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2024年秋惠州市知行學(xué)校期末考試初三年級(jí)化學(xué)試卷時(shí)長(zhǎng):60分鐘一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分,每題只有一個(gè)正確答案。)1.中醫(yī)是我國(guó)的國(guó)粹之一,有著幾千年的悠久歷史。下列中醫(yī)療法涉及化學(xué)變化的是A.推拿 B.拔火罐 C.按摩 D.正骨2.下列圖標(biāo)中,表示“禁止帶火種”的是A. B. C. D.3.防治新冠肺炎需要大量的“84消毒液”。制取“84消毒液”的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)前后氯元素沒有呈現(xiàn)的化合價(jià)為A.+2 B.+1 C.0 D.-14.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過濾 B.給液體加熱C.稱量固體 D.處理廢棄藥品5.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是A.硫粉在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成紅色粉末C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.蠟燭空氣中燃燒生成二氧化碳和水6.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是A.用小蘇打作發(fā)酵粉制糕點(diǎn) B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮C.老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥 D.用鐵鍋炒菜可以預(yù)防貧血7.硒被譽(yù)為“抗癌大王”。安徽石臺(tái)縣大山村是全國(guó)有名的長(zhǎng)壽村,經(jīng)檢測(cè),這是一個(gè)全國(guó)罕見的富硒區(qū)。如圖是硒元素在周期表中的相關(guān)信息,下列說法正確的是A.硒元素屬于金屬元素 B.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gC.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4 D.該元素位于元素周期表的第四周期8.在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合圖示分析正確的是A.從元素價(jià)態(tài)上看:反應(yīng)前后沒有元素化合價(jià)的改變B.從宏觀組成上看:甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均由不同種元素組成C.從微觀構(gòu)成上看:化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有改變D.從表示方法上看:化學(xué)方程式9.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,模型正確的是A.地殼中元素的含量B.物質(zhì)的分類C.空氣的組成D.物質(zhì)的組成和構(gòu)成A.A B.B C.C D.D10.近期“支原體肺炎”頻頻登上熱搜,全國(guó)多地的醫(yī)院都出現(xiàn)了比較多的支原體肺炎患者,而且多以兒童為主,門診常以阿奇霉素(C38H72N2O12)為首選的大環(huán)內(nèi)酯類抗菌藥物。下列有關(guān)說法正確的是A.阿奇霉素中含有124個(gè)原子 B.阿奇霉素的相對(duì)分子質(zhì)量為748gC.阿奇霉素中氫、氧元素的質(zhì)量比是6:1 D.阿奇霉素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小11.把二氧化碳、一氧化碳、氫氣和氮?dú)饣旌蠚怏w通過石灰水,灼熱的氧化銅(假設(shè)每個(gè)過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)充分),冷卻后留下的氣體是()A.二氧化碳和氮?dú)?B.氮?dú)夂退魵釩.一氧化碳和二氧化碳 D.氮?dú)夂蜌錃?2.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)進(jìn)行了如下操作,其中不正確的是A.連接儀器 B.檢查氣密性C.收集氣體 D.驗(yàn)滿氣體13.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的的是A.探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)B.區(qū)分硬水和軟水C.探究燃燒的必要條件D.研究二氧化錳的催化作用A.A B.B C.C D.D14.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后有關(guān)數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g621435反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)22213下列關(guān)于此反應(yīng)說法不正確的是A.表中待測(cè)數(shù)值是20 B.物質(zhì)乙可能是該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)中甲與丙變化的質(zhì)量比為15.下列圖像與對(duì)應(yīng)的操作過程相符的是A.①圖:化學(xué)反應(yīng)中,原子總數(shù)隨時(shí)間的變化B.②圖:用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣C.③圖:向溶液中不斷加水D.④圖:電解水生成氫氣和氧氣二、填空題(本大題包括2小題,共15分)16.回答問題:(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:①3個(gè)水分子______;②2個(gè)硫原子______;③氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)______;④3個(gè)硫酸根離子:______。(2)完成下列各空,填寫物質(zhì):A、金剛石B、干冰C、一氧化碳D、石墨①可用于人工降雨的是______(填序號(hào),下同);②可用來切割玻璃的是______;③可用于制作鉛筆芯的是______;④具有還原性的氧化物是______。17.“水為食之先”,《燔石篇》中介紹了用明礬使河水變得清澈的技術(shù)。(1)明礬中鋁離子的符號(hào)是_________,乙池凈水主要利用了木炭的_________性。(2)凈化后的水用于釀酒,《本草綱目》記載:“其法用濃酒和糟入瓶,蒸令氣上……其清如水,味極濃烈,蓋酒露也?!雹俟欧ㄡ劸扑迷砼c現(xiàn)代凈水方法中的_________相似。②在甑桶中的糧食加入酒曲發(fā)酵釀酒發(fā)生的是_________(填“緩慢氧化”或“劇烈氧化”),此過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)為,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________。③鐵可以用作炊具是利用了_________性。用長(zhǎng)木棒挑開灶內(nèi)木材堆后,火焰重新變旺,這是因?yàn)開________。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題,共20分)18.請(qǐng)根據(jù)下列儀器裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)選擇C為發(fā)生裝置而不選擇B的原因_____。在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____(填操作名稱),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),將裝置_____(填字母)和F連接可以收集氧氣并測(cè)其體積,則收集氧氣裝置的氣體進(jìn)口是_____(填數(shù)字)。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____。(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集氨氣_____(選填“能”或“否”)選用裝置E。19.在實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行C還原實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)原理:C和CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后提出了C和的質(zhì)量比等因素會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。于是再次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)分(評(píng)分越高,效果越好)。實(shí)驗(yàn)組第一組第二組實(shí)驗(yàn)序號(hào)abcdhijkC和CuO質(zhì)量比1:101:11X:Y1:131:101:111:121:13木炭顆粒大小細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)極細(xì)極細(xì)極細(xì)極細(xì)實(shí)驗(yàn)效果評(píng)分6.36.95.13.87.89.26.84.0Ⅰ.實(shí)驗(yàn)C中_____。Ⅱ.根據(jù)上表分析除C和CuO的質(zhì)量比會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果,還有_____也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。Ⅲ.為了得出C和CuO質(zhì)量比為1:11時(shí)效果最好這一結(jié)論,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)組合的選擇合理的是_____(填序號(hào))。A.abcdB.abjkC.hijkD.hicd實(shí)驗(yàn)結(jié)束,對(duì)所得氣體的成分進(jìn)行探究?!静殚嗁Y料】微量的CO氣體能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色。為驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是CO2和的混合物,將氣體產(chǎn)物進(jìn)行如下操作:實(shí)驗(yàn)結(jié)束,對(duì)所得紅色固體的成分進(jìn)行探究。(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到______現(xiàn)象,則證明是和CO的混合氣體。實(shí)驗(yàn)結(jié)束,對(duì)所得紅色固體的成分進(jìn)行探究?!静殚嗁Y料】i.C還原除生成外還可能生成氧化亞銅;ii.和均為不溶于水的紅色固體;iii.和稀硫酸會(huì)發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)原理為:(的水溶液呈藍(lán)色),與稀硫酸不反應(yīng)?!静孪爰僭O(shè)】猜想1:紅色固體中含有;猜想2:紅色固體中不含。【實(shí)驗(yàn)探究】(4)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量紅色固體加入到足量_____(填試劑名稱)中紅色固體_____(填“全部”、“全部不”或“部分”)溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色猜想1成立四、綜合能力題(本大題共1題,共10分)20.金屬材料在人類社會(huì)中有非常廣泛的應(yīng)用。合理開發(fā)、利用、回收金屬資源對(duì)我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展起到重要意義。Ⅰ.我國(guó)用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,金屬材料在其中起到了重要作用。(1)鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下,鋁合金的強(qiáng)度和硬度比純鋁的______(填“高”或“低”)。(2)寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式______,其反應(yīng)類型是______。(3)室溫下,鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng),可判斷鈦的金屬活動(dòng)性比鋁的______(填“強(qiáng)”或“弱”)。Ⅱ.某金屬板中含F(xiàn)e、Cu、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬。如圖是回收金屬的流程。已知:(4)①②③的操作需用玻璃儀器有:燒杯、______、玻璃棒。(5)在濾渣①中加入稀硫酸,觀察到______,則證明金屬板中所加稀硫酸已過量。(6)濾液③中加鐵粉的反應(yīng)化學(xué)方程式為______(寫其中1個(gè))。(7)Cu、Fe、Ni的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是______。五、計(jì)算題(本大題共1題,共10分)21.下圖是一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)開始前要先通入一氧化碳,目的是_____;(2)320g氧化鐵與一氧化碳反應(yīng),固體質(zhì)量與成分隨溫度變化的曲線如圖所示;①氧化鐵在____℃開始生成四氧化三鐵。②根據(jù)總反應(yīng)方程式∶3CO+Fe2O32Fe+3CO2,求出圖中x的值____(寫出計(jì)算過程)。(3)理論上相等質(zhì)量的下列物質(zhì)能得到鐵質(zhì)量最多的是(填標(biāo)號(hào))。A.Fe3O4 B.Fe2O3 C.FeCO3 D.FeO
2024年秋惠州市知行學(xué)校期末考試初三年級(jí)化學(xué)試卷參考答案一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分,每題只有一個(gè)正確答案。)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】A二、填空題(本大題包括2小題,共15分)【16題答案】【答案】(1)①.3H2O②.2S③.④.3(2)①.B②.A③.D④.C【17題答案】【答案】(1)①.Al3+②.吸附(2)①.蒸餾②.緩慢氧化③.分解反應(yīng)④.導(dǎo)熱⑤.木材接觸了更多的空氣三、實(shí)驗(yàn)題(本大題包括2小題,共20分)【18題答案】【答案】(1)①.B裝置的長(zhǎng)頸漏斗沒有浸沒到液面以下,會(huì)導(dǎo)致生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出②.檢查裝置的氣密性③.(2)①.D②.⑤③.(3)①.A②.否【19題答案】【答案】(1)(2)①.1:12②.木炭顆粒大?、?AC(3)石灰水變渾濁,濕潤(rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色(4)①.稀硫酸
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