抗疫志愿者活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)_第1頁(yè)
抗疫志愿者活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)_第2頁(yè)
抗疫志愿者活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)報(bào)“疫”路有我,師者同行!晨曦霧靄中,他們?cè)缫褕?jiān)守在工作崗位;山銜落日時(shí),他們?nèi)耘f奔波于防控一線。嚴(yán)峻的疫情考驗(yàn),23中校園的逆行者們積極投身防控工作,街頭巷角他們紛紛化身“大白”“小紅”奮戰(zhàn)在抗“疫”一線,用無(wú)悔付出傳遞溫暖光芒,用高尚師德詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)展示出金水教育人良好的精神風(fēng)貌。5月3日晚上,鄭州23中黨總支書(shū)記崔偉號(hào)召全校黨員積極響應(yīng)上級(jí)疫情防控文件精神,在做好線上教學(xué)工作之余,立即到社區(qū)進(jìn)行“雙報(bào)到”,充實(shí)基層疫情防控力量。5月4日伊始,鄭州23中志愿者各就各位深入社區(qū),主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)任務(wù),聽(tīng)從指揮、全力以赴,共同織就疫情防控人民防線,展現(xiàn)出“疫”路有我,師者同行”的最美風(fēng)景線。有一抹顏色叫“志愿紅”學(xué)校工會(huì)主席譚春紅,接到“雙報(bào)到”任務(wù)后,積極行動(dòng)下沉到眾城街社區(qū)核酸檢測(cè)點(diǎn)做防控志愿服務(wù)。在核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng),她熱心進(jìn)行防控宣傳引導(dǎo),認(rèn)真做好檢測(cè)秩序維持,執(zhí)勤值守她一站就是五個(gè)小時(shí),志愿服務(wù)她愛(ài)上就是全心全意。一名黨員就是一面旗幟,這面旗幟書(shū)寫(xiě)著“疫情當(dāng)前,舍我取誰(shuí)”;這面旗幟彰顯著“忠誠(chéng)品格、作為擔(dān)當(dāng)”。有一種擔(dān)當(dāng)叫“我先上”學(xué)校行政支部?jī)?yōu)秀黨員常龍,接到學(xué)校黨總支號(hào)召后,聞令而動(dòng),火速馳援。他主動(dòng)請(qǐng)纓,深入溪山御府社區(qū)核酸檢測(cè)點(diǎn),傾全力協(xié)助社區(qū)人員做好警戒工作,組織人員排隊(duì),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,告誡保持安全距離,烈日炙烤之下一站就是一天,口干舌燥他心甘情愿,堅(jiān)守崗位他毫無(wú)怨言。正如他自己所言,疫情只是暫時(shí)讓生活“慢”了下來(lái),卻不能阻隔愛(ài)的傳遞,疫情當(dāng)前“我是黨員我先上”。疫情面前踐初心,沖鋒在前擔(dān)使命。疫情就是一面鏡子,檢驗(yàn)的是“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,反映的是黨史學(xué)習(xí)教育中鍛造出的黨員務(wù)實(shí)作風(fēng)和奮勇?lián)?dāng)。有一份責(zé)任她化身“大白”學(xué)校優(yōu)秀教師于紅梅,居住在管城區(qū)石化路“美景天城”小區(qū),社區(qū)突發(fā)疫情(有一名確診者),防疫工作形勢(shì)嚴(yán)峻,社區(qū)急需人手協(xié)助防控工作,她一位妙手生花的綜合課教師搖身一變,成了保護(hù)社區(qū)居民健康安全的“大白”。她每天早晨五點(diǎn)多起床,六點(diǎn)前報(bào)到接受任務(wù),她主動(dòng)承擔(dān)起掃碼員工作,她掃碼動(dòng)作嫻熟,工作責(zé)任心強(qiáng),每天核酸檢測(cè)完畢后,又火速參與到社區(qū)隔離人員信息錄入、建檔等工作。穿上防護(hù)服,戴上面罩和手套,于老師儼然成為一名正真的“白衣天使”,她不是醫(yī)生勝似醫(yī)生。即將退休的她,全然忘記了自己的年齡,每天超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn),不辭辛苦地行使“大白”的神圣職責(zé)。于老師是鄭州23中學(xué)優(yōu)秀的教師代表,正如她自己在防控日記中寫(xiě)到:“我女兒已經(jīng)工作不在身邊,母親大人有我大姐專(zhuān)心照顧,疫情封控期間不能去盡孝道,自己身體還健康,咱是人民教師,服務(wù)學(xué)生是咱的本職工作,遇到險(xiǎn)情,咱得上,必須上!”一抹抹志愿紅,一片片天使白,一顆顆火熱心,一幀幀風(fēng)景線。仰視這道風(fēng)景線,我們看到了充滿忠誠(chéng)、閃耀擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷ⅰQ鲆曔@道風(fēng)景線,我們讀懂了師者二字深刻的內(nèi)涵和深藏的力量。夏至未至,未來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論