看是,因此最多還需要再加一排三個。一共需要六個。故答案為:C【點睛】本題主要考查了從不同的方向觀察物體,關(guān)鍵是能夠根據(jù)從不同角度觀察到的物體得到原本的立體圖形。20、D【解析】略四、細想快算。(每題6分,共18分)21、6;;20;9;3;0;【詳解】略22、,2.4,,6,183,35【詳解】略23、(1)6.25cm2;(2)94200cm3【分析】(1)觀察圖形可知,圖中陰影部分可以組合成一個三角形,組合成的三角形的面積正好是這個大正方形面積的,所以直接用正方形的面積除以4就可以求出陰影部分的面積。(2)此題中圓柱的底是一個圓環(huán),根據(jù)圓環(huán)的面積=π(-),可以求出這個空心圓柱的底面積,再根據(jù)圓柱的體積=底面積×高,可以求出這個空心圓柱的體積?!驹斀狻浚?)5×5=25(cm2)25÷4=6.25(cm2)(2)40÷2=20(cm)20÷2=10(cm)=π(-)=3.14×(-)=3.14×300=942(cm2)=×H=942×100=94200(cm3)故答案為:(1)6.25cm2;(2)94200cm3【點睛】此題重點掌握組合圖形求面積和求體積的方法,求面積可通過移動部分圖形,形成一個容易求得的圖形來實現(xiàn);求體積可先分解成獨立圖形,再相加減重疊部分的體積。牢記圓、圓環(huán)的面積公式和圓柱的體積公式。五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、(畫法不唯一)【分析】沿著一條直線對折,直線兩側(cè)的圖形能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。根據(jù)軸對稱圖形的定義畫自己喜歡的圖形即可?!驹斀狻孔鲌D如下:【點睛】本題考查了畫軸對稱圖形,關(guān)鍵是掌握軸對稱圖形的特點。25、【解析】略26、如圖:(1)如圖,添上一個小正方形,使它成為一個軸對稱圖形.對稱軸如圖所示.(2)把這個對稱圖形按2:1的比例放大后如圖B.(3)將A向右平移5格后的圖形如圖C.【解析】略六、解決問題(每小題6分,共30分)27、84.57分【分析】先用“51+49=100”求出兩個班的總?cè)藬?shù),進而根據(jù)“平均成績×總?cè)藬?shù)=總成績”求出兩個班全體同學的總成績,為:100×81=8100分,假設二班和一班的平均成績一樣高,那么兩個班全體同學的總成績?yōu)椋?100﹣49×7=7757分;進而用“7757÷100”求出一班的平均成績,進而得出二班的平均成績?!驹斀狻恳话啵篬(51+49)×81﹣49×7]÷(51+49)=[8100﹣343]÷100=77.57(分)二班:77.57+7=84.57(分)答:二班的平均成績是84.57分?!军c睛】求出假設二班和一班的平均成績一樣高時,兩個班全體同學的總成績,進而求出一班的平均成績,是解答此題的關(guān)鍵所在。28、8點32分【分析】爸爸在離家4千米處,如果不返回,而是停8分鐘,然后再向前追小明。應當在離家4+4=8(千米)處恰好追上小明。這表明爸爸從離家4千米處返回,然后再回到這里,共用8分鐘,即爸爸8分鐘行8千米,從而爸爸共用8+8=16(分鐘),第二次追上小明時是8點32分(8+8+16=32)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知第二次追上小明的時間是8點32分。【點睛】本題主要考查追及問題,對學生的分析和解決問題的能力的要求較高。29、18.84厘米;2.28平方厘米【解析】加兩條輔助線,如圖:
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