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文檔簡介
第05講被動語態(tài)目錄15788考情透視·目標導航219308知識導圖·思維引航35014考點突破·考法探究 3考點一被動語態(tài)的基本句型 4考點二不同時態(tài)被動語態(tài)的構(gòu)成 5考點三被動語態(tài)的用法 8考點四主動形式表示被動含義的動詞 10考點五被動語態(tài)易混易錯點 121.系表結(jié)構(gòu)與被動語態(tài)的區(qū)別 122.be+過去分詞與get+過去分詞的區(qū)別 123.主動語態(tài)變被動語態(tài)的易錯點 134.不能用于被動語態(tài)的高頻動詞 14考點課標要求考查頻次命題預測不同時態(tài)的被動語態(tài)掌握不同時態(tài)的被動語態(tài)的基本知識10年10考被動語態(tài)的考查常以單項選擇、完形填空、語法填空、詞語運用的形式來進行,考查的命題點有:不同時態(tài)的被動語態(tài)辨析、被動語態(tài)的用法、主動形式表被動意義等。被動語態(tài)的用法?掌握被動語態(tài)的不同用法10年10考主動形式表示被動含義?掌握中考考點中主動形式表示被動含義的動詞?近10年連續(xù)考查被動語態(tài)易混易錯點掌握系表結(jié)構(gòu)與被動語態(tài)的區(qū)別,be+過去分詞與get+過去分詞的區(qū)別,主動語態(tài)變被動語態(tài)的易錯點近10年連續(xù)考查目標導航:1.系統(tǒng)復習并掌握語態(tài)的基本知識。2.主動形式表示被動意義。3.熟練被動語態(tài)的基本用法和語態(tài)使用易錯點。4.強化在復雜語境中辨別語態(tài)的能力。?錦囊妙計1.做這類題目時,必須弄清動作的執(zhí)行者與承受者。2.考生在備考時應注意熟練掌握各種時態(tài)下的被動語態(tài)所表示的意義、其結(jié)構(gòu)和相關的時間狀語。解答考查被動語態(tài)類題時,可根據(jù)具體語境、時間標志詞、從句和主句的時態(tài)搭配、固定句型等判斷出正確答案。語態(tài)概述語態(tài):語態(tài)是動詞的一種形式,表示主語與謂語之間的關系。英語中有兩種語態(tài),即主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。在被動語態(tài)的句子中,動作執(zhí)行者可以由介詞by引導的短語表示。be動詞有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。Hebrokethevast.他打破了這個花瓶。(主動語態(tài))Thevastwasbrokenbyhim.這個花瓶是他打破的。(被動語態(tài))考點一被動語態(tài)的基本句型知識梳理知識梳理句型構(gòu)成例句肯定句主語+be+過去分詞(+by...)Englishisspokeneverywhere.到處有人說英語。否定句主語+be+not+過去分詞(+by…)Englishisn’tspokenbypeoplehere.這里的人不說英語。一般疑問句Be+主語+過去分詞(+by...)?—WasTomaskedtocomeearly?湯姆被要求早點來嗎?—Yes,hewas.是的,他被要求了。/No,hewasn’t.不,他沒有。特殊疑問句特殊疑問詞+be+主語+過去分詞(+by...)?Whywasthisbridgedestroyedbythegovernment?政府為什么要拆毀這座橋?即時訓練即時訓練1.Whynotletthegirltryagain?Shewilldoitbetterifshe________asecondchance.A.isgiven B.willgive C.gives2.Ababy’sfirstmonthbirthdayisaspecialeventinChina.Usuallyit________withaspecialparty.A.iscelebrating B.iscelebrated C.hascelebrated3.LaborEducation________todeveloptheviewoftheworldlife,valuesandaninterestindoinghousework.A.iscarriedout B.hascarriedout C.carriedout D.iscarryingout考點二不同時態(tài)被動語態(tài)的構(gòu)成知識梳理知識梳理時態(tài)被動語態(tài)結(jié)構(gòu)(以do為例)例句主動語態(tài)被動語態(tài)一般現(xiàn)在時am/is/are+doneWeplanttreeseveryyear.我們每年都種樹。Treesareplantedbyuseveryyear.每年很多樹都由我們種下。一般過去時was/were+doneTheyinventedanewterm.他們發(fā)明了一個新的術(shù)語。Anewtermwasinventedbythem.他們發(fā)明了一個新的術(shù)語。一般將來時will/shall+be+doneWewilltakenewmeasurestoprotecttheenvironment.我們將會采取新措施保護環(huán)境。Newmeasureswillbetakentoprotecttheenvironment.我們將會采取新措施保護環(huán)境?,F(xiàn)在進行時am/is/are+being+doneOurschoolisholdingasportsmeeting.我們學校正在舉辦運動會。Asportsmeetingisbeingheldinourschool.我們學校正在舉辦運動會。動會。過去進行時was/were+beingdoneMyparentswasdiscussingthereportonhealthatthattime.那時我父母正在討論那個關于健康的報道。Thereportonhealthwasbeingdiscussedbymyparentsatthattime.那時我父母正在討論那個關于健康的報道?,F(xiàn)在完成時have/has+been+doneTheyhavepublishedtheresultsoftheirexperiments.他們已經(jīng)發(fā)表了他們的實驗結(jié)果。Theresultsoftheirexperimentshavebeenpublished.他們已經(jīng)發(fā)表了他們的實驗結(jié)果。【知識拓展】含有情態(tài)動詞的被動語態(tài):(1)肯定句:主語+情態(tài)動詞+be+過去分詞(+其他).例:Suchworkcanbedoneinanhourorso.這樣的工作可以在一個小時左右做完。(2)否定句:主語+情態(tài)動詞+not+be+過去分詞(+其他).例:Anythingherecan'tbetouched.這里的任何東西都不能碰。(3)一般疑問句:情態(tài)動詞+主語+be+過去分詞(+其他)?例:Canphonesbetakenintotheclassroom?手機能被帶到教室嗎?(4)特殊疑問句:疑問詞(作主語)+情態(tài)動詞+be+過去分詞(+其他)?例:Whatcanberecycledathome?家里什么東西可以回收?即時訓練即時訓練1.EarthDay_________onApril22everyyear.Onthisday,wecandosomethinggreen.A.celebrated B.celebrates C.wascelebrated D.iscelebrated2.The25-year-oldactorWangHedi________forhisexcellentbasketballskillsintheNBAAll-StarCelebrityGameinFebruary2024.A.praises B.ispraised C.waspraised D.willbepraised3.Ilikeshoppingonlinebecausewhenmyorderisready,thethingsIwant________tomesoon.A.send B.wassentC.a(chǎn)resending D.willbesent4.Takethepaperwithyou.Thedetailsweshouldpayattentionto________onitalready.A.writing B.beingwritten C.written D.havebeenwritten5.Differentreadingspaces________inmyneighbourhoodrecentlytoimprovepeople’sreadingenvironments.A.havecreated B.havebeencreated C.created D.werecreated6.Ashehadnotools,hehadtoputthepicture________thewallbeforeitcould________.A.on;puton B.a(chǎn)gainst;beputup C.up;putup D.beyond;beputon考點三被動語態(tài)的用法知識梳理知識梳理1.強調(diào)動作的承受者,而不強調(diào)動作的執(zhí)行者。Thenewbuildingisbeingbuiltbytheworkers.這座新樓正在由工人們建造。2.不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰。Mybikewasstolenlastnight.我的自行車昨晚被偷了。3.出于禮貌措辭等原因不愿說出動作執(zhí)行者是誰。Enough
has
been
said
here
of
this
question.關于這個問題,這里已經(jīng)談得不少了。4.文章標題、廣告、新聞標題等常用省略助動詞be的被動語態(tài)。Girls
Wanted.招女工。5.在上下文中,為了使句子間銜接緊密常用被動語態(tài)。The
headmaster
often
talked
to
the
students
and
was
always
listened
to
attentively.
校長經(jīng)常和學生們談話,學生們總是留心聽他講。6.固定句式中常用被動語態(tài),如Itissaidthat……(據(jù)說……),Itis/wasreportedthat……(據(jù)報道),Itiswell-knownthat……(眾所周知……)等。Itissaidthatsheis109yearsold.據(jù)說她已經(jīng)109歲了即時訓練即時訓練1.—Whatareyoureading?—OrdinaryWorld,abookwhich________byLuYaoin1988.A.written B.waswritten C.waswriting D.hasbeingwritten2.Moretrees________alongtheYellowRivernextyeartopreventthesoilfrombeingwashedawayonrainydays.A.a(chǎn)replanted B.willplant C.a(chǎn)replant D.willbeplanted3.Shenzhou18,carryingthreeastronauts,________toChinaSpaceStationinApril,2024.A.sent B.willsend C.wassent D.willbesent4.Thereadingroom________yesterdayafternoon.A.cleaned B.cleans C.iscleaned D.wascleaned5.TheChatGPThasinfluencedusalotsinceitsdatamodel________theyearbefore.A.makes B.made C.ismade D.wasmade考點四主動形式表示被動含義的動詞知識梳理知識梳理1.當句中為某些連系動詞時,如:feel,look,smell,taste,sound以及remain,keep,become等;Thefishsmellsgood.魚聞起來味道不錯。2.當cut,read,sell,wear,write,wash,burn,cook,draw等作為不及物動詞,表示主語(通常為物)內(nèi)在“品質(zhì)”或“性能”時;當動詞表示“開始、結(jié)束、關、停、轉(zhuǎn)、啟動”等意思時。c此時,這些詞常用easily,quickly,well等副詞修飾。Thiskindofclothwasheseasily.這種布料很好洗。Thesenovelswon'tsellwell.這些小說不暢銷。Mypenwritessmoothly.我的鋼筆書寫流暢。Thedoorwon'tlock.這門無法關上。名師提醒:此時,這些動詞常與can’t,won’t等連用。3.不及物動詞(短語)不用于被動語態(tài),如:happen,occur,breakout,takeplace,comeabout,workout等。Thewarbrokeoutin1937.戰(zhàn)爭爆發(fā)于1937年。Theplanworkedoutsuccessfully.計劃成功實施了。即時訓練即時訓練1.—Myrobotdoesn’twork.WhatshouldIdo?—Ithinkitneeds________.Youcancallthecustomerservicedepartment.A.check B.checking C.bechecked2.—Whatdoyouthinkofthegraduationceremony(典禮)?—Oh,excellent,it’sworth________forever.A.toremember B.beremembered C.remembering D.remembered3.ThisEnglishbook,togetherwithitslisteningmaterial,________well.A.sells B.issold C.sell D.a(chǎn)resold4.—Mum,mybikeisbroken.Itrequires________.—Don’tworry.Yourdadwillhaveit________soon.repairing;repaired B.toberepaired;repairing C.torepair;torepair D.repairing;toberepaired5.—“TheThreeBodyProblem”writtenbyLiuCixin________wellrecently.—Yes,itisreallypopularamongteenagers.A.willsell B.sold C.sells D.issold6.—TheWorldWarII________in1939andendedin1945.Peoplelivedahardlife.—Yes.Mygrandfatherwasin________atthattime.A.brokeout;twenties B.wasbrokenout;histwentiesC.brokeout;histwenties D.wasbrokenout;thetwenties考點五被動語態(tài)易混易錯點知識梳理知識梳理1.系表結(jié)構(gòu)與被動語態(tài)的區(qū)別被動語態(tài)中的過去分詞強調(diào)動作;系表結(jié)構(gòu)中的過去分詞相當于形容詞,強調(diào)主語的特點或狀態(tài)。Thebookwassoldbyacertainbookstore.(被動語態(tài))這本書在某一家書店出售。Thebookiswellsold.(系表結(jié)構(gòu))這本書賣得好。被動語態(tài)常由greatly,much等詞修飾;系表結(jié)構(gòu)常由very,quite,rather,too,so,more,most等詞修飾。Iwasgreatlymovedbyherkindness.(系表結(jié)構(gòu))我被她的善良深深地打動了。Heisverysatisfiedwithyourpaper.(系表結(jié)構(gòu))他對你的論文非常滿意。被動語態(tài)一般由“be+過去分詞”構(gòu)成;系表結(jié)構(gòu)除了與be動詞連用外,還可以用其他系動詞,如,become,get,turn,sound,lie,remain,seem,appear等。TheseEnglishsongshavebeentaughtmanytimesontheradio.(被動語態(tài))這些英文歌曲在收音機里已經(jīng)教過很多遍了。Shesuddenlybecameinterestedinthepicture.(系表結(jié)構(gòu))她突然變得對這幅畫有興趣了。2.be+過去分詞與get+過去分詞的區(qū)別“be+過去分詞”既可以表示動作,也可以表示狀態(tài),多表示一般的動作或狀態(tài)?!癵et+過去分詞”多用于表示動作的結(jié)果或動作變化的逐漸性。只能表示動作。Thetreeisbroken.樹斷了。Thetreegotbrokeninthesnow.這顆樹在大雪中被弄斷了?!癰e+過去分詞”多表示經(jīng)過安排、考慮的動作?!癵et+過去分詞”可表示出乎意料的動作。且構(gòu)成疑問句時,需借助助動詞do的適當形式。Thebridgewasbuiltin1866andinnowstillinagoodstate.這座古老的橋是1866年建造的,現(xiàn)在還完好。Manyanimalsgotkilledinthewildwhensearchingforfood.許多動物在野外覓食時被殺死。3.主動語態(tài)變被動語態(tài)的易錯點主動變?yōu)楸粍訒r雙賓語的變化。Myfriendgavemeaninterestingbookonmybirthday.我的朋友在我生日時給了我一本有趣的書?!鶤ninterestingbookwasgiventome(bymyfriend)onmybirthday.→Iwasgivenaninterestingbook(bymyfriend)onmybirthday.主動變?yōu)楸粍訒r,賓語成主語;作賓補的不定式如果省略了to,變成被動語態(tài)時,需加上to。Thebossmadehimworkalldaylong.→Hewasmadetoworkalldaylong(bytheboss).老板讓他整天都工作。短語動詞變被動語態(tài)時,注意介詞短語的完整性。Yourpronunciationandspellingshouldbepaidattentionto.你應該注意你的發(fā)音和拼寫。Theyhavesentforadoctor.→Adoctorhasbeensentfor.他們已經(jīng)請了一位醫(yī)生。情態(tài)動詞,begoingto,beto,besureto,haveto等結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,只需將它們后面的動詞原形變?yōu)椤癰e+過去分詞”。Wecanrepairthiswatchintwodays.→Thiswatchcanberepairedintwodays.我們可以在兩天內(nèi)修好這塊手表。當句子的謂語為say,believe,expect,think,know,write,consider,report等時,被動語態(tài)有兩種形式:a.謂語動詞用被動語態(tài),動詞不定式作主補。b.用it作形式主語,真正的主語用主語從句來表示。PeopleknowpaperwasmadeinChinafirst.眾所周知,紙最先在中國被制造?!鶳aperwasknowntobemadeinChinafirst.→ItisknownthatpaperwasmadeinChinafirst.類似句型有:Itissaid/known/suggested/believed/hoped/thoughtthat...4.不能用于被動語態(tài)的高頻動詞不及物動詞及短語出現(xiàn)appear死die消失disappear躺lie升起rise同意agree屬于belongto爆發(fā)breakout由…組成consistof趕上keepupwith發(fā)生happentakeplaceoccur靜態(tài)動詞變成become有益于benefit等于equal失敗fail包含contain缺少lack持續(xù)last意味著mean值…錢cost適合suitfit即時訓練即時訓練1.Therewerelotsofpeopleatthestreetcornerwhentheaccident________.A.wastakenplace B.hashappenedC.washappened D.happened2.Greatchanges________intheChinesesocietyinthepasttwentyyears.A.a(chǎn)retakenplace B.havetakenplace C.a(chǎn)rehappened3.Thecotton________verysoftand________white,Ithinkithasgoodquality.A.isfelt,islooked B.feels,looks C.smells,sounds D.isfelt,looks4.—Mycomputerworksmuchmoreslowlythesedays.—Maybeithascaughtavirus.Thecomputerrequires________aboutonceamonth.A.checking B.tocheck C.check D.checked5.ThenumberofTikTok(抖音)users________sharplysinceTikTok________in2016.A.hasrisen;appeared B.havebeenrisen;appearedC.raises;wasappeared D.rose;wasappeared6.HangzhouAsianGames________inSeptemberandinOctober,2023.A.tookplace B.a(chǎn)reheld C.weretakenplace D.held第05講被動語態(tài)目錄15788考情透視·目標導航219308知識導圖·思維引航35014考點突破·考法探究 3考點一被動語態(tài)的基本句型 4考點二不同時態(tài)被動語態(tài)的構(gòu)成 5考點三被動語態(tài)的用法 8考點四主動形式表示被動含義的動詞 10考點五被動語態(tài)易混易錯點 121.系表結(jié)構(gòu)與被動語態(tài)的區(qū)別 122.be+過去分詞與get+過去分詞的區(qū)別 123.主動語態(tài)變被動語態(tài)的易錯點 134.不能用于被動語態(tài)的高頻動詞 14考點課標要求考查頻次命題預測不同時態(tài)的被動語態(tài)掌握不同時態(tài)的被動語態(tài)的基本知識10年10考被動語態(tài)的考查常以單項選擇、完形填空、語法填空、詞語運用的形式來進行,考查的命題點有:不同時態(tài)的被動語態(tài)辨析、被動語態(tài)的用法、主動形式表被動意義等。被動語態(tài)的用法?掌握被動語態(tài)的不同用法10年10考主動形式表示被動含義?掌握中考考點中主動形式表示被動含義的動詞?近10年連續(xù)考查被動語態(tài)易混易錯點掌握系表結(jié)構(gòu)與被動語態(tài)的區(qū)別,be+過去分詞與get+過去分詞的區(qū)別,主動語態(tài)變被動語態(tài)的易錯點近10年連續(xù)考查目標導航:1.系統(tǒng)復習并掌握語態(tài)的基本知識。2.主動形式表示被動意義。3.熟練被動語態(tài)的基本用法和語態(tài)使用易錯點。4.強化在復雜語境中辨別語態(tài)的能力。?錦囊妙計1.做這類題目時,必須弄清動作的執(zhí)行者與承受者。2.考生在備考時應注意熟練掌握各種時態(tài)下的被動語態(tài)所表示的意義、其結(jié)構(gòu)和相關的時間狀語。解答考查被動語態(tài)類題時,可根據(jù)具體語境、時間標志詞、從句和主句的時態(tài)搭配、固定句型等判斷出正確答案。語態(tài)概述語態(tài):語態(tài)是動詞的一種形式,表示主語與謂語之間的關系。英語中有兩種語態(tài),即主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者,被動語態(tài)表示主語是動作的承受者。在被動語態(tài)的句子中,動作執(zhí)行者可以由介詞by引導的短語表示。be動詞有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。Hebrokethevast.他打破了這個花瓶。(主動語態(tài))Thevastwasbrokenbyhim.這個花瓶是他打破的。(被動語態(tài))考點一被動語態(tài)的基本句型知識梳理知識梳理句型構(gòu)成例句肯定句主語+be+過去分詞(+by...)Englishisspokeneverywhere.到處有人說英語。否定句主語+be+not+過去分詞(+by…)Englishisn’tspokenbypeoplehere.這里的人不說英語。一般疑問句Be+主語+過去分詞(+by...)?—WasTomaskedtocomeearly?湯姆被要求早點來嗎?—Yes,hewas.是的,他被要求了。/No,hewasn’t.不,他沒有。特殊疑問句特殊疑問詞+be+主語+過去分詞(+by...)?Whywasthisbridgedestroyedbythegovernment?政府為什么要拆毀這座橋?即時訓練即時訓練1.Whynotletthegirltryagain?Shewilldoitbetterifshe________asecondchance.A.isgiven B.willgive C.gives【答案】A【解析】句意:為什么不讓那女孩再試一次呢?如果再給她一次機會,她會做得更好??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。isgiven一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);willgive一般將來時;gives一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)。主語she與動詞give之間存在著被動關系,而主句又是一般將來時,if引導的條件狀語從句應該用一般現(xiàn)在時,故本題為一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選A。2.Ababy’sfirstmonthbirthdayisaspecialeventinChina.Usuallyit________withaspecialparty.A.iscelebrat?ng B.iscelebrated C.hascelebrated【答案】B【解析】句意:在中國,嬰兒的滿月的慶生日是一個特殊的事情。通常要舉行一個特殊的宴會慶祝??疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)。此處表達的是客觀事實,用一般現(xiàn)在時,it與celebrate之間是被動關系,用被動語態(tài)be+done,主語是it,be動詞用is。故選B。3.LaborEducation________todeveloptheviewoftheworldlife,valuesandaninterestindoinghousework.A.iscarriedout B.hascarriedout C.carriedout D.iscarryingout【答案】A【解析】句意:勞動教育是為了培養(yǎng)孩子的世界觀、人生觀、價值觀和對家務勞動的興趣。考查被動語態(tài)。carryout“執(zhí)行”,在句中作謂語,主語“LaborEducation”和carryout構(gòu)成動賓關系,用被動語態(tài),其構(gòu)成為“be+過去分詞”,故選A??键c二不同時態(tài)被動語態(tài)的構(gòu)成知識梳理知識梳理時態(tài)被動語態(tài)結(jié)構(gòu)(以do為例)例句主動語態(tài)被動語態(tài)一般現(xiàn)在時am/is/are+doneWeplanttreeseveryyear.我們每年都種樹。Treesareplantedbyuseveryyear.每年很多樹都由我們種下。一般過去時was/were+doneTheyinventedanewterm.他們發(fā)明了一個新的術(shù)語。Anewtermwasinventedbythem.他們發(fā)明了一個新的術(shù)語。一般將來時will/shall+be+doneWewilltakenewmeasurestoprotecttheenvironment.我們將會采取新措施保護環(huán)境。Newmeasureswillbetakentoprotecttheenvironment.我們將會采取新措施保護環(huán)境?,F(xiàn)在進行時am/is/are+being+doneOurschoolisholdingasportsmeeting.我們學校正在舉辦運動會。Asportsmeetingisbeingheldinourschool.我們學校正在舉辦運動會。動會。過去進行時was/were+beingdoneMyparentswasdiscussingthereportonhealthatthattime.那時我父母正在討論那個關于健康的報道。Thereportonhealthwasbeingdiscussedbymyparentsatthattime.那時我父母正在討論那個關于健康的報道。現(xiàn)在完成時have/has+been+doneTheyhavepublishedtheresultsoftheirexperiments.他們已經(jīng)發(fā)表了他們的實驗結(jié)果。Theresultsoftheirexperimentshavebeenpublished.他們已經(jīng)發(fā)表了他們的實驗結(jié)果。【知識拓展】含有情態(tài)動詞的被動語態(tài):(1)肯定句:主語+情態(tài)動詞+be+過去分詞(+其他).例:Suchworkcanbedoneinanhourorso.這樣的工作可以在一個小時左右做完。(2)否定句:主語+情態(tài)動詞+not+be+過去分詞(+其他).例:Anythingherecan'tbetouched.這里的任何東西都不能碰。(3)一般疑問句:情態(tài)動詞+主語+be+過去分詞(+其他)?例:Canphonesbetakenintotheclassroom?手機能被帶到教室嗎?(4)特殊疑問句:疑問詞(作主語)+情態(tài)動詞+be+過去分詞(+其他)?例:Whatcanberecycledathome?家里什么東西可以回收?即時訓練即時訓練1.EarthDay_________onApril22everyyear.Onthisday,wecandosomethinggreen.A.celebrated B.celebrates C.wascelebrated D.iscelebrated【答案】D【解析】句意:地球日是在每年的4月22日慶祝的。在這一天,我們可以做一些綠色的事情。考查時態(tài)和語態(tài)。主語EarthDay和謂語celebrate之間是被動關系,根據(jù)“everyyear”可知此處用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),主語是EarthDay,be動詞用is。故選D。2.The25-year-oldactorWangHedi________forhisexcellentbasketballskillsintheNBAAll-StarCelebrityGameinFebruary2024.A.praises B.ispraised C.waspraised D.willbepraised【答案】C【解析】句意:在2024年2月舉行的NBA全明星名人賽上,25歲的演員王鶴棣因其出色的籃球技術(shù)而受到稱贊??疾楸粍诱Z態(tài)。根據(jù)題干可知,主語和動詞praise“稱贊”之間是被動關系,結(jié)合“inFebruary2024.”可知,應用一般過去時的被動語態(tài),故選C。3.Ilikeshoppingonlinebecausewhenmyorderisready,thethingsIwant________tomesoon.A.send B.wassentC.a(chǎn)resending D.willbesent【答案】D【解析】句意:我喜歡網(wǎng)上購物,因為當我的訂單準備好時,我想要的東西很快就會寄給我??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)soon“很快,不久”可知,時態(tài)為一般將來時,主語thethings和動詞send之間是被動關系,用被動語態(tài),所以要填入一般將來時的被動語態(tài),結(jié)構(gòu)為“willbedone”。故選D。4.Takethepaperwithyou.Thedetailsweshouldpayattentionto________onitalready.A.writing B.beingwritten C.written D.havebeenwritten【答案】D【解析】句意:隨身帶上紙。我們應該注意的細節(jié)已經(jīng)寫在上面了??疾閯釉~時態(tài)和被動語態(tài)。根據(jù)“already”可知,本句時態(tài)為現(xiàn)在完成時,主語“Thedetails”是動作write“寫”的承受者,應用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài):have/hasbeendone。故選D。5.Differentreadingspaces________inmyneighbourhoodrecentlytoimprovepeople’sreadingenvironments.A.havecreated B.havebeencreated C.created D.werecreated【答案】B【解析】句意:最近,為了改善人們的閱讀環(huán)境,我所在的社區(qū)創(chuàng)建了不同的閱讀空間。考查時態(tài)和語態(tài)。主語Differentreadingspaces和謂語create之間是被動關系,根據(jù)“recently”可知句子用現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)have/hasdone。故選B。6.Ashehadnotools,hehadtoputthepicture________thewallbeforeitcould________.A.on;puton B.a(chǎn)gainst;beputup C.up;putup D.beyond;beputon【答案】B【解析】句意:由于他沒有工具,在把畫掛起來之前他不得不把它靠在墻上??疾榻樵~辨析以及動詞短語和被動語態(tài)。on在上面;against靠著;up在……的上端;beyond超過;puton增重;putup張貼。根據(jù)“putthepicture...thewallbeforeitcould...”可知在把畫掛起來之前是靠著墻放的,第一個空用against;第二個空用短語putup,和主語it之間是被動關系,故此處用含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)couldbedone。故選B。考點三被動語態(tài)的用法知識梳理知識梳理1.強調(diào)動作的承受者,而不強調(diào)動作的執(zhí)行者。Thenewbuildingisbeingbuiltbytheworkers.這座新樓正在由工人們建造。2.不知道或沒有必要說明動作的執(zhí)行者是誰。Mybikewasstolenlastnight.我的自行車昨晚被偷了。3.出于禮貌措辭等原因不愿說出動作執(zhí)行者是誰。Enough
has
been
said
here
of
this
question.關于這個問題,這里已經(jīng)談得不少了。4.文章標題、廣告、新聞標題等常用省略助動詞be的被動語態(tài)。Girls
Wanted.招女工。5.在上下文中,為了使句子間銜接緊密常用被動語態(tài)。The
headmaster
often
talked
to
the
students
and
was
always
listened
to
attentively.
校長經(jīng)常和學生們談話,學生們總是留心聽他講。6.固定句式中常用被動語態(tài),如Itissaidthat……(據(jù)說……),Itis/wasreportedthat……(據(jù)報道),Itiswell-knownthat……(眾所周知……)等。Itissaidthatsheis109yearsold.據(jù)說她已經(jīng)109歲了即時訓練即時訓練1.—Whatareyoureading?—OrdinaryWorld,abookwhich________byLuYaoin1988.A.written B.waswritten C.waswriting D.hasbeingwritten【答案】B【解析】句意:——你在讀什么?——《平凡的世界》,這本書是路遙在1988年寫的??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)“abookwhich…byLuYaoin1988”可知,此處指這本書是路遙在1988年寫的,此句含有which引導的定語從句,主語“which”與動詞“write”之間是被動的關系,應用一般過去時的被動語態(tài),其結(jié)構(gòu)為“was/weredone”,空處應填waswritten。故選B。2.Moretrees________alongtheYellowRivernextyeartopreventthesoilfrombeingwashedawayonrainydays.A.a(chǎn)replanted B.willplant C.a(chǎn)replant D.willbeplanted【答案】D【解析】句意:明年將在黃河沿岸種植更多的樹木,以防止土壤在雨天被沖走??疾閯釉~的時態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知,此處是一般將來時,主語Moretrees與謂語plant之間是被動關系,故此處是一般將來時的被動語態(tài)willbedone。故選D。3.Shenzhou18,carryingthreeastronauts,________toChinaSpaceStationinApril,2024.A.sent B.willsend C.wassent D.willbesent【答案】C【解析】句意:神舟18號載著三名宇航員,于2024年4月被送往中國空間站??疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)“inApril,2024”可知,時態(tài)是一般過去時,且主語Shenzhou18與謂語send之間是動賓關系,所以用一般過去時的被動語態(tài)(was/weredone),故選C。4.Thereadingroom________yesterdayafternoon.A.cleaned B.cleans C.iscleaned D.wascleaned【答案】D【解析】句意:閱覽室昨天下午被打掃了??疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)“yesterdayafternoon.”可知,該句是一般過去時,“Thereadingroom”與“clean”之間存在被動關系,因此設空處是一般過去時的被動語態(tài)(was/weredone)。故選D。5.TheChatGPThasinfluencedusalotsinceitsdatamodel________theyearbefore.A.makes B.made C.ismade D.wasmade【答案】D【解析】句意:自從ChatGPT的數(shù)據(jù)模型在一年前創(chuàng)建以來,它對我們產(chǎn)生了很大的影響。考查時態(tài)和語態(tài)。makes一般現(xiàn)在時,三單形式;made一般過去時,過去式;ismade一般現(xiàn)在時的被動語態(tài),被創(chuàng)建;wasmade一般過去時的被動語態(tài),被創(chuàng)建。主語“datamodel”和動詞make之間是被動關系,需用被動語態(tài),排除AB項;分析句子可知,本句使用了“現(xiàn)在完成時+since+一般過去時”的句式結(jié)構(gòu),since引導的從句需用一般過去時。故排除C。故選D??键c四主動形式表示被動含義的動詞知識梳理知識梳理1.當句中為某些連系動詞時,如:feel,look,smell,taste,sound以及remain,keep,become等;Thefishsmellsgood.魚聞起來味道不錯。2.當cut,read,sell,wear,write,wash,burn,cook,draw等作為不及物動詞,表示主語(通常為物)內(nèi)在“品質(zhì)”或“性能”時;當動詞表示“開始、結(jié)束、關、停、轉(zhuǎn)、啟動”等意思時。c此時,這些詞常用easily,quickly,well等副詞修飾。Thiskindofclothwasheseasily.這種布料很好洗。Thesenovelswon'tsellwell.這些小說不暢銷。Mypenwritessmoothly.我的鋼筆書寫流暢。Thedoorwon'tlock.這門無法關上。名師提醒:此時,這些動詞常與can’t,won’t等連用。3.不及物動詞(短語)不用于被動語態(tài),如:happen,occur,breakout,takeplace,comeabout,workout等。Thewarbrokeoutin1937.戰(zhàn)爭爆發(fā)于1937年。Theplanworkedoutsuccessfully.計劃成功實施了。即時訓練即時訓練1.—Myrobotdoesn’twork.WhatshouldIdo?—Ithinkitneeds________.Youcancallthecustomerservicedepartment.A.check B.checking C.bechecked【答案】B【解析】句意:——我的機器人壞了。我該怎么辦?——我想需要檢查一下。你可以打電話給客戶服務部。此處是短語needdoing=needtobedone“需要被做”,故選B。2.—Whatdoyouthinkofthegraduationceremony(典禮)?—Oh,excellent,it’sworth________forever.A.toremember B.beremembered C.remembering D.remembered【答案】C【解析】句意:——你覺得畢業(yè)典禮怎么樣?——哦,非常棒,它值得永遠記住??疾橹鲃颖肀粍?。beworthdoingsth.“值得做某事”,此處用主動形式表被動含義。故選C。3.ThisEnglishbook,togetherwithitslisteningmaterial,________well.A.sells B.issold C.sell D.a(chǎn)resold【答案】A【解析】句意:這本英語書及其聽力材料很暢銷??疾橹髦^一致和被動語態(tài)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知“togetherwithitslisteningmaterial”為介詞短語,作為插入語,真正的主語為“ThisEnglishbook”,且為單數(shù),所以排除選項C和D;sellwell表示賣得很好,此時不用被動語態(tài),故選A。4.—Mum,mybikeisbroken.Itrequires________.—Don’tworry.Yourdadwillhaveit________soon.repairing;repaired B.toberepaired;repairing C.torepair;torepair D.repairing;toberepaired【答案】A【解析】句意:——媽媽,我的自行車壞了,它需要被修理?!灰獡?,你爸爸將很快修好它。考查固定短語。requiredoing=requiretobedone,意為“需要被做”;havesthdone意為“請某人做某事,使某事被做”。所以第一空答案為repairing/toberepaired,第二空答案為repaired,故選A。5.—“TheThreeBodyProblem”writtenbyLiuCixin________wellrecently.—Yes,itisreallypopularamongteenagers.A.willsell B.sold C.sells D.issold【答案】C【解析】句意:——劉慈欣寫的《三體》最近賣得很好?!堑模谇嗌倌曛写_實很受歡迎。考查時態(tài)和語態(tài)。willsell一般將來時;sold一般過去時;sells一般現(xiàn)在時的第三人稱單數(shù);issold一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。根據(jù)語境可知,此處是在描述《三體》最近的銷售情況,所以應該用一般現(xiàn)在時;又因為“sellwell”表示“賣得好”,是一個主動意義的短語,通常不用被動語態(tài),所以應該用主動語態(tài)。綜合以上分析,只有選項C“sells”符合題意。故選C。6.—TheWorldWarII________in1939andendedin1945.Peoplelivedahardlife.—Yes.Mygrandfatherwasin________atthattime.A.brokeout;twenties B.wasbrokenout;histwentiesC.brokeout;histwenties D.wasbrokenout;thetwenties【答案】C【解析】句意:——第二次世界大戰(zhàn)于1939年爆發(fā)并在1945年結(jié)束。人們過著艱難的生活?!堑模易娓改菚r二十幾歲。考查主動語態(tài)和年齡段表達。brokeout表示“爆發(fā)”,不用被動語態(tài),排除BD;表示“在某人的幾十歲年齡”,常用“in+one’s+整十數(shù)的復數(shù)形式”,此處是histwenties。故選C??键c五被動語態(tài)易混易錯點知識梳理知識梳理1.系表結(jié)構(gòu)與被動語態(tài)的區(qū)別被動語態(tài)中的過去分詞強調(diào)動作;系表結(jié)構(gòu)中的過去分詞相當于形容詞,強調(diào)主語的特點或狀態(tài)。Thebookwassoldbyacertainbookstore.(被動語態(tài))這本書在某一家書店出售。Thebookiswellsold.(系表結(jié)構(gòu))這本書賣得好。被動語態(tài)常由greatly,much等詞修飾;系表結(jié)構(gòu)常由very,quite,rather,too,so,more,most等詞修飾。Iwasgreatlymovedbyherkindness.(系表結(jié)構(gòu))我被她的善良深深地打動了。Heisverysatisfiedwithyourpaper.(系表結(jié)構(gòu))他對你的論文非常滿意。被動語態(tài)一般由“be+過去分詞”構(gòu)成;系表結(jié)構(gòu)除了與be動詞連用外,還可以用其他系動詞,如,become,get,turn,sound,lie,remain,seem,appear等。TheseEnglishsongshavebeentaughtmanytimesontheradio.(被動語態(tài))這些英文歌曲在收音機里已經(jīng)教過很多遍了。Shesuddenlybecameinterestedinthepicture.(系表結(jié)構(gòu))她突然變得對這幅畫有興趣了。2.be+過去分詞與get+過去分詞的區(qū)別“be+過去分詞”既可以表示動作,也可以表示狀態(tài),多表示一般的動作或狀態(tài)?!癵et+過去分詞”多用于表示動作的結(jié)果或動作變化的逐漸性。只能表示動作。Thetreeisbroken.樹斷了。Thetreegotbrokeninthesnow.這顆樹在大雪中被弄斷了?!癰e+過去分詞”多表示經(jīng)過安排、考慮的動作?!癵et+過去分詞”可表示出乎意料的動作。且構(gòu)成疑問句時,需借助助動詞do的適當形式。Thebridgewasbuiltin1866andinnowstillinagoodstate.這座古老的橋是1866年建造的,現(xiàn)在還完好。Manyanimalsgotkilledinthewildwhensearchingforfood.許多動物在野外覓食時被殺死。3.主動語態(tài)變被動語態(tài)的易錯點主動變?yōu)楸粍訒r雙賓語的變化。Myfriendgavemeaninterestingbookonmybirthday.我的朋友在我生日時給了我一本有趣的書。→Aninterestingbookwasgiventome(bymyfriend)onmybirthday.→Iwasgivenaninterestingbook(bymyfriend)onmybirthday.主動變?yōu)楸粍訒r,賓語成主語;作賓補的不定式如果省略了to,變成被動語態(tài)時,需加上to。Thebossmadehimworkalldaylong.→Hewasmadetoworkalldaylong(bytheboss).老板讓他整天都工作。短語動詞變被動語態(tài)時,注意介詞短語的完整性。Yourpronunciationandspellingshouldbepaidattentionto.你應該注意你的發(fā)音和拼寫。Theyhavesentforadoctor.→Adoctorhasbeensentfor.他們已經(jīng)請了一位醫(yī)生。情態(tài)動詞,begoingto,beto,besureto,haveto等結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,只需將它們后面的動詞原形變?yōu)椤癰e+過去分詞”。Wecanrepairthiswatchintwodays.→Thiswatchcanberepairedintwodays.我們可以在兩天內(nèi)修好這塊手表。當句子的謂語為say,
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